2016年5期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓(xùn)
課題 理論 研討
- 三個(gè)維度論培養(yǎng)大學(xué)生真誠(chéng)的法律信仰
- 新疆高職院校少數(shù)民族學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)重點(diǎn)的探討
- 基于職業(yè)發(fā)展需求的雙語(yǔ)播音主持專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)探討
- 遵從教育規(guī)律，開展人文素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量
- 2000—2016年間我國(guó)大眾晨練現(xiàn)狀研究綜述
- 民辦幼兒園教師流動(dòng)的現(xiàn)狀及改進(jìn)策略
- 中國(guó)民辦養(yǎng)老院發(fā)展現(xiàn)狀與分析
- 應(yīng)用型本科網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的改革與探索
- Multisim在數(shù)字電子任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電氣測(cè)量課程的教學(xué)模式探索
- Flash動(dòng)畫制作課程學(xué)習(xí)資源數(shù)字化研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職環(huán)藝建筑CAD教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提升初中英語(yǔ)教師的教學(xué)能力
- PLC技術(shù)及應(yīng)用教學(xué)的探究
- 高職院校教學(xué)督導(dǎo)工作問(wèn)題與應(yīng)對(duì)研究
- TBL學(xué)習(xí)模式對(duì)外科手術(shù)學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的影響
- 高職學(xué)生就業(yè)的影響因素及解決策略
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生個(gè)性化就業(yè)提升策略
- 基于校企合作的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索
- 高校校園公示語(yǔ)漢英翻譯現(xiàn)狀分析及翻譯策略研究
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中國(guó)文化缺失及策略研究
- 基于長(zhǎng)三角地區(qū)人才需求的高職韓語(yǔ)復(fù)合型人才培養(yǎng)研究
- 高職課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接的研究
- 五年制高職學(xué)生隱性思想政治教育的方法
- 高校“三走”助力公益活動(dòng)的途徑探索
- 貴州高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高職院校基層黨組織在青年教師師德師風(fēng)中的作用
- 試論五年制師范生的學(xué)校文化建設(shè)
- 淺析高職院校勤工助學(xué)現(xiàn)狀及改革途徑
- 淺析高職高專口腔修復(fù)學(xué)實(shí)施信息化教學(xué)的必要性
- 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐意義解讀
- 以“單元制”“學(xué)分制”促進(jìn)雙證對(duì)接的研究
- 電大開放教育學(xué)生檔案管理模式創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 土建類專業(yè)校企協(xié)同培養(yǎng)模式研究
- 民辦高校發(fā)展中外合作辦學(xué)的主要問(wèn)題與思考
- 廣東省高職院校自主招生改革現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究
- 精神型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作績(jī)效的影響效果研究
- 高職院校廢水處理工職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作改革的創(chuàng)新思考
- 高考政策公平性的理論分析
- 淺談技術(shù)型高考
- 轉(zhuǎn)型期民辦高中特色化辦學(xué)實(shí)踐與探索
- 高校財(cái)務(wù)管理工作若干問(wèn)題的研究與對(duì)策
- 新媒體在高校學(xué)生黨建工作開展中的作用和影響研究
- 圖書館信息建設(shè)在體育院校文化建設(shè)中的作用
- 關(guān)于手槍射擊運(yùn)動(dòng)員射擊技術(shù)的探討
- 男子舉重運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練研究
- 遼陽(yáng)市游泳運(yùn)動(dòng)員肩部損傷調(diào)查研究
- 健身產(chǎn)業(yè)發(fā)展與高校社會(huì)體育專業(yè)建設(shè)的關(guān)系
- 三人制籃球在河南工院開展的可行性分析
- 女子舉重運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法探討
- 運(yùn)動(dòng)誘導(dǎo)氧化應(yīng)激機(jī)制研究進(jìn)展
- 山東省普通高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)開展現(xiàn)狀研究
- 新疆南疆職業(yè)院校學(xué)生課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 現(xiàn)代男子排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)研究
- 地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型的問(wèn)題及對(duì)策
- 民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展情況調(diào)研
- 高職院校藝術(shù)教育的瓶頸及發(fā)展對(duì)策
- 淺析英語(yǔ)閱讀課中的合作學(xué)習(xí)策略
- 論高校思政教育發(fā)展中心理引導(dǎo)因素的作用
- 關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)和幼兒教育改革的分析
