全球化視野下的大學思想政治教育探討

[摘 要] 隨著世界經濟全球化的迅猛發展，世界文化交融的步伐也越來越快，大學思想政治教育也面臨著全球化發展不可阻擋的趨勢，這就要求大學思想政治教育工作必須做到正視全球化帶來的挑戰和機遇，進一步加強和改進大學思想政治教育工作。

[關 鍵 詞] 全球化；大學；思想政治教育

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）15-0144-01

在全球化的發展背景下，世界各國在政治、經濟、文化等各個領域的融合、滲透和依存的程度也進一步加深，任何國家都不可能脫離全球化的世界體系而獨立發展，中國也不可能違背這一規律和發展趨勢。全球化在深刻的影響中國的政治、經濟、文化等領域的同時，也給大學思想政治教育帶來了新的機遇和挑戰。

一、全球化視野對大學思想政治教育帶來的機遇

隨著改革開放的深入發展，尤其是加入世界貿易組織之后，中國融入經濟全球化和世界一體化的速度也空前加快，大大促進了我國經濟的發展和生產力的解放，增強了國民的變革意識、創新精神、國際意識以及民主法制意識，這種價值發展趨向也勢必影響著大學生的價值取向，為新時代大學思想政治教育帶來新的機遇。

（一）大學生思想全面解放

在全球化發展的大背景下，大學生的思想也發生著變化，他們處在一個空前開放的時代，這使得大學生的思想也變得空前的活躍、開放，視野變得更加開闊。自主擇業、全球競爭等全球化主流意識刺激和喚醒了他們競爭和進取的自我意識。他們的價值取向也從以往單純的追求崇高的理想轉變為講求實際和追求時效，追求個性的多樣化發展。經濟全球化的發展促使大學生的思想得到了進一步的解放，思想觀念更加自由活躍、務實開放并呈現出多樣化的發展趨勢。

（二）大學生全球意識提高

全球化發展的實際情況反映在人的意識形態中，形成了所謂的全球意識。伴隨著經濟全球化，世界各國在進行跨國的貿易活動中，除了對商品、資本等的交換，還有對思想和觀念的交換。經濟全球化發展的現狀下，要求世界各國在全球化問題的挑戰面前風雨同舟，建立新的全球化合作體系和伙伴關系。這些都對當代大學生產生了深刻的影響，促使大學生全球意識進一步提高。

（三）大學生民族意識提高

隨著經濟全球化程度的日益加深，不同國家在思想文化領域的交流得到了進一步的發展，同時也向世界各國的文化安全提出了挑戰。各種腐朽的生活方式和垃圾文化給大學生帶來了很大的負面影響。這一切都要求大學生要有更加強烈的民族意識和使命感。

二、全球化視野下的大學思想政治教育策略

在全球化發展進程中強化大學生思想政治教育不僅是維護國家主權的需要，也是建設中國特色社會主義的保障，因此在全球視野下對大學生思想政治教育的工作愈發凸顯的重要。不論是思想政治教育工作從業者還是大學生本身，都應該在全球化的浪潮中，以積極的姿態，站在時代的高度，唱響具有中國特色的思想政治教育主旋律。

（一）弘揚傳統文化道德精神

中國傳統道德作為中國傳統文化的核心部分，是華夏文明五千年積淀的民族優良傳統，強調人們在面對國家利益時，應以民族、國家、社會為重，倡導人們重視道德，淡薄功利，是中國社會主義現代化建設不可或缺的精神指導與力量。這就要求在對大學生進行思想政治教育的工作中，要不斷加強對大學生傳統文化的教育和熏陶，讓大學生更加了解和認同中華民族精神的歷史淵源及豐富的內涵，加強大學生對中華民族的歸屬感和認同感，增強大學生的民族自豪感和自信心，在面臨外來文化時，也能理性的看待和鑒別，立足于中華民族的傳統文化根基，自覺的抵制外來的、不健康的、垃圾的文化滲透和侵蝕，同時在繼承中求發展，在愈發激烈的國際競爭中開創新時代下的中國精神。

（二）加強大學生信仰教育

偉大的實踐需要有偉大的理論來做指導。一個人是否有信仰，關系到其能否健康的成長，能否為社會做出應有的貢獻。對于大學生來說，信仰教育作為大學生思想政治教育的重要組成部分對其成長發展具有十分重要的意義。對大學生進行信仰教育，首先也是最關鍵的就是要讓大學生了解馬克思主義理論并掌握其分析方法，從而堅定對馬克思主義的精神信仰。

（三）構建良好網絡環境

互聯網是一把雙刃劍，為了保證我們能在全球化的進程中輕松理性的應對，就要求我們在面對經濟全球化、網絡信息多元化的挑戰時要做到充分利用、發揮優勢、趨利避害、主動出擊，這就要求我們做到：（1）建立健全的校園網，占領思想領域的馬克思主義陣地；（2）加大對高校網絡的監管力度，抵制及消除不良信息。

總之，大學生思想政治教育要想在全球化進程中健康穩定的發展，就需要我們做到“守得住”和“放得開”，理性對待，合理權衡，把握全球化發展的大趨勢，在多元化中尋主導，以人為本，從大學生實際情況出發，加強思想政治教育的針對性和時效性。

參考文獻：

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