2013年7期
刊物介紹
《都市家教》是新聞出版總署登記注冊的綜合教育期刊，全國公開發(fā)行。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 36—1276/G4、國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN1673—0410、郵發(fā)代號：44—98。
都市家教·上半月
教育創(chuàng)新
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生大聲說話
- 試論合作學(xué)習(xí)方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)科學(xué)課中小組合作學(xué)習(xí)的意義與教學(xué)策略
- 初中作文教學(xué)中作文評改方法探析
- 論發(fā)散思維在物理習(xí)題教學(xué)中的應(yīng)用
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)
- 新課改下如何對小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新教育
- 讓思想政治課的魅力閃光
- 閱讀中的情感教學(xué)
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)研究
- 新課程環(huán)境下語文合作閱讀教學(xué)探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)的有效性策略
- 重視訓(xùn)練梯度 提升作文水平
- 如何讓書法促進(jìn)中學(xué)語文教學(xué)
- 化學(xué)教學(xué)中非智力因素的調(diào)動(dòng)
- 閱讀教學(xué)中注重學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見
- 淺議如何在課堂有效引導(dǎo)學(xué)生
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)的改革與策略
- 貫穿數(shù)學(xué)思想素養(yǎng) 提升數(shù)學(xué)教學(xué)品質(zhì)
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施策略
- 飛得更高
- 精心預(yù)設(shè)，預(yù)約生成的精彩
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的探討
- 淺析高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 音樂課堂教學(xué)中“節(jié)奏感”與“美感”的探討
- 淺談關(guān)于學(xué)好高中生物的幾點(diǎn)思考
- 當(dāng)前我國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期中學(xué)生思想道德建設(shè)存在的問題及其對策
- 信息技術(shù)課如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系
- 改革傳統(tǒng)教育的模式，樹立創(chuàng)新教學(xué)理念
- 護(hù)理心理學(xué)課程改革路徑探討
- 淺談如何提高農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 體育課堂中發(fā)生學(xué)生意外傷害事故的案例分析及實(shí)踐調(diào)查反思
- 高中政治教學(xué)新思考
- 抓住關(guān)鍵 提高實(shí)效
- 淺析大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中科學(xué)運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)
- 淺談新課程改革背景下的小學(xué)班主任工作
- 初中英語寫作能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文課堂上實(shí)施素質(zhì)教育的方法探索
- 淺談在初中語文教學(xué)中學(xué)生情感的激發(fā)
- 淺談阻礙新疆“雙語”教學(xué)的問題及解決的辦法
- 渭源縣清源中學(xué)教學(xué)模式
教學(xué)研究
- 淺析素質(zhì)教育下的語文教學(xué)
- 打造“三有”數(shù)學(xué)活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
- 加強(qiáng)語文識(shí)字教學(xué) 打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
- 淺談初中語文“和諧互助課堂”教學(xué)模式的構(gòu)建
- 實(shí)施有效的教學(xué)策略 創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境
- 論高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 多媒體輔助教學(xué)在初中英語中的應(yīng)用
- 激活語文課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- “少教多學(xué)”在文言文教學(xué)中應(yīng)注意的問題
- 淺談期待心理在閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中物理教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用
- 在有效情景中開展有效教學(xué)提高智障兒童的語言理解及表達(dá)能力
- 淺談初中學(xué)生數(shù)學(xué)解題誤區(qū)
- 淺談Masercam9.1的教學(xué)
- 初中英語寫作教學(xué)探究
- 關(guān)于“探究溫度等因素對金魚呼吸速率的影響”實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 高中體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 淺談數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)