- 善學(xué)習(xí) 勤思考 勇實(shí)踐 敢創(chuàng)新
- 提升成人高等教育含金量的幾點(diǎn)思考
- 淺析新聞文體在中職語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題研究
- 淺談高校多媒體教室的管理與維護(hù)
- 做好高校二級(jí)學(xué)院辦公室工作的思考
- 核心素養(yǎng)背景下的教材編寫
- 談聽覺(jué)訓(xùn)練對(duì)視覺(jué)障礙學(xué)生的缺陷補(bǔ)償
- 衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)青年“工匠精神”培育的思考
專業(yè) 課程 教法
- 高壓共軌技術(shù)在柴油發(fā)動(dòng)機(jī)開發(fā)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 中學(xué)思想政治課程資源開發(fā)與利用的研究綜述
- 淺談機(jī)械基礎(chǔ)課程改革
- 行為主義課程理論對(duì)幼兒園課程的啟示
- 高校體育課程發(fā)展的困局與展望
- 高職體育課中講解與示范時(shí)機(jī)探究
- 視障學(xué)生課外閱讀方法指導(dǎo)的個(gè)案研究
- 任務(wù)教學(xué)法在中專英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 一體化職業(yè)體驗(yàn)式教學(xué)法在烹飪實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在病理檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 效果圖表現(xiàn)技法教學(xué)方法研究
教學(xué) 育人 師資
- 高職建筑施工圖設(shè)計(jì)課程教學(xué)探究
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)改革探討
- 高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)“四步法”一體化教學(xué)模式研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式改革在機(jī)電專業(yè)的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 職業(yè)院校Photoshop課程教學(xué)的思考
- Photoshop課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)開放式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索
- 淺談邊遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教育應(yīng)用過(guò)程中存在的主要問(wèn)題及對(duì)策
- “生活化”打造高效計(jì)算機(jī)課堂
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)階段存在問(wèn)題及完善建議
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下的教學(xué)改革探索
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程數(shù)字化教學(xué)的研究與實(shí)踐
- 例談?wù)w思想在一元函數(shù)微積分中的應(yīng)用
- 自主式教學(xué)模式在物理化學(xué)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的探索
- 將物理問(wèn)題發(fā)展過(guò)程融入大學(xué)物理教學(xué)中
- 芻議翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式
- 項(xiàng)目一體化教學(xué)改革與教學(xué)實(shí)踐心得
- 運(yùn)用管理職能實(shí)施思想政治教育課堂實(shí)踐教學(xué)
- 中職思想政治教學(xué)中的生活化教學(xué)探微
- 論思想政治教育專業(yè)教學(xué)中的雙重培養(yǎng)指向
- 思想政治教育背景下大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)探索
- 結(jié)合專業(yè)英語(yǔ)的專業(yè)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高職高專院校英語(yǔ)專業(yè)筆譯教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 翻轉(zhuǎn)式語(yǔ)文教師培訓(xùn)課堂模式可行性與運(yùn)用研究
- 淺談智障學(xué)生的快樂(lè)美術(shù)教學(xué)
- 談?dòng)补P風(fēng)景速寫
- 突出職業(yè)特色的高職體育教育
- 技工學(xué)校體育教學(xué)
- 課改影響下適應(yīng)就業(yè)環(huán)境的高職院校體育教學(xué)改革
- 朋輩互助式教學(xué)
- 職業(yè)院校心理健康教育課程4C法教學(xué)設(shè)計(jì)模式研究
- 成人高等教育混合式教學(xué)模式的探討
- 戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)對(duì)高職院校教育教學(xué)改革的新要求
- 微學(xué)習(xí)+翻轉(zhuǎn)課堂：開放教育發(fā)展的新朝向
- 中德合作辦學(xué)的教學(xué)模式探索
- 以生為本 激發(fā)興趣 靈動(dòng)課堂
- 試析職業(yè)院校技能比賽背景下模擬導(dǎo)游的教學(xué)優(yōu)化
- 對(duì)高職院校教學(xué)管理創(chuàng)新的思考
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施文學(xué)教育的幾點(diǎn)思考
- 全球化視野下的大學(xué)思想政治教育探討
- 生態(tài)文明融入高校思想政治教育的實(shí)踐路徑研究
- 把握高職學(xué)生特點(diǎn)，切實(shí)做好學(xué)生思想教育工作
- 新時(shí)期高校學(xué)生思想政治工作問(wèn)題探究
- 思想政治教育視域下本科醫(yī)學(xué)生職業(yè)精神培養(yǎng)探析
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校輔導(dǎo)員思想政治工作對(duì)策的探討
