2019年52期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 破解雅思閱讀之判斷題
- STEM教育理念下物理科技制作的研究
- 數(shù)學(xué)應(yīng)用在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- 新時(shí)代中職體育教學(xué)改革路徑探析
- 多種考核方式在日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新媒體視角下高校家校合作人才培養(yǎng)模式探析
- 護(hù)理?？萍本茸o(hù)理教學(xué)方法的探討與應(yīng)用
- 論高校體育專選排球課的教學(xué)方法
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高中數(shù)學(xué)教學(xué)困境與突破途徑探索
- 分析聲勢(shì)律動(dòng)在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 教學(xué)改革的探索
- 淺談高等數(shù)學(xué)中的反證法
- 做好語(yǔ)言文字練習(xí)，增強(qiáng)職高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 傳統(tǒng)文化教育資源在幼兒角色區(qū)域活動(dòng)中的滲透
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐探討
- 淺談多媒體在語(yǔ)文課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
- 職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)精神并舉培育探析
- 淺析大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試反撥效應(yīng)
- 主題式教學(xué)在高中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 校園足球發(fā)展模式與可持續(xù)發(fā)展分析
- 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的資源策略培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)素養(yǎng)視閾下初高中數(shù)學(xué)銜接問(wèn)題研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)輸技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)”混合教學(xué)模式研究
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生節(jié)奏感培養(yǎng)方法剖析
- 芻議綠色化學(xué)理念下在高中化學(xué)中的滲透
- 基于藝術(shù)高考視角下高中鋼琴教學(xué)模式的探索
- 淺談醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的幾種互動(dòng)教學(xué)法
- 有關(guān)高校應(yīng)用數(shù)學(xué)中模塊化教學(xué)的應(yīng)用及開(kāi)展途徑探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何在簡(jiǎn)約教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 體育拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值研究
- 小學(xué)音樂(lè)學(xué)科開(kāi)發(fā)與應(yīng)用微視頻資源的有效策略
- 中職建筑測(cè)量教學(xué)中存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 淺述信息技術(shù)學(xué)科創(chuàng)造性教學(xué)理論與實(shí)踐
- 高?；@球人才的培養(yǎng)
- 讀寫(xiě)結(jié)合，有效練筆，讀寫(xiě)在碰撞中閃光
- 如何實(shí)現(xiàn)幼師專業(yè)音樂(lè)合作學(xué)習(xí)模式
- 推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+老年教育發(fā)展的途徑探索
- 高職擴(kuò)招背景下雙師型隊(duì)伍建設(shè)
- 淺談在新疆民族地區(qū)如何在語(yǔ)文教學(xué)中充分發(fā)揮新招漢族教師優(yōu)勢(shì)
- 知覺(jué)動(dòng)作康復(fù)訓(xùn)練在特殊教育學(xué)校中的實(shí)踐初探
- 以有理數(shù)教學(xué)為例談落實(shí)數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng)
- 從傳知到啟智
- 語(yǔ)文課堂，互動(dòng)教學(xué)
- 淺談以就業(yè)為導(dǎo)向的中職幼師專業(yè)語(yǔ)文教學(xué)
- 學(xué)分制條件下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革若干問(wèn)題思考
- 淺談如何有效提高400米障礙成績(jī)
- 定語(yǔ)從句分譯法的解析與運(yùn)用
- 高中體育教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練的探討
- 核心素養(yǎng)理念下外貿(mào)單證課堂的創(chuàng)新實(shí)踐
- 中職語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合措施分析
- 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生實(shí)踐學(xué)期學(xué)習(xí)效果調(diào)查分析
- 大數(shù)據(jù)背景下會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)核心能力與核心課程的研究
- 英語(yǔ)口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)中心里被動(dòng)的使用
中小學(xué)課程教學(xué)
- 構(gòu)建物理高效課堂的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)多樣化作業(yè)設(shè)計(jì)策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)反饋與調(diào)控的有效策略
- 關(guān)于農(nóng)村初中語(yǔ)文生活化具體作文教學(xué)策略的分析
- 初中語(yǔ)文能力培養(yǎng)的有效策略
- 淺析高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)的應(yīng)對(duì)方法
- 閱讀與悅讀
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂小范圍合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
- 高中歷史教學(xué)中課堂導(dǎo)入策略的應(yīng)用
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的探討
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 重視小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué) 有效提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的滲透
- 提高農(nóng)村初中地理課堂教學(xué)有效性的教學(xué)模式研究
