2019年41期
科學導報·學術
科學教育前沿
- 論高校非物質文化遺產課程融入鄉愁教育的意義
- 從專業教育到雙創教育生態建設研究
- 高職計算機專業高效教學
- 太平洋戰爭戰爭時期中國共產黨與美國的關系
- 數字圖像篡改檢測技術研究
- 人力資源開發與人事管理科學化
- 關系質量的相關研究述評
- 怎樣提升高校教師素質的四點建議
- 關于圍繞優化營商環境建設社會信用體系的思考
- 新時代基層干部教育培訓工作問題研究
- 教學做合一理論在高職英語閱讀教學中的運用
- 基于交易數據的客戶流失預警模型
- “鯰魚效應”在學生管理中的應用
- 高校創新創業教育對大學生創新創業能力的影響研究
- 高職院校實訓室安全管理的研究與實踐探索
- 對當前高校預算績效管理如何優化的幾點建議
- 略論開展員工思想動態分析工作的必要性與方法
- 高職商務英語語音教學初探
- 語文核心素養涵育的古詩文教學角度新探
- 靈與肉的辯證統一
- 英語學科核心素養在中職英語教學中的轉化
- 顆粒度對粉末顏色的影響
- 隱喻思維與英語寫作教學
- 民辦高校教師滿意度分析
- 試析憲政社會主義
- 民辦高校特色發展與內涵發展淺析
- 淺淡技校機械加工專業學生職業能力的培養
- 淺談基層黨支部如何做好職工的政治思想工作
- 智障兒童課堂擾亂行為之初探
- 中職英語課堂的生態失衡現象及其成因分析
- 互聯網金融下的傳統金融的發展
- 淺析漢語拼音對英語語音學習的正遷移作用
- P2P行業風險及其原因分析
- 中職《機械制圖》課程的有效教學探討
- 學前物理實驗教學的認識
- 網絡思想政治教育視閾下對網絡空間治理的思考
- 積極心理學視角下的新媒體時代大學生心理健康教育路徑研究
- 走向智慧，讓成人教育回歸生活
- 正視矛盾 補足“三差”優化大學生干部教育培養方法
- 數控加工校內實訓基地建設的原則與目標
- 把握“三真”祛沉疴
- 撫今追昔重溫誓言 堅定信念不辱使命
- 表情語在對外漢語教學中的應用研究
- 戶外鍛 愉悅心理 健壯體魄
- 讀《烏合之眾》反思網絡謠言群體傳播的心理機制
- 校外實習教學質量評價方法的研究
- 基于《駐波》實驗探究大學物理實驗課程思政教育
- 大學商務英語教學中多媒體課件的有效性分析
- 計算機管理信息系統發展方向探析
- 普適計算時代背景下的博物館展陳設計研究的可行性
- 應用技術大學商務英語專業實踐教學改革分析
- CDIO工程教育理念對創新人才培養的啟示
- 現代遠程高校考試組織與模式創新研究
- 基于微課視域下的大學商務英語教學改革研究
- 多媒體教室設備維護與管理研究
- 幼兒入園適應問題的分析及對策
- 關于網絡直播平臺的國內研究綜述
- 淺論輔導員的工作理念與方式方法的創新
- 回頭再看科學發展觀的幾點思考
- 微課在職高歷史教學中的應用探究
- 淺談如何找準著力點推進基層“三基”工作建設
- 高職院校韓語高效教學策略探究
- 大數據時代運動訓練科學發展趨勢研究
- 著眼“學”之要素 淺析“變”之要義
- 中職體育田徑教學中滲透生命教育的發展現狀及改進措施探討
- 職業院校信息化建設發展趨勢的研究
中學課程教學
- 初中英語教學現狀及對策分析
- 淺談高中政治教學中學生社會責任感培養
- 基于“反思性教學”的初中數學作業設計與實施
- 讓失敗閃耀智慧的靈光
- 多文本閱讀在高中文本閱讀教學中的應用
- 談初中數學教學中培養學生主動提問的策略
- 因果思維在《事物的正確答案不止一個》的體現
- 初中數學學生自主學習方式初探
- 情境教學法在初中英語課堂中的應用研究
- 新課改背景下高中生物課堂教學研究策略
- 創新教學方法，構建高效初中歷史課堂
- 高中語文閱讀有效教學策略探究
- 思維導圖在高中地理課堂教學中的應用案例探討
- 中學英語單詞的學習與記憶
