2021年9期
刊物介紹
《小作家報》創立于1989年,是面向全國中小學生的一份閱讀和寫作綜合性學習報紙,也是我國唯一一份具有全國刊號的教輔類報紙,報頭由文學巨匠冰心題寫。
小作家報·教研博覽
素質教育
- 規范生豬屠宰檢疫的宰前檢疫工作
- 高中美術教學中學生創新能力的培養
- 淺談當前小學少先隊輔導工作的現狀及建議
- 小學數學興趣教學探究
- 淺談小學數學低年級學生口算能力培養
- 新課程背景下提高初中數學作業設計有效性的策略研究
- 微課在初中信息技術課堂教學中的應用
- 小學數學教學中數形結合思想的策略
- 初中歷史教育教學中高效課堂的構建路徑探究
- 有效互動成就精彩課堂
- 小學語文教學中學生語言表達能力的培養
- 淺談多媒體在初中生物教學中的有效應用
- 關于新課程背景下高中數學教學方法的研究
- 網絡信息技術環境下小學高年級課外閱讀教學策略研究
- 探究在小學數學教學中應用數學故事的策略
- 初中體育教學中體育游戲的應用研究
- 小學音樂課堂教學中三聲部民歌融入的價值及實踐分析
- 基于核心素養下小學數學數形結合思想的滲透
- 小學高年級數學創造性思維能力的培養探析
- 試論小學英語對話教學的有效開展途徑
- 基于學生發展創新初中物理復習課教學的研究
- 關于提高小學數學估算教學的有效策略研究
- 幼兒美術教育活動中幼兒創造性的培養
- 高中英語閱讀教學中的詞匯教學方法探析
- 探討課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 新課改背景下小學二年級語文課堂教學語言的轉變
- 高中生物教學的創新性改革模式探析
- 新時代小學班主任班級管理德育教育的思考
- 提高小學語文口語交際能力的策略研究
- 小學高年級數學應用題解答能力的培養措施
- 小學數學課堂有效合作教學策略探究
教學探究
- 淺談小學數學生活化教學的誤區及應對策略
- 淺析體驗式學習方法在小學數學教學中的應用
- 小學高年級數學應用題解答能力的培養措施(1)
- 探究在小學語文教學中開展個性化閱讀的策略
- 課外閱讀在小學語文教學中的作用探究
- 淺談如何在初中語文教學中融入傳統文化教育
- 體育游戲在初中體育教學中的作用及應用分析
- 提高高年級小學數學教學效率的有效策略探究
- 淺談如何打好初中數學學習基礎
- 信息技術優化高中語文教學淺析
- 小學低年級數學教學中的激趣方式研究
- 探究小學高年級數學分層教學的策略
- 小學低年級數學課堂教學中小組合作學習的策略
- 小學高年級語文教學中閱讀教學探討
- 探析小學數學課堂教學模式的優化策略
- 初中數學教學中滲透數學思維的方法研究
- 淺談在小學數學教學中激發學生學習興趣的策略
- 初中數學作業布置策略分析
- 探究核心素養背景下小學語文高效教學的策略
- 如何在小學數學教學中培養學生的審題能力
- 合作學習在小學高年級語文閱讀教學中的應用
- 生活教育理念下小學語文高年級寫作教學策略探究
- 剖析初中數學中分層教學法的有效利用
- 新高考背景下高中數學探究式教學研究
- 小學二年級數學小組合作學習方法
- 小學數學生活化的實施探討
- 關于有效利用小學數學課堂錯誤資源的心得體會
- 淺談初中語文教學對創新能力的培養策略
- 微課在初中語文課堂教學中的有效運用探析
- 小學道德與法治體驗式教學
- 淺談如何構建小學數學情景化教學課堂
- 體育游戲在初中體育訓練中的應用
- 小學高年級數學探究式教學策略的應用
- 微課在小學語文教學中的應用
- 淺談如何提升小學英語閱讀教學的有效性
- 論初中體育教學游戲的選擇和應用
- 體育游戲在初中體育訓練中的應用(1)
- 優化策略 提升中考物理復習效果
- 利用微寫作培養初中學生的英語寫作能力
- 幼兒園音樂教學游戲化的探究與實踐
- 淺談生本理念下的初中信息技術課堂教學
- 初中英語寫作階梯式訓練策略
- 探究有效開展幼兒園繪本教學的策略
- 新課程背景下小學數學有效教學策略的研究
教學反思
- 小學低年級數學教學中培養學生探究能力的策略
- 高中生物教學中合作學習策略應用及效果探析
- 多元智能理論在小學音樂教學中的實踐策略探究
- 探究性學習在初中地理教學中的實踐
- 小學高年級數學教學中學生形象思維能力的培養途徑
