2019年4期
速讀·上旬
文藝范
熱點說
創新舟
- 初中信息技術教學中存在的問題及對策
- 從小學數學的本質出發，提高課堂教學的有效性
- 對小學四年級數學教學的幾點想法
- 加強與改進新形勢下中職學校就業指導工作
- 課改路上我們一起成長
- 快樂 自主 探究
- 靈感培養教學在小學語文作文教學中的應用
- 培養學生的邏輯思維能力，提高學生解決問題的能力
- 評價讓小學語文課堂教學更高效
- 淺談初中地理教學方法創新
- 淺談如何提高學生的作業質量
- 淺談小學語文閱讀教學中如何培養學生自主學讀的方法分析
- 淺談新時代背景下如何做好小學德育工作
- 淺談新時代幼兒園教師素養提高策略
- 淺談幼兒園語言教學活動游戲化的現狀與對策
- 淺析初中生物生活化教學策略
- 淺議小學語文教學策略
- 情境游戲在幼兒園體育活動中的應用與實踐
- 如何在小學語文教學中培養學生的創新思維
- 小學德育中的優秀傳統文化及其滲透分析
- 小學數學創新性教學研究
- 小學數學高年級課堂教學中提問的有效性分析
- 小學數學教育中學生核心素養的培養探討
- 小學網絡教育與德育教育相結合
- 小學語文教學模式優化的幾點建議
- 小學語文教學中情感教育實施策略探析
- 小議小學數學教學策略
- 新形勢下小學體育教學方法探討
- 在語文網絡教學中培養學生良好的學習習慣
- 怎樣利用網絡進行小學語文教育
- 中職學校教育教學創新的思考
- 中職語文學習評價改革的再思考
- 對思維導圖提升高中化學教學有效性的探究
- 多媒體網絡與小學數學教學
- 多元積分的教學研究
- 合作學習在高中英語讀寫教學中的應用探究
- 核心素養下的高中歷史課堂提問策略初探
- 論一題多解在初中數學教學中的應用
- 農村小學數學小組合作學習的策略分析
- 淺談如何上好一堂初中數學復習課
- 淺談小學數學教學中的資源運用
- 淺談轉化初中數學“學困生”的教學策略
- 如何在初中歷史教學中激發學生的學習興趣
- 說說低年級數學課堂“學思結合”那些事兒
- 小學生計算能力的培養策略
- 小學數學分層異步教學的實施策略
- 小學數學核心素養培養的思考與實踐
- 小學數學教學中作業評價的改革探討
- 與托里拆利實驗有關的題型解析
- 師德建設的必要性及對學科教學德育滲透的影響研究
- Measures to improve early childhood education in the new era
- 初中物理教學中信息技術應用的實效性
- 初中語文作文教學困境及對策
- 對農村初中數學教學中學生方程模型建立能力培養的研究
- 分層教學法在高中數學教學中的應用探析
- 關注心靈
- 激發識字興趣 提高識字能力
- 略論在小學平面圖形面積公式推導中幾何畫板的應用
- 淺談低年段語文主題教學的策略
- 淺談如何學好小學數學
- 淺析當堂反饋在初中英語課堂中的應用
- 淺議數學生活化教學
- 巧用信息技術，促進小學數學樂學的策略
- 讓學生在興趣中學習語文
- 如何將創新性與實用性融入高中語文作文教學
- 提高小學生數學學習興趣的有效策略
- 小學數學教學中如何提升學生的計算能力
- 小學體育教學問題與對策探究
- 在高中語文寫作教學中自主學習策略的應用探微
- 新課程背景下情感教學在初中化學教學中的應用
- 培養學生“幾何直觀”能力的策略談
- “互聯網+職業教育”體系架構與創新應用研究
- 新時期初中數學信息化教學方案的探析
學術場
- 北尚莊小學書法教育格局及實施
- 初中英語閱讀教學現狀及改進思考
- 創建特色英語課堂，將學生點亮
- 從《林教頭風雪山神廟》談高中小說有效教學
- 發揮家風對學校德育的“反哺”功能
- 高校思想政治教育創新發展的著力點
- 個性化教學在小學語文作文教學中的應用
- 基于思維導圖的高三有機化學復習策略
- 農村教育信息化改革的核心在于轉變教師的觀念
- 淺談多媒體在英語教學中的應用
- 淺談小學數學課堂教學中“錯誤”資源的有效利用
- 淺析小學數學教改措施