- 生活化教學法在初中道德與法治課堂中的應用
- 閱讀中影響詞匯附帶習得的因素探究
- 淺談高中語文教學中如何培養學生的語文思維
- 初中數學課堂教學中師生互動教學模式探討
- 轉化一個“隱形生”的故事
- 基于核心素養的高中生物教學情境設計策略
- “趣味教學”在新課程初中物理課堂中的應用
- 試論初中數學中的激趣教學法
- 分類討論在初中數學中的地位
- 新媒體時代下運用信息技術進行家園共育的問題和對策研究
- 高中化學課堂有效性教學的思考
- 情境教學法在初中道德與法治課堂的運用探究
- 對初中數學教學中學生創新思維的培養探討
- 談中考數學總復習策略
- 新課改下如何提高初中音樂課堂的教學有效性
- 探究關于高中生物實驗教學的高效策略
- 高中信息技術課堂有效教學策略分析
- 多媒體教學在初中數學教學中的運用研究
- 小組合作在高中生物教學中的思考
- 淺談高中美術鑒賞教學體會
- 核心素養下的高中英語泛讀教學的研究
- 高中英語文學名著閱讀教學指導
- 淺談初中化學高效課堂
- 高中物理合作學習策略的應用方法探究
- 學生不良情緒的成因和對策
- 關于高中語文試題講評策略的探究
- 高中信息技術課程中思維導圖教學方法的實踐應用
- 淺談高三物理限時作業的有效性
- 情境教學在初中道德與法治教學中的實踐研究
- 民族中職學校班主任工作之我見
- 技能學習生活化 讓教學如此精彩
- 新課改下對農村初中數學教與學的思考
- 不止要“登堂”還要“入室”
- 高中數學教學中如何培養學生的邏輯推理能力
- 微課教學在初中物理教學中的應用
- 關愛農村留守兒童心得體會
- 歷史故事在初中歷史教學中的運用研究
- 營造習作氛圍，引導學生自主習作
- 高中數學教學中學生創造性思維能力的培養
- 探究高中數學課堂中情境教學法的應用策略
- 新課改背景下初中信息技術高效教學策略探析
- 初中語文教學評價存在的問題及對策
- 26.1.1反比例函數的意義
- 妙哉！多題一解
- 信息技術支持的初中數學教學創新研究
- 初中數學教學中的全等三角形解題策略研究
- 探究如何在初中語文教學實踐活動中進行德育滲透
- 初中生物課堂教學有效性實踐研究
- 高中化學探究性學習的探索與實施
- 新課標背景下初中數學人教版教材研究
- 探究有效運用微課資源提高初中音樂課堂效率
- 淺談“互聯網+”背景下農村高中英語寫作教學的優化與創新
- 如何提高高中語文課堂的效率
- 淺析提高初中數學課堂效率的方法
- 初中數學等腰三角形教學中探究能力的培養有效性分析
- 新課程背景下提高初中數學課堂教學有效性的策略
- 高中數學教學改革新思考
- 初中化學實驗探究式教學模式的構建與實施
- 職業學校班主任德育教育實踐研究策略
- 芻議高中音樂教學中的素質教育
- “模型建構”在高中生物教學中的應用及誤區分析
- 如何通過學生動手操作使物理實驗教學更有實效與趣味
- 探究性學習在初中地理教學中運用的思考
- 高中生數學學習心理障礙的成因及對策
- 史料教學中的資源庫建設
- 傳統文化教育在高中語文教學中的應用
- 教育管理信息化中的智慧管理研究
- 數學建模在中學數學教學中應用的研究
- 中職語文教學滲透工匠精神探析
- 淺談在初中數學教學中應用分層教學的策略分析
- 基于核心素養視角例談高中地理概念教學策略
- 在初中地理教學中滲透愛國主義教育
- 淺談女性如何在班主任崗位上充分發揮優勢
- 新課程背景下初高中地理教學銜接問題研究
- 基于信息技術下如何運用微課改革高中語文教學方式分析
- 提高初中英語聽力教學的實踐和思考
- 如何學習初中物理抽象概念
- 初中語文課外名著閱讀指導分析
- 小學語文口語交際教學探析
- 初中英語教學中的問題設計分析
- 淺談微課在初中語文教學中的應用