- 小學音樂教學改革方向探析
- 論在小學美術教學中培養學生創新能力的策略
- 小學思政課堂教學創新策略
- 初中語文閱讀教學中文本細讀的方法初探
- 在小學語文課堂中巧用寓言故事的方法
- 良好學習習慣對小學生情緒智力的積極影響
- 小學數學與信息技術教學的融合策略分析
- 小學英語教學中學生的創新能力培養的策略分析
- 小學班主任構建家校合作管理模式的有效策略
- 問題導學法在初中數學教學中的應用策略
- 核心素養導向下的初中語文趣味性教學法淺析
- 核心素養導向下小學語文課堂教學評價方法
- 關于如何在小學數學教學中有效構建問題情境的研究
- 舞蹈教育對幼兒認知發展的促進作用及教學建議
- 以核心素養為核心的初中數學教學研究
- 探討小學數學分數混合運算的教與學
- 希沃白板在初中英語教學中的應用
- 小學數學課堂中學生學習興趣的培養方法
學科交流
- 淺談小學數學教學與班主任工作的整合策略
- 高中生物學科核心素養中社會責任培養策略
- 合作學習構建小學數學高效課堂的研究
- 小學高年級語文教學中閱讀教學探討(1)
- 幼兒園膳食營養健康教育的認識與實踐探究
- 核心素養引領下高中語文教學的幾點嘗試
- 分層法在小學英語寫作教學中的應用
- 美麗的墊江 我可愛的家
- 特別的老頭兒
- 我與父母之間
- 小學英語情境教學法有效策略探討
- 初中體育教學中的體育游戲的應用分析
- 信息技術與農村初中生物教學的融合分析
- 小學語文寫作教學對思維導圖的運用分析
- 小學班級文化建設存在的問題及改進方法
- 游戲在幼兒音樂教學活動中的應用
- 小學美術課堂中傳統文化的滲透策略
- 小學班級文化管理策略分析
- 初中英語閱讀教學中有效開展詞匯教學的路徑
- 班級良好文化氛圍的營造策略
- 新時期小學班主任工作的思考
- 指向言語審美的小學語文教學延展方法
- 略談小學低年級學生數學思維能力的培養
教育新知
- 小學音樂教學中激發學生思維創新的策略
- 小學語文教學中傳統文化的滲透分析
- 小學語文閱讀教學提升學生整體感知能力方法
- 基于學科核心素養的小學語文課堂教學策略
- 運用開放式教學模式讓學生獲得基本活動經驗
- 基于核心素養下小學班級文化建設策略探討
- 探究小學低年級數學教學中錯題資源的有效應用
- 幼兒園生態式藝術主題活動實施策略探討
- 以讀促寫在高中語文作文教學中的應用分析
- 新技術時代的計算機教室管理
- 小學語文教育中學生核心素養的培育
- 培養學生良好的課堂學習習慣
- 小學科學實驗的改進與創新
- 主題式閱讀教學在小學語文教學中的應用
- 小學數學新任教師的發展路徑與實現方式
- 小學數學教師課堂組織教學的策略分析
- 試析游戲在幼兒園教育教學中的運用與融合
- 關于小學語文硬筆書法教學策略的研究
- 運用激勵教學，提高小學語文課堂質量
- 初中班主任職業壓力成因探究
- 淺談班主任工作策略
- 鄉音最真，鄉情最親
- 三聲部民歌在小學音樂課堂教學中的應用淺析
- 古詩教學在小學語文教學中的應用探討
- 課外閱讀在小學語文教學中的作用探究(1)
- 信息技術條件下的初中英語教學策略探究
- 初中語文課堂閱讀教學促進寫作的途徑探究
- 提高小學語文閱讀課堂教學效率的方法
- 用愛去澆灌學生的心靈
- 信息技術與高中通用技術教學整合措施分析
- “體育游戲”教學法對初中體育課堂教學的作用研究
- 問題教學模式在高中數學教學中的應用
- 提高小學英語口語能力的策略研究
- 文化生態視域下廣西馬山壯族三聲部民歌的傳承與發展
學術爭鳴
- 低年級數學教學中合理運用小組合作學習
- 例談高中英語讀后續寫教學的探索與實踐
- 利用信息化技術有效提升幼兒愛勞動的良好品質
- 初中英語教學中的分層教學策略探討
- 小學語文教學中的文化傳承方法
- 初中物理實驗創新思路探究
- 體育游戲在初中體育教學中的應用及影響
- 基于小學語文中高年級整本書閱讀教學策略和方法的研究
- 動手操作，讓兒童的數學學習真正發生
- 淺析合作學習在初中英語教育教學中的應用
- 信息化環境下電工電子技術發展路徑分析
- 淺談事業單位檔案管理工作的優化路徑
- 核心素養視域下中職電子專業創客情境教學的思路研究
