2013年10期
刊物介紹
《都市家教》是新聞出版總署登記注冊的綜合教育期刊，全國公開發行。國內統一刊號：CN 36—1276/G4、國際標準刊號：ISSN1673—0410、郵發代號：44—98。
都市家教·上半月
教育創新
- 如何創建高效的初中英語課堂
- 淺談如何做好子女的家庭教育
- 淺析語文閱讀教學質量提升的途徑
- 關于加強高校輔導員團隊凝聚力的思考
- 淺談如何提高高中生的英語閱讀能力
- 淺談小學數學教學中學生創造力的培養
- 新課改下高中歷史教學模式的創新
- 如何讓學困生走進英語世界
- 初中函數概念教學的有效設計
- 試論遠程教育課程結構的調整
- 新課程背景下中專數學教學模式淺議
- 語文教學應加強學生閱讀與寫作能力的培養
- 地理教學實施“成功教育”策略初探
- 淺析如何培養初中生的生物自學能力
- 通用型橋式起重機小車運行軌道焊接技術的研究
- 高職高專教學與學生管理一體化探析
- 淺析我國夫妻共同財產制度
- 探析如何提高初中體育課堂的教學效率
- 小學語文教學中如何體現審美意識
- 新課標下高中數學探究式教學的探索
- 轉化“學困生”要有策略
- 小議初中英語教學中的教態和體態語言
- 淺析大學生如何高效的學習英語
- “體悟”教學法在小學數學中的應用
- 談小學語文自主閱讀教改策略
- 淺談如何激發高中學生學習英語的興趣，進而提高學生學習英語的能
- 課源于問
- 初中思想品德課堂教學的導入藝術
- 高校輔導員共情能力現狀研究及對策思考
- “補全”和“轉換”思想在日照圖判讀中的應用
- 游戲教學在初中體育課堂教學中的運用
- 淺談有效課堂教學的涵義及應貫徹的原則
- 如何提高小學中段學生的閱讀理解能力
- 淺談初中生的數學認知水平對數學教學的意義
教學研究
- 西安高校網球場館管理現狀調查與分析
- 小學階段的古詩詞教學之拙見
- 淺談語文閱讀教學的創新
- 淺談信息技術在英語教學中的應用
- 小學英語教學中解決單詞記憶的幾種方法
- 淺談高校生態文明教育
- PBL教學在口腔醫學專業專升本學生教學中的應用分析
- 淺談小學語文創新閱讀教學
- 如何調動學生參與數學學習的積極性
- 淺析經濟法的基本原則
- 漢語言文字學課程教學內容與教材改革研究的調查報告
- 初中化學多媒體教學的實踐與反思
- 淺談小學英語單詞教學
- 淺談小學語文閱讀教學的創新思路
- 高三歷史復習的一些做法
- 分組合作學習在中職英語教學中的實施策略
- 豐田卡羅拉無法啟動故障檢測
- 如何順利進行高中生物實驗教學
- 如何讓小學生快樂學數學
- 小議中學語文口語教學改革
- 探析體育課堂教學目標的制定
- “情境式教學”在初中數學教學中的應用探索
- 大班額下課堂教學策略與研究
- 巧設開場導語激發學生學習高中數學的興趣
- 關于欣賞——快樂
- 高職院校體驗式英語教學案例探討
- 初中英語要重視語感培養
- 當前大學物理教學中的問題與對策
- 我校留守兒童心理問題及對策探究
- 高中詩歌鑒賞教學問題總結與反思
- 初探農村中學生物實驗教學效果的提高
- 關于小學低年級兒童家庭教育有效性
- 探究性教學法在高中化學教學中的應用
- 淺析“后進生”的心理教育及轉化
- 淺談語文教學中的德育滲透藝術
- 淺談如何在歷史教學中滲透思想政治和國情教育
- 高三化學復習當與化學實驗考查相結合
- 淺議小學一年級語文教學效率與注意問題
- 讓課堂“問”出精彩
- 論職業素質取向的中職語文教學改革