- 融合式教學在初中化學課堂中的應用探討
- 新課改下初中思想政治教學方法探析
- 初中英語教學中如何構建智慧課堂策略探討
- 小學數學翻轉課堂教學策略的研究
- 關于分層合作教學模式在初中英語教學中的探索與研究
- 初中數學教學中幾何變換思想滲透教學探索
- 情景教學法在小學英語課堂教學中的應用
- 初中英語課堂差異化教學有效性探討
- 芻議思維導圖在初中英語被動語態教學中的應用
- 英語繪本在小學英語教學中的運用研究
- 如何在初中數學教學中滲透德育研析討論
- 數形結合思想在小學數學教學中的有效應用
- 素質教育理念下如何在小學語文教學中培養學生的閱讀能力
- 淺談初中歷史教學中的德育滲透
- 探討初中數學翻轉課堂中微課的有效應用策略
- 淺談小學語文閱讀能力的培養
- 小學美術教學應用多媒體技術的有效策略探究
- 多樣閱讀方法，跨入閱讀殿堂
- 語文核心素養視域下的小學中高年級閱讀教學方法研究
- 情境教學法在中學音樂課堂教學中的應用探究
- 淺談如何提高小學生的英語聽力能力
- 數形結合方法在高中數學教學中的應用分析
- 多元文化視域下中學音樂教育創新路徑探索
- 淺談如何在小學語文教學中培養學生的語文素養
- 心理健康教育在體育教學中的滲透漫談
- 試析初中英語課堂上如何更有效使用多媒體教學
- 走進生活，融入生活
- “微課堂”在初中英語課堂教學的設計策略分析
- 初中地理教學中如何培養和提高學生的讀圖能力
- 新課改視域下的初中數學教學改革探討
- 關于提高初中德育教學有效性策略的研究
- 基于寫作教學的初中綜合性學習
- 合作學習在初中英語課堂教學中的應用
- 基于數學基本思想的初中數學教學實踐探討
- 中學語文的作文教學途徑
- 搭建與生活的橋梁，構建初中生物高效課堂
- 中小學數學銜接的幾點思考
- 創設問題情境構建高中生物高效課堂
- 地理核心素養對中學生綜合思維的影響
- 高中語文文言文教學策略探究
學前指導與德體美
- 關于提高小學數學課堂教學質量的策略探討
- 立足園本教研，促進教師發展
- 閱讀教學中如何培養學生的感悟能力
- 淺談小學體育田徑教學的內容選擇與建構
- 讓數學博物館開啟幼兒數學學習之門
- 小學語文低年級看圖寫話教學研究
- 預習重在“法”和“評”
- 小學數學教學中核心素養落實策略
- 德育在小學數學教學中的滲透
- 在語文教學中穿插小練筆的有效途徑
- 淺談如何培養小學生的估算意識
- 關于小學數學高效課堂教學方法的探究
- 小學數學創新思維能力的培養
- 淺談小學數學應用題教學探究
- 生活情境在小學數學教學中的應用和思考
- 大班幼兒時間觀念養成的策略探析
- 小學班主任班級管理的創新與實踐
- 信息化教學在中職體育教學中的運用
- 促進幼兒的深度學習
- 新課改下小學數學教學方法的創新
- 提高小學數學課堂教學有效性的策略研究
- 淺析中職學前教育專業美術教學現狀及影響因素
- 對小學隊列隊形教學的思考與建議
- 基于生活化的小學語文寫作教學
- 互動開創新天地
- 向著“師德師風”明亮那方漫溯
- 小學語文多樣化教學的策略研究
- 依托“教學評一致性”，走進“圖片驅動”教學模式
- 小學數學教學過程中數學概念的培養策略研究
- 新課程背景下小學數學生活化教學研究策略
- 體驗式教學模式在小學道德與法治課堂的應用
- 淺析多媒體輔助小學數學教學的誤區及應對
- 小學科學課堂中學生自主設計實驗存在的問題分析
- 自然拼讀法在小學英語教學中的應用
- 當代幼兒心理健康問題及對策
- 淺談如何提升小學體育教學有效性
- 小學三年級作文教學問題及相應策略研究
- 小學數學課前預習的重要性
- 小學四年級數學教學策略探討
- 以興趣為導向，實現小學體育有效教學
- 信息技術在小學語文教學中的應用