- 體育游戲在初中體育教學中的應用研究
- 就業背景下的中職計算機應用基礎教學創新途徑
- 中小學美術鑒賞課教學方法探索與創新探究
- 論小學低年級數學教學中的游戲教學
- 探究體育游戲在初中體育教學中的應用現狀及前景
- 在高中語文課堂中融入對建檔立卡戶學生的情感關懷
- “1+x”背景下中職汽修專業教學模式的轉變分析
- 初中語文寫作教學中面臨的困境與對策探究
- 淺談小學英語教學的語法滲透
- 運用體育游戲教學手段，提高初中體育課堂教學質量
- 小學語文作文訓練中學生觀察能力的培養
- 小學教育中立足核心素養進行班級文化建設
- 淺談高年級語文作業的創新設計與實施策略
- 小學數學作業設計存在問題及改進策略探究
- 淺析小學低年級識字教學生活化的策略
- 小學英語情景教學法的運用
- 基于低年級小學數學有效課堂的教學策略探究
- 淺談小學數學生活化教學的誤區及應對策略(1)
- 基于核心素養談高中體育田徑教學
- 淺談提升小學語文閱讀教學的有效策略
- 探究小學低年級數學教學中錯題資源的有效應用(1)
- 小學音樂課中三聲部民歌的教學策略探究
- 信息技術與小學數學課堂整合
- 多元化策略助力小學語文高效教學
- 試論如何有效發展高中生物教學中學生提出問題的科學探究能力
- 小學信息技術課中提高學生信息素養的策略
- 小學音樂教師開啟合唱教學的模式分析
- 小學體育實踐興趣培養的策略分析
- 幼兒園戶外游戲中混齡游戲的意義與作用
- 思維導圖在初中英語閱讀教學中的運用
- 核心素養理念下小學語文識字教學策略分析
- 安吉游戲對幼兒教育的啟示
- 游戲教學法在初中體育籃球教學中的應用
- 關于開展小學語文探究性學習的思考
- 淺談工藝流程的解題策略
- 小學生常見心理問題及成因分析
- 小學數學自主學習課堂的構建
- 初中物理教學中學生創新能力培養的研究
- 小學班級管理中的文化建設研究
- 淺析小學數學中的素質教育實施
- 淺析小學語文低段寫字教學的實踐研究
- 影響貴州師范學院體育教育專業學生籃球裁判因素及對策
- 小學數學課堂教學中游戲化教學法的合理應用
- 淺析小學班主任如何做好管理工作
- 體育游戲在初中籃球教學中的運用策略
- 初中地理高效課堂構建策略研究
- 基于STEAM教育理念的小學科學課程實踐研究
- 5E教學模式在中職機械專業課程教學中的應用與實踐探究
- 合理運用互聯網優化初中數學課堂教學
- 小學生數學思維培養策略探討
- 小學高年級數學應用題解答能力的培養措施(2)
- 小學高年級數學應用題解答能力的培養措施(3)
- 探討小學低年級數學趣味化教學的實施策略
- 核心素養視角下小學語文閱讀教學方法
- 中考復習的策略研究
- 初中語文教學應強化思維能力的培養
- 農村小學語文閱讀現狀及指導策略分析
- 淺談初中生體育與健康學習興趣的培養
- 問題導學法在初中數學教學的應用
- 小學數學教學中生活情境的開展方法探究
- 多媒體技術在初中數學教育教學中的應用探討
- 小學語文中年級讀寫結合訓練法探討
- 農村小學教育傳承閩南童謠的探索
- 淺談幼兒園游戲教學
- 核心素養背景下初中化學如何開展分層教學
- 小學語文群文閱讀的價值及教學策略分析
- 初中物理教學中培養學生實驗能力的對策
- 小學低年級語文寫話教學的實踐策略
- 淺析在初中地理教學中進行合作學習的策略
- 探索創新小學信息技術課程中Scratch編程的教學方式
- 探究小學語文教學中閱讀與寫作教學的融合
- 游戲在幼兒園教學中的應用
- 高中物理實驗化的教學研究
- 優秀傳統文化融入識字教學的實踐與思考
- 農業機械沖壓模具設計應用與發展
- 淺談在小學信息技術教學中引入人工智能的策略
- 小學家校共育策略及研究
- 初中物理實驗微課的開發與運用藝術
- 初中英語口語教學策略探析
- 小學低年級語文有效閱讀教學方法探究
- 小學數學課堂中進行數學思維訓練的策略探究
- 關于馬山三聲部民歌進課堂的實踐與思考
- 如何提高小學教學課堂的有效性
- 基于思維進階的高中地理問題式教學建構
- 高中化學教學中課堂提問的有效性及思考
- 小學語文閱讀課堂的有效操作環節探究
- 當班主任撞上青春期
- 小學高年級數學復習課教學策略微探
- “互聯網+”背景下的高中生物微課教學研究