- 《對數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 感悟美國皮馬醫(yī)學(xué)院
- 王棟生“公民自由寫作”教學(xué)的啟示
- 職業(yè)院校體育課現(xiàn)狀研究與對策分析
- 快樂教學(xué)理念在小學(xué)語文口語交際中的應(yīng)用淺談
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策探究
- 構(gòu)建英語互動(dòng)教學(xué)模式優(yōu)化初中英語教學(xué)
- 字體設(shè)計(jì)教學(xué)淺談
- 高中語文文言文教學(xué)策略探討
- 高中德育教學(xué)之我見
- 談?wù)劺矛F(xiàn)代多媒體技術(shù)進(jìn)行歷史教學(xué)
- 小學(xué)作文教學(xué)問題與對策探討
- 授之以魚，更要授之以漁
- 淺析語文教學(xué)中的“真”“善”“美”
- 探究初中化學(xué)教學(xué)注意的幾個(gè)問題
- 如何指導(dǎo)學(xué)生寫自己喜歡或佩服的人
- 淺談職業(yè)中學(xué)語文教學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)模式
- 職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之淺談
- 淺談初中物理教師如何搞好自己的教學(xué)
- 中學(xué)體育教學(xué)中的安全教育初探
- 淺談多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢
- 淺談多媒體與英語教學(xué)
- 淺談品德與社會(huì)課程教學(xué)中的問題及建議
- 如何激發(fā)學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)興趣
- 美育在農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中的滲透研究
課堂創(chuàng)新
- 淺談初中語文“和諧互助課堂”教學(xué)模式中存在的問題及策略
- 試述學(xué)校教育教學(xué)中的情感教育
- 五行教育促生本 “小鬼”也能當(dāng)好家
- 注重雙基，有效復(fù)習(xí)，穩(wěn)中求實(shí)，輕松應(yīng)考
- 英特爾未來教育理念影響下的語文綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 如何看待婚前性行為
- 數(shù)學(xué)課堂提高學(xué)生思維能力的幾點(diǎn)思考
- 家園社區(qū)同攜手 共育祖國向陽花
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生合情推理能力的培養(yǎng)
- 高中新課程英語“1+1高效課堂教學(xué)模式”研究
- 關(guān)于考試焦慮與學(xué)業(yè)成績的研究綜述
- 體育教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)應(yīng)注意的若干問題
- 激發(fā)學(xué)生興趣的多樣化教學(xué)
- 試論多媒體教學(xué)在《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》中的運(yùn)用
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語言藝術(shù)
- 時(shí)事與課堂
- 做智慧型教師 打造精品高效化學(xué)課堂
- 也談思想品德課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 在普通中學(xué)提高語文課堂教學(xué)有效性的一些嘗試
- 高效課堂模式下“學(xué)習(xí)小組”功能淺探
- 提高初中地理課堂教學(xué)效率之我見
- 新課程下如何提高初中語文課堂教學(xué)效率
- 如何提高物理課堂效率
- 片區(qū)化學(xué)教研活動(dòng)的簡報(bào)示例
- 恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的提高
- 提高課堂教學(xué)有效性的思考
- 論小學(xué)語文教學(xué)中和諧課堂氣氛的營造方法
- 新課標(biāo)下如何在初中英語口語課堂教學(xué)中構(gòu)建高效課堂
- 踐行和諧互助卓越的數(shù)學(xué)課堂
- 恰當(dāng)應(yīng)用電教媒體 優(yōu)化語文課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)有效性分析
- 創(chuàng)造新型小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)
- 小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)的課堂初探
管理創(chuàng)新
- 高校基本建設(shè)成本控制研究
- 自主、合作、探究式在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)崗位選擇調(diào)查分析
- 古詩教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的沃土
- 試論秦皇島外輪理貨公司的制約因素
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的困境和對策分析
- 淺談班主任對寄宿生的教育與管理
- 快樂習(xí)作 快樂成長
- 淺談如何搞好離退休黨支部的建設(shè)
- 巧用誦讀領(lǐng)悟古詩文
- 初中化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 淺談如何提高中學(xué)生的英語閱讀能力
- 如何強(qiáng)化小學(xué)階段的計(jì)算練習(xí)
- 用愛筑師魂
- 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)理論探析
- 取課外“甘泉” “養(yǎng)”語文能力
- 中國外語教學(xué)亟需注重傳統(tǒng)文化培養(yǎng)
- 談學(xué)習(xí)觀的正確培養(yǎng)
- 基于“雙證教學(xué)”模式下的高職國際貨運(yùn)代理課程改革探索
- 基于田徑發(fā)展新特點(diǎn)的小學(xué)田徑訓(xùn)練對策
- 分析網(wǎng)絡(luò)多媒體教室條件下中學(xué)語文整合課的教學(xué)張力