- 淺談小學四年級語文課堂寫作教學
- 小學語文寫作教學中仿寫訓練的重要性研究
- 淺談小學作文教學方法
- 如何提高幼兒園集團化辦園成效的對策研究
- 基于生活化教學探究小學數學高效課堂構建
- 淺析科學素養提升的幾個有效途徑
- 傳統文化教育怎樣融入小學課堂
- 多元化教學法在小學數學教學中的應用
- 提高幼兒園美術教學質量的策略探討
- 淺議隨文練筆夯實小學語文根基的落實
- 如何在小學語文教學中滲透德育教育
- 如何在農村小學開展傳統文化教育
- 給學生安上興趣的翅膀
- 幼兒園大班幼兒繪本閱讀之我見
- 試論農村小學音樂教學環境模式的構建
- 探究提高小學英語課堂教學有效性的方法
- 小學數學教學中提高學生計算能力的策略探討
- 數形結合在小學數學中的應用
- 新課改下的小學語文教學模式探究
- 淺談初中體育教學中場地器械的布置與妙用
- vb編程獲取cimiss數據及中文亂碼處理
- 再接再厲 繼續認真做好組織史資料編纂工作
- 智能制造背景下的車輛維修技術發展現狀與趨勢
- 提高小學五年級數學課堂教學效率的方法
- 編寫vb程序控制excel處理數據值模擬的數據
- 培養小學生數學課堂中的良好行為習慣
- 大學體育課堂差異化教學的策略探析
- 關于小學語文教學中“傳統文化教育”的幾點思考
- 淺析那灑鎮羊街小學二年級學習后進生的教育策略
- 關于小學班主任將德育教育融入班級管理的幾點思考
- 試論幼兒園課程游戲化和區域活動有機結合的策略
- 小學語文課堂合作學習研究
- 淺談幼兒園繪本閱讀教學實施策略
- 試述古典芭蕾舞教學訓練方法的特點
- 試析小學班級管理中的德育滲透策略
- 高校網球教學中影響學生積極性的探討
- 試議小學語文教學中如何培養學生閱讀能力
- 探討小學語文“個性化”寫作教學
- 淺談英語閱讀教學的現狀和策略
- 特殊兒童繪本教學研究綜述
- 小學語文識字教學策略分析
- 《道德與法治》二年級下冊《小水滴的訴說》教學設計（第一課時）
- 關注膽小孩子
- “以人為本”的高職體育教學創新研究
- 簡析如何小學語文五年級閱讀教學質量
- “心”視角下小學班主任班級管理分析
- 凱奇成長記
- 數學課堂教學活動的幾點思考
- 告別心靈荒漠，共創情感綠洲
- 如何培養幼兒的規則意識
- 農村學校小班額數學生活化教學方法初探
- 演湊古詩課堂想象曲
- 體育教學中學生核心素養培養策略
- 寧夏鄉土資源在九年級道德與法治課中的應用
- 在家庭教育中如何提高幼兒的語言表達能力
- 基于幼兒園、家庭與社區合作的徽州文化課程開發與利用研究
- 談怎樣提高小學數學課堂教學的有效性
- 國學經典在小學語文課堂中的應用
- 淺談游戲在幼兒教育中的重要性
- 關于新課程背景下小學數學教學生活化的研究
- 現代學徒制實現途徑及實證研究
- 在閱讀中培養幼兒的規則意識
- 從產業經濟學看武漢軍運會對我國體育產業的影響
- 數學，在興趣中學
- 立足整合，讓數學課堂更清秀
- 小學語文教學中的情感教育的實施策略研究
- 《數碼相片的后期制作與設計》課程中的思政教育探索
- 在活動中發揮教師的引導作用
- 探索性學習在小學語文教學中的運用初探
- 小學語文閱讀教學體驗式閱讀教學及構建
- 對提高小學音樂課堂教學質量的策略探討
- 幼兒園音樂教學中游戲化情境創設
- 小學語文情景教學的有效實施策略
建筑橋梁與設計
機電工程與經濟發展
- 信息通信工程中傳輸技術的有效應用研究
- 軟件工程需求分析教學設計中的構建主義應用
- 飛機維修生產計劃與控制的優化措施
- 一種新型“鉆木取火”裝置的機械原理與摩擦學原理研究
- 原料輕質化對急冷系統的影響及策略
- 淺談鋯合金電子結構與物性關聯的第一性原理研究
- 帶式輸送機無人值守監控系統設計及應用分析
- 關于機械設計制造的注意要點探討
