當代教育實踐與教學研究
- 職業教育電子教材建設的現狀與對策研究
- 信息技術讓英語課堂靈動起來
- 淺談多媒體教學在小學低年級數學教學中的運用
- 中職學生汽車專業課學習能力培養策略探究
——信息化教學方法的使用 - 數字化校園建設的實踐與思考
- 淺析高職《化學分析》課程的微課教學設計
- 小學數學教學與信息技術的結合
- 淺析現代遠程教育技術的特點及功能
- 信息化下大學數學課程的改革與探索
- 網頁課件在臨床醫學教學中的應用
- 數字化背景下小學英語閱讀教學分析
- 利用翻轉課堂教學模式提高高中數學教學質量
- 高校院系資料室信息化建設必要性芻議
- 淺議《建筑法規》教學模式的改革
- 關于思想政治教育創新發展的研究分析
- 低年級高效識字教學的幾點思考
- 淺談小學數學課堂練習在教學中的重要性
- 生物課堂教學實施策略研究
- 如何在特殊教育學校開展創業教育
- 提高初中語文作文教學有效性的辦法探微
- 農村初中數學課堂教學中提高小組合作學習有效策略的探究
- 探究分析小學數學教學中小組合作學習的有效性
- 高職少數民族會計專業《經濟法》課程教學改革的實踐與探索
- 新課程改革背景下高中政治課教學實踐的“喜”和“憂”
- 深化高校創新創業教育改革探索與研究
- 初中地理課堂小組合作學習初探
- 高中化學創新教學研究
- 小學數學課程整合
- 要理論開花,更要讓課堂結果
——思想政治課課程實施與教學策略 - 淺談理實一體化教學組織模式
- 初中思想政治教學與生活的聯系探討
- 素質教育背景下中小學體育教學改革探討
- 新課程改革背景下初中語文教學中的情感教育探究
- 更新理念,踐行課程改革
——清原縣課堂教學改革的思路與實踐 - 高職學校的公共體育課創新教學模式分析
- 加拿大紅河學院語言教學模式及啟示
- 數學游戲與中學數學教育研究
- 生物課堂中通過提問提高課堂的有效性
- 小學英語語音教學現狀及反思
- 基于CDIO模式的高職工業設計專業實踐教學改革研究
- 工學結合人才培養模式的教學改革探索
- 落實主體性課堂教學,突出以生為本
- 小學數學高效課堂教學模式的構建
- 突破中職學生英語聽力障礙的有效策略
- 建設和諧教研文化,深化任職教育改革
- 淺析醫學統計學在護理教學中存在的問題
- 提升中學化學教學的有效性分析
- 小學語文口語交際教學設計研究
- 新課程改革背景下小學語文課堂教學語言的轉變
- 論高職院校就業指導課程體系全程化構建
- 醫學專業計算機應用調查及計算機基礎教學改革探討
- 淺談新時期高校輔導員如何開展學生工作
- 提高農村小學班級管理效益的幾點嘗試
- 高校學生管理制度改革初探
- 對農村課堂教學的一點思考
- 淺談小學班主任管理工作中的問題
- 高校國防專利保密管理中的一些問題和思考
- 新課程改革背景下初中班級自主管理問題與對策研究
- 農村職業高中班主任工作之漫談
- 民辦高校畢業生黨員教育與服務長效機制的構建
——以中山大學南方學院為例 - 論高校二級管理模式的完善與發展
——以研究生二級管理機制為視角 - 初中班級管理有效性探析
- 抓管理促穩定,抓養成促發展
—— 年級管理點滴體會 - 如何更好地進行成人教育管理
- 淺析高校資產管理績效評估體系的構建
- 淺談職業學校人事管理中的思想政治工作
- 高校學風建設長效機制的探索
- 中央高校基本科研業務費實施情況探討
- 高校輔導員引導學生團體興趣培養的反向施壓效果初探
- 獨立學院輔導員管理隊伍管理改進對策研究
——以中國礦業大學徐海學院為例 - 注重校園文化建設,彰顯學校辦學特色
- “以人為本”的中職學生管理模式探討
- 關于信息時代高校辦公室檔案管理工作的思考
- 英語教師如何做好中小學英語教學的銜接工作
- 高校學生管理法治化的主要問題及對策
- 基于VPN技術的校園一卡通系統POS機通信機制的改進與設計
- 關于如何激發初中英語學習興趣的研究
- 小學生識字與寫字興趣的培養
- 拼音整體“趣”為先