- 淺談利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽培養(yǎng)大學(xué)生的良好行為習(xí)慣
- 淺談高校教師的職業(yè)道德
- 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀淺析
- 幼兒教師跳槽現(xiàn)象初探
- 高校研究者支持下的中小學(xué)外語(yǔ)教師學(xué)習(xí)
- 學(xué)術(shù)英語(yǔ)教師發(fā)展
技能 人才 就業(yè)
創(chuàng)新 實(shí)踐 應(yīng)用
校企 管理 社會(huì)
- 探索職前前瞻教育中校企合作的發(fā)展方向的研究報(bào)告
- 柔性管理在高職學(xué)生管理中的應(yīng)用
- 名師與校園文化建設(shè)
- 關(guān)于高職院校校園文化建設(shè)的思考
- 中職院校班委及團(tuán)支部建設(shè)
- 班級(jí)管理中表?yè)P(yáng)的藝術(shù)
- 對(duì)當(dāng)代高職班主任管理工作的認(rèn)識(shí)和思考
- 用心溝通 共同成長(zhǎng)
- 高職院校教師檔案管理系統(tǒng)需求分析
- 電子商務(wù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)及控制探討
- 木桶效應(yīng)
- 淺談在企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期如何發(fā)揮思想政治工作的作用
課題 理論 研討 B
- 高職院校圖書館專業(yè)館員制度建設(shè)初探
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程中的實(shí)踐探索
- 新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下區(qū)域化外語(yǔ)外貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)的有效途徑
- 高職英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心的建設(shè)與思考
- 學(xué)會(huì)與人相處 重塑自信人生
- 中韓職業(yè)教育體系比較研究
- 高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路徑的探討
- 技能競(jìng)賽與高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的融合路徑
- 由高考引發(fā)對(duì)職業(yè)技能大賽的思考
- 中職機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 中職護(hù)理班班級(jí)管理探索之一二三四五
- 淺析甘孜藏區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀
- 自制魚洗振動(dòng)頻率測(cè)量?jī)x
- 網(wǎng)絡(luò)研修助力教師的專業(yè)發(fā)展
- 改革高職院校課程教學(xué)與培育當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究
- QQ網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)考核法在外科護(hù)理學(xué)平時(shí)成績(jī)考核中的應(yīng)用
- “慕課”視域下資源勘查工程專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)改革探究
- 中西設(shè)計(jì)審美內(nèi)涵的差距
- 高中語(yǔ)文應(yīng)樹立大語(yǔ)文觀
- 淺析營(yíng)改增對(duì)銀行業(yè)的影響及對(duì)策分析
- 淺談機(jī)器人技能競(jìng)賽對(duì)促進(jìn)中職電子專業(yè)建設(shè)的研究
- 高職學(xué)生核心技能評(píng)價(jià)體系研究
- 新媒體視域下的高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵養(yǎng)培育研究
- 基于電子白板的高職化學(xué)課教學(xué)交互活動(dòng)管理研究
- 淺談中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣形成的內(nèi)部動(dòng)因
- 在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的研究
- 提高青年化學(xué)教師教學(xué)反思能力的實(shí)踐研究
- 試論舉重運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)及心理的培養(yǎng)
- 對(duì)提高健美操教學(xué)質(zhì)量的探討
- 現(xiàn)代教學(xué)理念與實(shí)踐研究
實(shí)踐 創(chuàng)新 探索B
- 數(shù)學(xué)解題過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性分析
- 中專英語(yǔ)情境教學(xué)模式的實(shí)踐研究與探索
- 中職學(xué)校電類專業(yè)開設(shè)興趣小組的實(shí)踐與反思
- 試論自行車運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練
- 鋼琴集體課教學(xué)模式在中職教學(xué)中的實(shí)踐
- 基于matlab的巴什博弈的算法實(shí)現(xiàn)
- 電器及PLC控制課程理實(shí)一體化教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 淺談?dòng)讕熚锢斫虒W(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 職業(yè)教育中電子技術(shù)課程改革與創(chuàng)新
- 淺析如何重構(gòu)中高職銜接下的語(yǔ)文課程體系
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語(yǔ)教育中的有效應(yīng)用
- 分層教學(xué)在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)Office辦公自動(dòng)化課程中的實(shí)施與思考
- 微課模式下高職英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)化和創(chuàng)新
- 利用微課提升成人教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的有效性