- 論交際教學(xué)法在我國英語教學(xué)中的困境及原因
- 對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理模式和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究
- 高中計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探究
- 中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展途徑探析
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)探析
- 中小學(xué)后勤管理問題探討
- 對中學(xué)德育工作主題活動(dòng)課程化的思考
- 民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生文明素養(yǎng)教育淺探
- 加強(qiáng)中學(xué)環(huán)境化學(xué)教學(xué) 提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)
- 淺談中學(xué)班級管理藝術(shù)
- 中職學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)課程的開發(fā)與實(shí)踐
- 強(qiáng)化提高學(xué)生閱讀能力初探
教研爭鳴
- 正視信息技術(shù)課問題 改善信息技術(shù)教學(xué)
- 試論高中語文課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- 追求家常課，回歸語文本色
- 關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任審計(jì)的探究分析
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣
- 當(dāng)前學(xué)校心理健康教育存在的問題及對策研究
- 淺談在信息技術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 初中物理實(shí)驗(yàn)中的創(chuàng)新教學(xué)
- 細(xì)節(jié)見精神 習(xí)慣成命運(yùn)
- 關(guān)于中學(xué)語文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 如何發(fā)揮多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“媒”的作用
- 簡述扮演教師角色的幾點(diǎn)體會(huì)
- “青蛙現(xiàn)象”給學(xué)校管理工作帶來的啟示
- 如何提高初中英語教學(xué)的質(zhì)量
- 青年教師專業(yè)成長研究
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本化思索
- 淺談如何在小學(xué)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何正確引導(dǎo)學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)
- 高中英語閱讀教學(xué)實(shí)踐與反思
- 用贊賞提升自信以成功激勵(lì)成才
- 高三研究性學(xué)習(xí)實(shí)施之困境
- 財(cái)經(jīng)院校數(shù)學(xué)分析教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 如何提高高中學(xué)生數(shù)學(xué)成績
- 如何加強(qiáng)學(xué)生對立體幾何圖形的分析
- 淺談教學(xué)與管理
- 提高小學(xué)生語文寫作能力的策略研究
- 淺談函數(shù)與圖像
- 試論初中數(shù)學(xué)之美
- 高校體育選項(xiàng)課教學(xué)管理問題及對策的探討
- 淺談多媒體在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用成效
課改前沿
- 淺析新課程理念下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 淺談?wù)n外閱讀與低年級語文教學(xué)
- 淺議初中物理實(shí)驗(yàn)的重要性
- 關(guān)于案例教學(xué)法在中職德育課教學(xué)中的應(yīng)用
- 試述區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)的有效結(jié)合
- 探索高三化學(xué)復(fù)習(xí)中的合作學(xué)習(xí)
- 高中語文課堂氣氛調(diào)節(jié)方法
- 素質(zhì)教育下如何提高小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)
- 運(yùn)用合作學(xué)習(xí)提高初中語文閱讀教學(xué)實(shí)效的幾點(diǎn)思考
- 淺談高中物理中的對稱美、相似美
- 高中數(shù)學(xué)教育適應(yīng)“大眾數(shù)學(xué)觀”芻議
- 教學(xué)生如何記憶英語單詞
- 淺談初中語文“和諧互助課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐報(bào)告
- 略談小學(xué)語文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 探討制約農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的因素
- 小學(xué)課外深度閱讀的有效引導(dǎo)
- 有感于新課程背景下的初中語文教學(xué)
- 新課改下初中語文教學(xué)中的幾種不良現(xiàn)象
- 新課標(biāo)下高中生物教師的角色定位
- 解析新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與應(yīng)對策略
- 新課標(biāo)下如何在初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
- 如何落實(shí)新課改下的初中物理教學(xué)
- 初中體育短跑教學(xué)心得
- 消除職業(yè)倦怠 做陽光心態(tài)教師