- 學好初中物理的技巧
- 課堂教學中應注重培養學生的實驗觀察能力和分析能力
- 高等農業院校基于學生特點的個性化人才培養模式研究
- 淺談小學美術教學中的展覽促評
- 創設情境,快樂識字
- 職業教育的“大學語文”課程應注重能力的實用性
- 淺談如何培養中學生學習數學的興趣
- 中職會計教學中貫徹職業道德教育研究
- 小學數學教學的指導策略研究
- 小學音樂趣味性教學策略
- 基于中外比較下的高校就業創業教育模式研究
- 情感教育的教學實踐之引導學生在課堂寫作中體驗情感
- 高職園林美術教育學生實踐能力培養的實施
- 環境育人,潤物無聲
- 淺析高中政治課程中的情感教育
- 以多元化的教學形式激發幼兒學習英語的興趣
- 如何在小學數學課堂培養學生創新能力
- 小學語文閱讀教學存在問題及有效策略
- 淺談如何在音樂教學中培養學生的興趣
- 同舟共濟與航海精神
- 初中體育教學中德育滲透之我見
- 小學數學課堂生成淺析
——《加法交換律和乘法交換律》片段 - 《資源的跨區域調配》教學反思
- 小學數學教師教學設計問題及原因分析
- 高校航空服務專業職業素質的培養定位研究
- 淺談職業高中物理實驗教學中學生動手操作能力的培養
- 初中音樂節奏教學策略初探
- 應用型本科院校計算機專業人才培養目標與措施研究
——以鄭州科技學院為例 - 如何提高小學生的數學計算能力
- 軍民融合培養士官人才問題研究
- 提高中學英語聽力教學有效性的策略研究
- 以提升師范生教學研究能力為導向的教學模式的初探
- 淺談素質教育下的小學數學教學
- 淺談情感教育在小學語文教學中的作用
- 讀、寫、思、言、行
——做文化人,教文化課 - 淺談高中英語高效課堂
- 《物質的量及其單位》的教學處理
- 淺談優化小學語文作業提高小學語文質量的措施分析
- 什么樣的師德讓我們仰望
- 試論提升小學品德和社會教學的有效性
- 小學英語教學中如何引導學生創新學習
- 培養小學生作文能力的方法
- 淺談小學語文課堂教學藝術
- 如何在就業工作中充分發揮輔導員的主體作用
- 高中學生生物實驗設計思路養成之我見
- 語文教學中朗讀訓練的重要性
- 以學科競賽為依托,加強大學生創新創業教育
——以山東農業大學信息學院為例 - 淺談獨立學院輔導員就業指導工作方法
- 探析情感因素在中職英語教學中的作用
- 初中語文閱讀教學中的情境創設探析
- 引導學生主動參與,培養自學能力
——數學“學導式”教學淺談 - 淺談如何有效提高數學課堂參與度
- 高三英語閱讀復習法淺談
- 讓高效教學與培養能力一路同行
- 高效教學的策略
——錯題本 - 促進農村語文教師專業發展的動態評價研究
- 精彩綜合評價,鑄就燦爛人生
- 關于感恩教育實效性的研究
- 初中英語音標教學之我見
- 新形勢下航海類專業學生就業問題研究淺析
- 高中古詩文少教多學探究例談
- 論當前藝術類大學生綜合素質的培養
- 讓愛奏響教育的主旋律
- 中職生的創業思考
- 優化體育“口令”,促進低段學生規則意識的養成
- 跳舞的班主任,跳舞的語文老師
- 初中語文教學必須注重學生的美育教育
- 初中英語詞匯教學的技巧與方法
- 高校檔案館育人內容及方法的分析思考
- 小學語文閱讀教學的研究
- 農村小學數學教學“生活化”策略分析
- 大案例教學在《市場營銷學》課程中的應用
- 淺析觸摸屏、PLC、變頻器控制在教學中的綜合應用
- 服裝專業“一體化工作室”教學模式的實踐
- 淺析小學語文板書在教學中的作用
- 在初中物理教學中合作學習的應用研究
- 擲一枚“智”的石子,激活一池“活”的春水
——關于小組合作的思考和實踐 - 中職計算機中OFFICE辦公軟件的教學創新與實踐
- 以學生為主體的一體化實訓教學
- 大學物理演示實驗與高校社會服務
- 趣味性教學在中職線切割項目中的運用分析
- 分組合作學習方法在小學美術課堂的應用
- 上好科學探究課之我見
- 《營銷策劃實務》課程“教學做一體化”教學模式實施方案研究