- 微課視頻在視頻公開課中的應(yīng)用初嘗試
- 關(guān)于信息時(shí)代下檔案管理工作的創(chuàng)新分析
- 五星教學(xué)模式下的微課設(shè)計(jì)
- “翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式”教學(xué)略談
- 改革教學(xué)方式，保障教學(xué)質(zhì)量
- 基于信息化下的中職鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)踐與探究
- 創(chuàng)新教學(xué)模式，提出改革方向
- 論我國(guó)技工院校開展國(guó)防教育面臨的困難和對(duì)策
案例 教學(xué) 課程B
- 一例駕考焦慮的心理咨詢案例報(bào)告
- 職業(yè)引領(lǐng)未來(lái)
- 關(guān)于等比數(shù)列和等差數(shù)列的兩個(gè)命題
- 正則化思想在矩陣問(wèn)題中的應(yīng)用
- 職業(yè)教育的化學(xué)課程教學(xué)改革初探
- 根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)提升中職物理教學(xué)質(zhì)量
- 基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)
- 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在中職數(shù)學(xué)課堂中凸顯的作用
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感碰撞
- 在實(shí)踐活動(dòng)中探索職高語(yǔ)文教學(xué)的有效性
- 如何提高職業(yè)教育學(xué)生的漢語(yǔ)水平
- 淺談如何提高職高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
- 讓職校的語(yǔ)文課再多一些溫暖
- 關(guān)注外圍信息，巧解古詩(shī)鑒賞題
- 談聾校語(yǔ)文作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 淺談中職學(xué)生高考語(yǔ)文寫作基本技巧的培養(yǎng)
- 同課異構(gòu)，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)讀寫課有效教學(xué)
- 淺析籃球教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣
- 拓展廣闊的學(xué)習(xí)天地
- 探究藝術(shù)單招高考色彩教學(xué)
- 無(wú)招勝有招
- 淺析推進(jìn)西部地區(qū)教育信息化的策略
- 初中信息技術(shù)教學(xué)的有效優(yōu)化策略
- 淺析職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀及策略
- 中職電子商務(wù)教學(xué)改革分析
- 中職電工課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能
- 小學(xué)語(yǔ)文試題命制的實(shí)踐與思考
- 學(xué)習(xí)古詩(shī)要“四讀”
- 怎樣使農(nóng)村職高學(xué)生喜歡音樂(lè)課
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性淺析
- 關(guān)于中職學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響因素的調(diào)查與分析
- 說(shuō)《將進(jìn)酒》的教學(xué)
管理 育人 師資B
- 探析網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)下成人高等教育管理模式
- 控制論視野下的成人高校教學(xué)管理系統(tǒng)的優(yōu)化策略
- 高校科研經(jīng)費(fèi)管理存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理策略研究
- 辦公室檔案管理的工作改進(jìn)及人員素養(yǎng)要求
- 班主任工作中慎用批評(píng)教育
- 當(dāng)前形勢(shì)下如何做好職高班主任工作
- 論班主任的教學(xué)工作與德育工作的關(guān)系
- 企業(yè)文化在中職班級(jí)建設(shè)中的滲透
- 齊合力，大發(fā)展
- 中職學(xué)校校園文化建設(shè)與企業(yè)文化對(duì)接初探
- 關(guān)于寧夏技工學(xué)校和民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師建設(shè)
- 創(chuàng)建有效載體 嚴(yán)格班級(jí)管理 抓好養(yǎng)成教育
- 構(gòu)建三級(jí)教學(xué)管理監(jiān)控體系 全面促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升
- 大學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的路徑探析
- 理解學(xué)生是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基石
- 青少年素質(zhì)缺陷及其教育對(duì)策淺探
- 教師積極評(píng)價(jià)語(yǔ)對(duì)中職德育課堂的影響
- 思想政治教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)對(duì)策
- 高職院校德育工作創(chuàng)新探析
- 淺談如何成為優(yōu)秀的教務(wù)管理者
- 依托會(huì)計(jì)課程建設(shè)，培養(yǎng)青年教師電算化技能
- 淺談如何成為學(xué)生敬愛(ài)的班主任
- 推動(dòng)職工教育，展示教學(xué)風(fēng)采
教法 應(yīng)用 技能B
- 基于工作流程的項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)3ds Max課程教學(xué)方法的改革
- 項(xiàng)目教學(xué)法在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)“工作室”模式下的實(shí)施
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社會(huì) 專業(yè) 就業(yè)B
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