- 情境環境下的初中英語詞匯教學
- 淺談小學中高年級數學思維能力的培養
- 如何運用傳統文化在幼兒園實施禮儀教育關鍵研究
- 試論英語學習策略與自主學習
- 思想政治課開展研究性學習的實踐探討
- 小學古詩教學中激發學生想象力的有效方法
- 小學英語教學生活化的內涵及策略
- 小學閱讀教學有效性之淺見
- 新課改下高中體育教學中存在的問題與對策
- 學習習慣決定成績
- 幼兒園生成課程及實施策略的研究
- 大學英語口譯教學存在的問題與對策
- 初中地理教學中對學生讀圖能力的培養研究
- 初中英語閱讀教學方法探索
- 兒童民間游戲在幼兒教育中的價值和意義
- 分層教學法在初中英語教學中的應用
- “互聯網+”時代高職電子商務專業教學模式初探
- 論在職業教育中的為人師表
- 淺談初中英語書面表達教學方法
- 淺談高中體育教學中健康教育的實施現狀及改善策略
- 淺談農村小學語文教學中師生互動的有效性
- 淺談小學語文學困生成因及轉化策略
- “圈點批注”在山區高中小說、散文閱讀中的研究和應用
- 讓愛有形，讓愛鑄心
- 陶笛架起小學音樂課堂中合唱多聲部的橋梁
- 提高初中物理課后作業有效性的策略探討
- 微課資源在初中音樂教學中的運用
- 小學英語詞匯教學問題的應對策略分析
- 小學英語教學中如何開展合作學習活動
- 小學語文繪本教學的實踐與思考
- 小學語文閱讀教學策略探究
- 語文教學中如何培訓小學生的創新精神
- 中職學前教育專業鋼琴教學中的興趣培養初探
- 中職英語教學中項目教學法的應用
- 初中藏數學教學現狀與策略
- 初中語文寫作教學中實施自主學習的策略研究
- 高職院校思政課中信息化教學方法的應用與思考
- 高中化學教學中運用合作學習模式初探
- 高中生物的啟發式教學探析
- 合作探究對高中化學學習能力的實踐應用
- 簡論如何提高高中生生物學習的積極性
- 淺談初中道德與法治教學中的情感教學
- 基于“互聯網+”的高中地理情境教學設計與研究
- 淺談初中物理實驗原理的教學反思
- 淺議高中生物課堂教學中信息技術的利用
- 信息技術與高中歷史教學的有效融合
- 巧借思維導圖提高生物教學效率
- 在初中化學實驗中滲透綠色化學理念的實踐研究
- 研究性閱讀在語文教學中的應用
教研室
- 初中數學教學中培養學生自主學習興趣的途徑
- 激勵教育在小學語文教學中的實施措施分析
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的應用探究
- 淺析小學數學教學中對話教育的實用性與教學淺析
- 情緒管理在初中思想品德課中的運用
- 探究小學語文生活化教學策略
- 提高低年級學生識字能力的有效途徑
- 文貴抱樸守拙，抒發真情實感
- 小學語文情境教學策略
- 小學語文探究學習淺析
- 愉悅心情，發揮能量，做有智慧的教師
- 閱讀，讓習作飛花濺玉
- 中學語文教師課堂理答行為的研究
- 初中英語讀寫課中培養核心素養的學習能力探究
- 初中英語自主學習課堂教學實施策略探究
- 高職學生學習狀態調查
- 高中語文探究式學習的思考
- 淺論初一年級英語語音教學的策略方法
- 淺談小學生英語學習興趣的培養
- 淺析幼兒體育活動中如何創設游戲情境
- 如何提升小學生古文閱讀興趣
- 陶行知“生活教育”理論與初中語文寫作教學
- 微課資源在小學數學課堂中的應用
- 新課程背景下小學數學課堂有效教學的對策探討
- 音樂課堂
- 幼兒園游戲化教學的意義及實施策略探究
- 在小學高段英語課堂中如何有效運用Free talk
- 中職舞蹈教學的創新教育研究
- 初中歷史教學如何實施小組合作交流學習
- 初中英語自主學習課堂教學實施策略探究（2）
- 促進分層教學在高中田徑教學中的運用
- 高中體育生課余訓練探究
- 古詩文教學中中華傳統文化的滲透途徑
- 基于小組合作學習的初中數學課堂教學設計
- 教育游戲在小學數學教學中的應用分析
- 扭轉體育課堂枯燥無味現狀 改革初中體育課堂教學方法