- 把素質(zhì)教育引入英語課堂教學(xué)
- 新課標(biāo)背景下如何提高語文教師的素養(yǎng)
- 淺談高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法
- 新課標(biāo)下如何有效的完成音樂教學(xué)
- 高中“問題”學(xué)生的心理疏導(dǎo)
- 對如何提高中學(xué)語文課外閱讀能力的思考
- 對高中政治教學(xué)的思考
- 因材施教 不斷提高會(huì)計(jì)教學(xué)水平
- 淺析初中各年級的英語朗誦學(xué)習(xí)
理論研究
- 新課標(biāo)下初中英語提分訓(xùn)練探究
- 高職高專英語寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 芻議維吾爾語對新疆漢語方言詞匯的影響
- 淺析中職英語教學(xué)改革
- 數(shù)字化圖書館建設(shè)
- 淺談如何在高職化學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)
- 關(guān)于中學(xué)英語閱讀課程教學(xué)
- 小學(xué)語文視頻資源的有效開發(fā)和利用的實(shí)踐研究
- 感染熏陶，潛移默化
- 關(guān)于中職英語校本課程開發(fā)的思考
- 影響多媒體課件使用效果因素淺析
- 圓“夢”的力量
- 對中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課程的幾點(diǎn)思考
- 論中職英語學(xué)習(xí)的興趣與能力培養(yǎng)
- PBL在中職病理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 關(guān)于任務(wù)型教學(xué)法在高中英語教學(xué)中運(yùn)用的調(diào)查與研究
- 發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 提高大學(xué)生英語閱讀能力的有效策略
- 淺談中小學(xué)生教育中應(yīng)當(dāng)注意的問題
- 發(fā)掘身邊資源，拓寬學(xué)生視野
- 通過數(shù)學(xué)思想法方滲透 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式
- 淺談高職院校體育課程女生的學(xué)習(xí)積極性
- 善于選擇 敢于取舍
- 專業(yè)和就業(yè)結(jié)果聯(lián)系
- 如何使中職學(xué)校車工學(xué)生盡快適應(yīng)工作崗位
- 小學(xué)英語教學(xué)方法淺談
- 新化農(nóng)村中學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀分析與探究
- 河南省高校休閑體育影響因素比較研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中教師要善于營造高潮
- 中學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀分析及對策思考
- 確立未成年人輕罪犯罪記錄封存制度的必要性
- 火電廠建設(shè)施工質(zhì)量監(jiān)控管理淺論
- 淺談中職導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生歷史解說能力的培養(yǎng)
- 陽光下的花園無陰影
科教創(chuàng)新
- 愛使我們相互感動(dòng)著
- 加強(qiáng)閱讀教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量
- 談高年級作文指導(dǎo)點(diǎn)滴
- 文學(xué)語言讓《生活與哲學(xué)》更具魅力
- 對地方高校圖書館員素質(zhì)培養(yǎng)的思考
- 培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣
- 千帆競進(jìn)齊風(fēng)流
- 淺談在《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》教學(xué)中融入心理健康教育
- 淺談班主任如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
- 正視多媒體技術(shù)的負(fù)面影響，切實(shí)提高語文課堂教學(xué)效益
- 淺析如何調(diào)控與優(yōu)化體育的教學(xué)環(huán)境
- 談新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)與生活相結(jié)合的教學(xué)策略
- 翻譯句子練習(xí)對英語學(xué)習(xí)的利弊
- 以高職教育教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵為核心構(gòu)建專業(yè)評價(jià)體系
- 如何發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教育功能
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法探析
- 例談數(shù)學(xué)建模在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用
- 對經(jīng)濟(jì)區(qū)教學(xué)難點(diǎn)的教學(xué)思考
- 2013年高考山東卷數(shù)學(xué)（文）試題評析
- 高考作文：要讓學(xué)生發(fā)揮出水平
- 根據(jù)兒童心理，培養(yǎng)學(xué)生的說話能力
- 創(chuàng)新教育課堂教學(xué)模式在小學(xué)綜合活動(dòng)課中的探索
- 小學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”教材解讀與思考
- 小學(xué)低年級語文重要環(huán)節(jié)
- 新課程改革中開展好小學(xué)語文教學(xué)活動(dòng)的思考
- 淺談小學(xué)語文德育教學(xué)
- 高職英語教學(xué)導(dǎo)入存在問題及對策
- 新課改下農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法初探
- 當(dāng)前形勢下心血管內(nèi)科臨床實(shí)踐教學(xué)中存在的問題和對策
幼兒教育
- 會(huì)說話的眼睛
- 淺談?dòng)變杭彝ソ逃闹匾耘c方法