- 小學語文課外閱讀拓展的有效策略
- 小學低年級整本書閱讀指導現狀與對策
- 新時代黨校加強黨員干部理想信念教育研究
- 初中語文高效課堂閱讀教學策略探析
- 關于數字化影響下的中職機械制圖教學改革的思考
- 淺談家庭教育
- 科學組織自主游戲促進幼兒全面發展的策略研究
- 情境教學在農村小學數學教學中的有效應用分析
- 合作學習模式在小學高年級語文閱讀教學中的應用
- 淺談教師對幼兒游戲的介入
- 探討音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用策略
- 小學語文古詩詞誦讀教學的困境與對策分析
- 在小學數學教學中融入數學情感
- 巧用思維導圖提升初中數學復習課效率
- 小學高年級語文閱讀實施群文閱讀的策略探究
- 小學數學課堂教學有效提問的策略
- 探究初中英語教學中的小組合作學習方法
- 探究提高小學語文學困生閱讀理解能力的策略
- 淺談群文閱讀欣賞能力的提升策略
- 探究有效開展幼兒園繪本教學的策略(1)
- 淺探小學語文的寫話訓練
- 初中語文閱讀教學中文本細讀的方法初探(1)
- 小學語文課堂教學中的提問藝術略談
- 高中語文混合式學習深化路徑
- 初中體育多樣化教學改革的實踐探索
- 小學語文班主任開展心理健康教育的策略研究
- 活化學習支架 豐富學習活動
- 核心素養下小學語文閱讀與寫作互動教學策略
- 小學低年級語文寫話教學的實踐策略(1)
- 打造“411”教學模式下的初中地理精致課堂的策略
- 勞動教育對促進中小學發展的研究
- 關于如何構建和諧師生關系
- 民間美術在小學美術教學中的應用
- 淺談非洲豬瘟及其防控措施
- 淺析初中班主任管理學生的有效策略
- 淺析新課程改革下高中體育課堂的教學策略
- 在小學數學課堂教學中如何提高小組合作學習的能力
- 靜待“默”上花 叩響幸福門
- 探討創客教育模式在小學英語教學中的應用及案例分析
- 讀《學生為什么不喜歡上學》有感
- 淺析小學數學教學與信息技術的融合策略
- 淺析如何實現更有效的小組合作
- 小學語文作文分類指導教學的創新策略探討
- 基于核心素養下小學數學課堂教學的思考與探究
- 小學數學教學中的游戲化教學
- 淺談班主任如何有效開展德育教學工作
- 小學語文寫作教學對思維導圖的運用分析(1)
- 在高中數學教學中應用問題驅動模式的策略研究
- 淺談培養小學低年級學生語文閱讀能力的方法
- 如何學好高中數學
- 新課程下小學語文開展童話創新教學的思考
- 小學高年級體育技能教學的創新模式探究
- 小學生近視的原因及預防
- 民間游戲在幼兒園活動中的應用
- 基于語文要素的“必做+選做”校本作業設計與應用
- 利用對話法促進學生美術欣賞能力發展的實踐研究
- 小學英語對話教學中運用思維導圖提高教學效率
- 培養數學思想之我談
- 父親的背影
- 微探初中英語教學中小組合作學習的實施策略
- 淺談高中英語教學與德育教育的結合
素質教育B
- 小學中高年級語文寫作的教學模式探討
- 小學語文課堂中教學效率的提升探尋
- 小學語文課堂寫作訓練中思維導圖的應用研究
- 試論將民間美術資源引入小學美術教學的應用
- 初中數學課堂教學中的情境創設
- 信息化教學在汽車底盤構造與維修中的運用與意義
- 小學體育課堂足球教學的實踐研究
- 智慧課堂下思維導圖在初中英語讀寫課中的應用
- 思維能力培養的小學語文課堂教學實踐
- 中職學校汽車運用與維修專業教學實踐的淺析
- 社會發展新形勢背景下的群眾文化藝術發展
- 試論互聯網背景下大專室內設計實踐教學
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養分析
- 淺議提高高中語文的文言文教學質量的有效策略
- 心理健康教育在小學班級管理中的運用研究
- 愛國主義情懷在小學德育教育中的滲透意義
- 讓書香溢滿校園用智慧亮麗人生
- 提高高中英語閱讀教學效率的方法分析
- 初中英語信息化教學有效實施策略
- 運用情感教育優化小學班主任管理工作
- 探索校企合作育人模式下的高職室內設計教學實踐
- 借助自然拼讀法，提升小學英語教學實效
- 在語文教學中如何指導小學生寫好作文
- 試論初中語文閱讀訓練探究