淺談農(nóng)村學校寄宿生安全教育的深化

穆錦

摘 要：隨著社會對學生安全問題的愈發(fā)重視，對農(nóng)村學校寄宿生的安全教育提出了更高的要求。安全教育作為中小學校園管理中的重要組成部分，對保障師生的人身安全和降低安全事故的發(fā)生有著重要的作用，并影響著學生今后的發(fā)展。因此，農(nóng)村學校安全教育工作重于泰山。本文就農(nóng)村學校寄宿生安全教育的深化進行探討，從而促進我國中小學校園的進一步發(fā)展。

關鍵詞：農(nóng)村學校；寄宿生；安全教育；深化

近年來，為了提高農(nóng)村教學質(zhì)量，改善農(nóng)村教學環(huán)境，越來越多的寄宿制學校被建設起來，已經(jīng)成為當前教育教學重要的組成部分。寄宿生就是除節(jié)假日外，學習和生活的時間全部在學校內(nèi)度過的學生，有效的改善了農(nóng)村學生讀書難的問題，但同時也對學校的安全教育提出了全新的挑戰(zhàn)。如何加強農(nóng)村學校寄宿生的安全管理，降低安全事故的發(fā)生幾率，保障全校師生的人身安全成為當前重點工作。

一、當前中小學校園安全教育管理中存在的問題

1.學校安全管理制度不完善

當前我國還沒有一部專門針對校園安全的法律，而《未成年人保護法》等也是較為模糊，并沒有明確如何保護學生的安全，因此，學校方面在進行安全教育管理時缺乏參照，不知道那些該做，哪些不該做。同時，校園領導層缺乏安全意識，對安全工作管理較為松懈，管理也不到位，缺乏有效的管理制度和應急預案，缺乏對安全事故的預防，對安全管理仍處于事后補救階段，同時，安全管理并未納入學校的日常管理系統(tǒng)中。……