- 平衡記分卡與傳統業績評價體系的對比分析
- 新時期我國金融監管模式研究
- 皮帶輸送機故障及智能監測監控探討
- 中國國際貿易發展模式及路徑分析
- 優化創新機械制圖教學
- 基于激光測距儀的鋼包精確吊運控制系統研究
- 從國際貿易視角分析勞工標準問題
- 電動車閥控式鉛酸電池充電粗淺分析
- 流量計檢定在計量中的重要性
- 我國智能金融發展的實現路徑
- 人工智能對高職院校會計人才培養的影響及對策
- 中美貿易摩擦對中國金融市場的影響
- 商業模式的創新
- 新疆城鄉居民儲蓄影響因素實證分析
- 基于物聯網技術的輸電線路在線監測系統
- 中國-東盟自貿區升級版背景下企業集群形成及演化規律研究
- 當前城市人才引進政策的政治經濟學分析
- 加強設備物資管理在建筑工程項目中的重要作用剖析
- 基于TF-IDF關鍵詞提取技術的電網企業團青工作現狀研究
- 民法之誠信原則在共享經濟中的應用研究
- 高粘物料介質輸送泵機械故障分析及改進方案
- 固定資產投資的信息化項目全過程管理分析
- 淺談PLC課程設計的理念
- GIS在地理測繪中的效果探析
- 軟件工程需求分析教學設計中的構建主義應用（1）
- 電氣工程及其自動化的認識及未來發展方向
- 探究油田加熱爐節能增效新技術
- 新時期建筑電氣工程造價的控制要點研究
- 中美貿易戰解讀
- 離心泵振動過大的原因分析及解決措施的研究
現代農業與能源環境
職業管理與綜合論壇
- 加強基層黨支部標準化、規范化建設探索與實踐“四抓一特色”創建標準化基層黨支部
- 高校游艇管理人才培養模式分析
- 偉業軒然，做人工智能時代職業培訓行業的領航者
- 綿陽地區羌族傳統民居的構造技術研究
- 談談學困班管理
- 初中班主任的育人方式與班級管理藝術分析
- 瀝青路面出現裂縫的原因及預防措施
- 做好企業工商管理提高管理水平的有效措施
- 突破思維障礙 培養物理意識
- 中職院校思想政治理論課教學問題與改革思路分析
- 大功六連
- 解讀教材是一個語文老師的基本能力
- 關于推進山東省養老地產發展的研究
- 金屬材料熱處理變形的控制因素研究
- 積極開展檔案服務 促進檔案工作又好又快發展
- 水產品冷鏈物流的研究綜述
- 論高中政治教師的工匠精神
- 基層央行計算機網絡安全運維現狀及對策探討
- 牢記初心擔使命 文明創建促發展
- 死亡賠償金性質解析與立法完善
- 探討藥品生產質量管理中存在的薄弱環節及應對措施
- 苯炔的制備方法
- 淺析推進全面從嚴治黨的路徑與方法
- 淺談加強文聯宣傳工作信息化的必要性
- 企業內刊價值解析及對企業內刊策劃的探討
- 淺析高校圖書情報管理模式的變革
- 實現基層黨組織的思想政治工作實效性的路徑探究
- 新時期關于開展群眾文化工作的幾點思考
- 如何解決中小企業融資難融資貴問題
- 淺談如何做好企業效能監察工作
- 全媒體背景下圖書情報的信息資源整合
- 大數據時代的國土資源檔案智能化管理的實踐概述
- 試析基于互聯網時代的人力資源管理新思維的探索
- 互動式健康宣教對門診糖尿病患者自我護理行為的影響
- 班級管理略談
- 初中班主任班級管理策略的分析與解讀
- 論工會管理在企業發展中的作用
- “套路貸”（車貸類）案件定性問題淺析
- 互聯網環境下企業的品牌傳播
- 項目式教學在《電子技能與實訓》中的應用
- “軟件需求分析”實驗教學研究與實踐
- 創建家校合作平臺提高教育合力
- 中職生文化課厭學現象研究和應對策略
- 關于社區公共衛生管理的實踐與思考
- 探討分析國有企業政工師的角色
- 繁榮新時代群眾文化筑牢意識形態主陣地
- 配音練習在對外漢語課堂中的應用研究
- 關于公共圖書館采編部產業化趨勢的思考
- 中美文化差異在外語教學中的探索與研究
- 簡析園林施工中的大樹移植技術措施