- 幼兒教師的職業(yè)倦怠成因分析及應(yīng)對
- 淺析問題幼兒心理的形成原因及教育方法
- 淺談如何解決幼兒入園適應(yīng)難的問題
- 幼兒園主題教育活動(dòng)的生成與實(shí)施
- 多維教學(xué)，有效促進(jìn)幼兒語言能力發(fā)展
- 對話式教學(xué)在幼兒教育中的應(yīng)用
- 略談?dòng)變簣@教學(xué)過程中幼兒興趣的培養(yǎng)
- 新時(shí)期下的幼兒班級管理技巧
- 幼兒園教師和家長存在的心理分歧及溝通技巧
- 點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆愛心
- 手工活動(dòng)教學(xué)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新時(shí)期教師在幼兒心理教育中的作用探究
- 專注降速童趣參與，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣的“四大法寶”
- 教學(xué)中提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幼兒保健能力的有效措施探討
- 作好幼兒隨機(jī)教育 培養(yǎng)孩子積極情感
- 讓幼兒走進(jìn)語言世界
- 幼兒不良行為習(xí)慣的成因及糾正策略
- 孤獨(dú)癥兒童的教育康復(fù)之二
師生園地
- 為后進(jìn)生撐起一片晴朗的天空
- 淺談?dòng)變簣@青年教師培養(yǎng)策略
- 三點(diǎn)共線思想在極值中的應(yīng)用
- GoogleEarth軟件及其在中學(xué)地理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用分析
- 網(wǎng)絡(luò)對高師鋼琴教學(xué)的影響
- 國際商務(wù)雙語課程案例教學(xué)模式探討
- 引導(dǎo)學(xué)生參與體現(xiàn)主體地位
- 春風(fēng)化雨，潤物無聲
- 小學(xué)高年級班主任工作藝術(shù)
- 中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)類專業(yè)學(xué)生外出寫生之我見
- 百花齊放的幼兒教育教學(xué)舉措之我見
藝術(shù)教育
- 中學(xué)語文教學(xué)中硬筆書法教學(xué)的滲透
- 如何上好農(nóng)村初中美術(shù)欣賞課
- 談?wù)勈有W(xué)的藝術(shù)教育
- 重慶民歌演唱研究
- 談新課改下高中音樂情感教育策略的探索
- “生本教育”在高中音樂鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用
- 墊江縣高中音樂教育的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 關(guān)于練琴的幾點(diǎn)建議
- 如何上好音樂精品課
- 關(guān)于民族美聲通俗唱法中的面罩唱法
- 淺談童聲合唱教學(xué)
- 加強(qiáng)寫字教學(xué)指導(dǎo)弘揚(yáng)書法國粹魅力
- 談高中聲樂特長生練聲曲的選擇
- 品讀《禮拜二午睡時(shí)刻》中的細(xì)節(jié)描寫
- 新時(shí)期小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的誤區(qū)與對策
- 中國古詩詞文化傳播與動(dòng)漫畫的融合
- 談中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 多媒體在初中音樂教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 讓小學(xué)音樂課堂豐富多彩
- 淺談法制教育在初中英語教學(xué)中的滲透
- 歌唱教學(xué)中歌曲的藝術(shù)處理
- 中學(xué)音樂課堂教學(xué)之我見
- 淺談器樂小組課中的創(chuàng)新
- 小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)探討
經(jīng)驗(yàn)交流
- 如何開展初中英語“小組合作型”教學(xué)
- 激發(fā)高校教師工作熱情的途徑與手段研究
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用
- 幫助初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“邊緣化學(xué)生”之我見
- 改變中職生自卑心理的思考
- 培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
- 民族高校“雙學(xué)位”培養(yǎng)模式若干問題探析
- 淺談低年級識(shí)字教學(xué)方法
- 小學(xué)體育教學(xué)方法探究
- 淺談利用幾何圖形構(gòu)造不等式
- 翻譯的專業(yè)化發(fā)展
- 中學(xué)英語教學(xué)方法淺談
- 注重高校教學(xué)過程中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性
- 試論高中歷史教學(xué)學(xué)生歷史感的培養(yǎng)
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 談新課改下化學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中作用
- 如何提高英語課堂教學(xué)效率
- 一道不等式證明題的探究
- 淺談如何激發(fā)農(nóng)村小學(xué)生寫作興趣
- 新課改下高中化學(xué)教學(xué)反思
- 關(guān)于高職英語課程教學(xué)的探索
- 以學(xué)定教，提高歷史與社會(huì)課堂效率
- 芻議中學(xué)圖書管理人員的技能和素質(zhì)要求
- 在小學(xué)科學(xué)課堂中有效開展合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
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- 高中化學(xué)教學(xué)中“學(xué)本”行動(dòng)解析
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- 構(gòu)建小學(xué)語文有效性課堂方法
- 加強(qiáng)德育于化學(xué)教育中