- 試論初中計算機教學改革策略
- 提升學生記憶能力的小學數學教學
- 用化學實驗催化課堂教學
- 多媒體在高中語文教學中的應用初探
- 中學數學教學評價改革研究
- 興趣教學法在初中體育教學中的應用分析
- 提高小學語文教學效率的策略研究
- 初中數學教學應用多媒體應該注意的幾個問題
- 淺談小學生語文作文教學
- 談談如何進行大班額物理教學
- 新課改條件下高中歷史教學方法的創新
- 在英語聽力教學中實施元認知策略實現自主學習能力的培養
- 高中英語如何踐行班級內部分層教學
- 現階段中學英語教學方法初探
- 注重規律運用提升生物教學
- 初中作文教學之我見
- 體育教學中的問題設置要講究“度”
課堂創新
- 小學語文教學中如何營造輕松的課堂氛圍
- 淺談英語課堂中如何做好情趣教學
- 如何構造高效的數學課堂
- 小學閱讀教學中讀寫結合的教學策略研究
- 談小學語文作業改革
- 淺談幼兒師范學校手工課教學
- 提高高中數學課堂教學效率之我見
- 英語課堂教學技巧與教學藝術
- 中學歷史課堂踐行公民教育的行與思
- 歷史教學中動態生成的激發
- 淺談小學數學課堂教學與現實生活接軌
- 小學語文教學中閱讀能力的培養
- 把握閱讀教學好方法 培養孩子閱讀好習慣
- 淺談初中數學探究性學習活動中教師的角色定位
- 小學生英語自主創新學習能力培養之我見
- 談數學課堂有效性的思考
- 多媒體技術讓初中作文教學精彩起來
- 激勵理論在初中英語教學中的應用探析
- 傳承“禮”精華，尋找失去的心
- 如何激發“學困生”學習物理興趣
- 初中語文課堂教學提問技巧小議
- 高校學生管理與學生素質教育的關系
- 論高中化學教學中實施創新教學
- 關注課堂，演繹精彩
- 提高農村初中化學課堂教學的有效策略
- 基于素質教育理念下的高中英語課堂教學模式的優化
- 淺談如何構建高中化學的高效課堂
- 淺談如何提高語文課堂實效
- 關于思想政治課高效課堂“高效”的辨析與理解
- 試論如何構建小學數學高效課堂
- 淺談提高初中英語課堂效率之有效途徑
- 小學語文課堂教學效率研究
- 初中語文課堂教學創新模式的幾點思考
- 中學數學教學中學生數學情感培養優化的策略探究
- 淺談中學語文課堂教學設計及其原則
- 初一的學生如何打好數學基礎
- 初中數學課堂教學中的導入策略
- 小學英語課堂教學的藝術與技巧
- 淺談中學英語課堂討論
- 英語教學要注重教學語言的運用
- 探索培養農村小學生英語口語交際能力的策略
- 讓小學英語課堂五彩繽紛起來的對策探析
- 論大學生的心理健康
- 淺談“社會活動”在大學聽力教學中的應用
- 中等職業學校班主任德育教育之我見
- 淺談大學生誠信教育問題
管理創新
- 淺談高校圖書館館員的職業道德建設培養
- 關于醫學院校無形資產管理問題的探討
- 班班通讓鄉鎮中學英語教學更有趣
- 高職高專院校公共日語教學的現狀及思考
- 小學生數學語言能力的培養
- 當前中學在體育課上安全意識培養的重要性
- 在品德課堂中突顯出德育工作的人性化
- 林業發展與新農村建構
- 愛因斯坦現代教育理念初探
- 淺談對小學語文課堂教學評價的幾點思考
- 淺談合作學習在初中體育教學中的運用
- 關于四年制高職的思考
- 淺論高職院校黨務干部隊伍建設
- 淺談小學語文教育的現狀及對策
- 如何正確培養孩子的舞蹈特長
- 略談高中學校班主任工作的重要性及必要性
- 基礎教育課程質量監控機制的政策建構