- 讓故事教學更有“故事味”
- 項目教學法在高職化學分析課程中的應用
- 校院一體醫學影像技術人才培養模式的實踐與探索
- 體育游戲在體育教學中的應用研究
- 高中生物課堂開放式教學模式的應用探討
- 合作學習在中職數學教學中的應用
- 基于UG三維實體造型技術在《工程制圖》教學中的應用與研究
- 廣告學在大學思想政治教育中的作用
- 分層教學法在中小學數學中的應用
- 如何恰當地運用課本教材
- 職高語文教學中生活化理念的運用研究
- 語塊對英語寫作影響的效應量研究
- 初中英語閱讀教學有效性的實踐與探究
- 淺談快樂體育在高校體育課教學中的應用
- 組長分組負責制的設想與探索
- 大學英語與專業英語銜接中存在問題的研究和對策
——以會計專業英語教學為例 - 思維導圖在論文寫作中的應用探析
- 新高考方案下物理分層教學實踐與運用
- 高職市場營銷專業實踐教學模式研究與構建
- 快樂教學法在小學語文教學中的應用
- 小學數學開放式教學法的探索研究
- 高等農業院校生物工程專業教學實習工作實踐與思考
- 高中英語閱讀教學中情境教學法的運用
- 問題教學法在英語教學中的應用
- 錘煉教學語言藝術,營造樂學善學課堂
——淺談《病原生物與免疫學基礎》課堂教學 - 論“案例教學法”對MBA教學的作用與影響
- 關于高等數學教學策略的探討
- 高中英語課堂中情境教學法的運用探究
- 新課程改革背景下的高中物理實驗教學
- 小學英語課堂情境教學研究
- 探究式學習在高中地理教學中的應用實踐
- 我國教育投入多元化結構與產業結構的變化及相關性分析
- 淺談高校學生黨支部建設存在的問題及對策
- 淺議閱讀
- 新媒體語境下高校思想政治教育話語體系再建構
- 抓住新機遇,更上樓一層
——西吉職中發展有感 - 以書為媒,共享“悅”讀
——親子閱讀活動側記 - “物聯網自動門禁系統”形勢下的學習者思維創新
- 創建“學習型”學校才能發揮其應有的作用
- 論頁巖氣勘探開發實驗室建設的重要性
- 高校女大學生就業現狀分析與對策研究
- 大學生網絡創業模式及其支持體系構建研究
- 淺議大學生科普志愿者的培養
- 關于武漢地區高校促進本市中高端服務業發展的調查研究
- 新媒體下的閱讀方式轉變
——增強現實圖書 - 護理專業學生角色轉換與心理適應的調查分析
- 榮格與印度瑜伽思想
- 高職院校籃球運動中常見的損傷及其預防措施
- 彝族兒童服飾的文化內涵及其保護與傳承
- 淺析政府招標采購機制在中小學物品采購中的借鑒應用
- 理工類學科女性研究生就業現狀調查分析
——以吉林大學為例 - 成人高等護理教育的發展現狀與策略
- 淺談大學生網絡安全教育
- 關于單片機硬件結構的教學探討
- 建立“四維機制”,提升涉農專業吸引力機制的研究
- 現階段分散實習在學前教育專業實習中的必要性和存在的問題
- 關于云南石屏縣花腰彝族刺繡工藝傳承與開發的方案構想
- 關于學生丟失集體錢財的幾點思考
- 如何引導當代大學生樹立正確人生觀
- 淺析青少年籃球運動員運動損傷產生的原因和預防
- 網絡安全及防范技術分析
- 淺談網絡會計
- 淺談如何巧施“表揚藝術”
- 寂寞漂流下的一曲悲歌
——從《呼蘭河傳》看蕭紅小說的悲劇美 - 我是農場小主人
——指導中班幼兒開展種植活動的策略研究 - 探討高校黨建在預防大學生群體性事件中的功能
- 中學生心理健康教育現狀及其問題解決途徑探究
- 淺談中學生心理健康教育
- 淺談合理運用體育手段改變大學生自卑心理
- 基于學生體育需求分析的普通高校未來體育課程發展趨勢研究
- 民辦高校少學時理論力學教學淺談
- 航海類專業大學生的自我和諧與心理健康狀況研究
- 大學生專業承諾影響因素研究
——以四川大學為例 - 如何更好地開發與利用小學計算機教學資源
- 智慧存款在社會公益活動中的系統排列個案應用
- 大數據時代條件下基于“系統”的教學質量監控與調控模式的構建
- 中美碩士研究生招生制度的比較研究
- 淺析美術材料在小班美術活動中的作用