- 淺談高中生心理健康在體育教學中的影響
- 淺談小學語文自主學習能力的培養
- 讓“分層”貫穿信息技術教學
- 提高語文課堂教學的法寶
- 如何在語文教學中關愛留守兒童
- 實踐性教學在《職業道德與法律》課程中的應用分析
- 小學計算機教育中的素質教育研究
- 小學語文閱讀教學中教師角色定位與轉換
- 語文課堂上如何關注學生的個體差異
- 小學計算教學中學生“數感”的培養
管理學
- 家校合作中小學班主任工作策略的探究
- 試論幼兒園管理的對策分析
- 新形勢下高校財務管理面臨的問題及對策探究
- 中學班主任的角色定位與學生的德育教育
- A Research on Performance Management of Civil Servants From the Perspective of Motivation
- 園本化微型課程管理中的那些事
- 利用信息化手段，強化工程技術檔案管理
- 農村小學班主任工作之談
- 淺談小學班主任班級管理工作的困境和突破
- 淺談幼兒園文化建設
- 淺談高校本科學院教學檔案管理的現狀、問題及對策
- Thoughts on the Dilemma of Crisis Management
- 淺談班主任工作的“細節”教育
百家苑
- 初中美術課堂教學中徒手表現能力培養的實踐體會
- 論美術工作室在幼兒教育專業的應用
- 論如何提高舞蹈編導的綜合素質
- 淺談小學音樂的課堂教學
- 探討小學美術教學中審美能力的培養
- 微課在中職美術教學中的應用探究
- 小學體育教學初探
- 幼兒園美術活動游戲化教學研究
- 在繪畫活動中促進幼兒富有個性的發展
- 中職旅游地理教學提高學生旅游職業能力探索
- Freedom of speech protection in the United States
- RHYTHM and EMOTION
- The Development of Japan’s Marine Strategy and Its Enlightenment to China
- 阿拉伯語詞法學中“現在式動詞的特征”“Characteristics of Modern Verbs” in Arabic Lexical
- The Limits of Collection and Use of Personal Credit Information
- 發揮家長優勢建構特色班集體
- 功能主義翻譯論視域下
- 黃春明前后期國民性批判的對比分析
- 基于虛擬仿真技術的飛機發動機教學資源建設
- 淺談加快推進農村廣播電視“村村通”向“戶戶通”升級工作的思考
- 淺談少數民族音樂的保護與傳承
- 淺談英語國家文化和中國文化中“時間觀念”的差異
- 淺議高中生法律素養的形成
- 如何做好少數民族大學生的職業指導初探
- 試論引入跟帖評論功能傾聽民意的必要性
- 西部自貿區創新創業人才培養的策略
- 中職教師的心理健康與應對方式和工作績效的關系初探
- An Introduction to the Use of CALL in China：Focusing on Learners
- Investigation and analysis of English learning of vocational college students
- The inheritance and development of Chinese characteristic culture
- 指紋技術和DNA技術在偵查破案中的應用綜述
- 高中機器人競賽校本課程的開發與實踐
- 法家思想與秦朝法制
- 淺談《給教師的建議》
- 淺談電子商務環境下國際經濟貿易的發展
- 網絡傳播下中國英語和中式英語的成因和對策
- 新疆維吾爾宗教信仰與地毯圖案的研究
- 政府購買公共體育服務的現狀剖析及實現路徑
- The Differences between Chinese and Western classical paintings