- 如何做好房地產企業黨建工作
- 規范學校后勤工作 提高精細化管理水平
- 對藝術院校大學英語課程的思考
- 新形勢下加強企業政工隊伍建設的重要性及對策
- 房地產行業思想政治工作新思路
- 新形勢下如何做好企業思想政治工作的創新
- 新形勢下企業思想政治工作的理論思考
- 以道德建設促文明和諧的城市之建設
- 淺談新形勢下企業工會如何發揮作用
- 當前欠發達地區農村初中教育管理的困境與出路
- 基于市場導向的學生就業問題研究
- 新形勢下農村思想意識的現狀及對策研究
- 錯題惹出的精彩
- 淺議農村小學教師生存現狀與發展出路
- 和家長共同用愛解決“問題學生”
- 遵守規則的自由才是最大的自由
- 新時期中高職教育銜接問題探討
教研爭鳴
- 新課改高中語文教學之我見
- 淺析蒙古語構形詞綴
- 創設情趣情境 促進有效學習
- 細節服務提升圖書館流通服務質量探討
- 像幼兒學母語那樣搞好英語的“教”和“學”
- 高職室內設計專業工作室制模式分析
- 注重體驗教學讓數學走向生活
- 在開放中讓學生放飛心靈
- 中專數學教學中導數的應用
- 高職教育之人文教育探析
- 小學語文課堂引導中存在的問題研究
- 在快樂中學習 在學習中成長
- 體驗著 快樂著 幸福著
- 提高高職英語課堂教學有效性策略探討
- 算法多樣化在數學計算課中的應用
- 思想政治教育環境及其優化
- 淺談如何做好初、高中化學教學的銜接問題
- 初中數學教學中的情境創設
- 建構主義在小學英語課堂上的應用
- 國有企業文化建設探析
- 中學生英語學習興趣的培養
- 淺談古詩詞對生物教學的幫助
- 體驗花樣式朗讀、提高語文素養
- 物理實驗中關于反思能力的思考
- 如何提高分數、百分數應用題解題能力
- 淺議初中學生語文閱讀能力的培養
- 新課改下初中語文閱讀有效性教學探析
- 司法考試復習技巧之方法篇
- 實施和使用《幼兒園多元整合教材》的幾點感悟
- 新課程改革與高中歷史教學的探討
- 淺析中學體育教學過程中養成教育的重要性
- 禮貌大同策略（GSP）在漢語言語行為的應用
- 淺談高中數學教學情景的設計
- 化學實驗要加強安全教育
- 如何解答歷史觀點評論型問答題
- 將初中數學融入課堂
課改前沿
- 數學教學中的情感作用
- 導學案在歷史新課改中的編寫探究
- 新課改背景下區屬農村中學初高中英語教學的銜接與過渡
- 淺談游戲在新課標體育教學中的運用
- 如何適應政治新課改的要求
- 淺談如何對幼兒進行有效的安全教育
- 立足實際，堅守好反邪教的教育主陣地
- 基于前概念的小學科學概念教學探討
- 自考助學生網絡沉迷問題分析和管理策略研究
- 新形勢下大學生思想政治教育方法創新的必要性及原則
- 讓朗讀成為語文課上最美的聲音
- 如何提高一分鐘跳繩的成績
- 多媒體，給語文教學一雙“隱形的翅膀”
- 巧治作文素材匱乏癥
- 巧用信息技術 營造輕松作文氛圍
- 高職英語應用文寫作教學方法創新型研究
- 關于原告訴權的一些思考
- 淺析新課改背景下高中英語教學中的問題與對策
- 高中政治教師要與新課改一同成長
- 淺談對初中學生化學學習興趣的培養
- 作文素材的積累及運用
- 淺談如何有效提高學生英語閱讀能力
- 初中英語課堂有效提問的藝術
- 情感教育與中專數學教學的整合初探
- 高職學生英語口語測試與實踐教學模式的研究
- 初中思品課設置有效提問的措施
理論研究
- 工傷保險賠償請求權與人身損害賠償請求權競合問題研究
- 淺談班主任如何做好學生的安全教育工作
- 淺談教師應如何適應高中數學的新課程改革
- 初中教學中學生數學猜想能力的培養
- 地理教學中如何培養學生的讀圖能力
- 關于小學數學課堂教學高效性的研究
- 電大遠程教學管理的分析研究
- 中學語文教材編排結構分析初探
- 關于競技健美操體能訓練方法的研究
- 貧困地區農村小學體育教育淺議
- 高職院校頂崗實習實效性研究文獻綜述
- 層次分析法在本科畢業論文（設計）評價中的應用
- 中高職銜接人才培養模式探討
- 物理中的追及和相遇問題及解法初探
- 傳統教學與多媒體教學結合學習《經線和緯線》效果好
- 試論經濟法的價值
- 淺談信息技術環境下教學模式的特點
- 如何提高小學語文的高效教學
- 淺談高中生物實驗的探究與實踐
- 淺談高職學生思政教育問題
- 淺談大學語文教師隊伍建設
- 淺談高職院輔導員團隊建設中存在的問題及解決方法
- 企業文化與思想政治工作創新的辯證思考
- 新疆跨越式發展的有力助推力
- 遠離平庸，走進經典
- 淺談批評教育的藝術性
- 緊抓市場機遇，進一步做大做強林業種苗產業
- 淺談初中英語教學的有效性
- 農村鄉鎮中學英語教研課存在的問題及對策研究
- 激勵機制在學校管理中的應用
- 分析分組教學在高中生物中的應用
- 淺談如何抓好初中化學教學
科教創新
- 社會主義核心價值觀的哲學分析與理論辯護
- 移動互聯網時代的信息傳播
- 初中語文學習方式的探討與實踐之我見
- 如何讓學生輕松寫作
- 淺析信息技術與中學生物學科的整合
- 淺談農村職業學校語文課堂教學環節的設計
- 與差生做朋友
- 試論初中語文閱讀解題技巧
- 關于如何評價小學生作文的思考
- 鐵在氧氣中燃燒實驗的改進
- 化學課堂教學中能力培養的研究
- 農村中學生體育鍛煉情況的調查與分析
- 淺析高考三角函數的應用
- 音樂療法對剖宮產患者術后疼痛護理效果研究
- 信息技術在數學教學中的應用初探
- 希望，從閱讀開始
- 信息化環境下網絡教育的優勢與應用發展
- PBL教學模式在小學語文教學中的應用現狀分析
- 提高中學生排球發球穩定性的探究
- 基于當前電子科學與技術多樣性專業人才培養探討
- 多媒體在語文教學中的地位
- 淺談初中物理學習興趣的培養
- 高中歷史研究性學習的探索與思考
- 初中數學習題教學措施分析
- 淺談體驗式教學法在中職物流課中的應用
- 遵義工業化城市化進程中的社會管理體制創新研究
- 從高句麗的民族起源看其與中原王朝歸屬的關系
- 巧用歷史圖示提高復習效率
- An Analysis on Short Message Language with Cooperative Principle
- 如何上好初中語文課
- 成人英語口語教學的困難分析及對策
- 論如何培養大學生的英語策略型閱讀能力
- 三維CAD在機械設計的運用
- 淺談園林景觀設計中的植物色彩的應用
- 小學英語聽力能力培養的方法淺析
- 動態中實現自我評價目標的明細化
- 兼職大學生勝任特征模型的初步建立
- The Present Situation and the Trend of Development of eBay of the E—commerce
- 提高小組合作的時效性策略研究
- 淺談小學作文教學的策略
- “小學數學教學論”課程中的整體教學實踐研究
- 小學低年級語文教學中培養學生創新能力談
- 培養中小學生的科學素養之我見