- 語(yǔ)文課堂對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)教學(xué)
- 初中作文主題引領(lǐng)式訓(xùn)練序列化教學(xué)策略初探
- 初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)施的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談初中道德與法治課堂教學(xué)語(yǔ)言的優(yōu)化整合
- 高中數(shù)學(xué)核心概念的教學(xué)初探
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用淺析
- 高中物理教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的策略研究
- 數(shù)學(xué)課堂學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的探究
- 探究式教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 例談以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力為導(dǎo)向創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)
- 科學(xué)課準(zhǔn)確建模，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的化學(xué)“實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)
- 江蘇高考論述類歸納題的問(wèn)題與對(duì)策
- 小學(xué)英語(yǔ)閱讀課優(yōu)化課堂提問(wèn)技巧的有效措施
- 淺談初中物理化學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 淺議在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中綜合實(shí)踐活動(dòng)的運(yùn)用探索
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思
- 情景創(chuàng)設(shè)在高中化學(xué)課堂結(jié)尾中的作用研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何靈活運(yùn)用信息技術(shù)
- 淺談提升初中數(shù)學(xué)課堂效果的有效手段和方法
- 淺談在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣
- 略談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想的策略
- 初中體育教學(xué)中逆境教育的思考
- 如何才能提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 小學(xué)品德與社會(huì)課程資源的開(kāi)發(fā)利用
- 基于地理核心素養(yǎng)的高中地理課堂教學(xué)提問(wèn)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的途徑
- 基于興趣培養(yǎng)的初中信息技術(shù)課堂教學(xué)策略
- 關(guān)于利用生活中的美提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)課堂效率的研究
- 初中數(shù)學(xué)中探究方法的應(yīng)用之我見(jiàn)
- 高中化學(xué)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談高中信息技術(shù)高效課堂的構(gòu)建策略
- 論中職電工電子類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考及對(duì)策
- 淺談探究性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)教學(xué)研究
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中開(kāi)展書(shū)法教育的策略研究
- 趣味田徑運(yùn)動(dòng)在小學(xué)體育與健康課中的應(yīng)用研究
- 如何在音樂(lè)集體教學(xué)中利用模型策略促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀
- 基于鑒賞能力培養(yǎng)的音樂(lè)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，提升學(xué)生閱讀水平的方法探究
- 原版英文電影在初中英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中德育的滲透
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施多元化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何體現(xiàn)“立德樹(shù)人”
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)情境教學(xué)的趣味性
- 關(guān)于打造高效英語(yǔ)課堂的方法探究
- 初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的猜想與假設(shè)能力
- 大數(shù)據(jù)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化教學(xué)方式探索
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀高效課堂的構(gòu)建
- 淺談農(nóng)村小學(xué)如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂探究性問(wèn)題的生成與教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)大班額課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)方式探究
- 淺議朗讀教學(xué)在英語(yǔ)課堂中的重要作用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的探究
- 淺談初中物理學(xué)困生學(xué)習(xí)指導(dǎo)
- 互助合作教學(xué)方式下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂小組合作教學(xué)模式探析
- 高效課堂背景下的歷史課堂提問(wèn)
- 初中道德與法治教學(xué)感悟
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用
- 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施路徑
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考
- 淺談數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生提問(wèn)能力的培養(yǎng)
- 充分利用電教媒體，優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 學(xué)困生聽(tīng)力習(xí)慣的培養(yǎng)、策略
- 構(gòu)建初中生物生活化課堂的教學(xué)實(shí)踐研究
- 試論如何有效進(jìn)行低年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)話教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方法多樣化的研究
- 浸潤(rùn)式”教學(xué)在高中語(yǔ)文中的應(yīng)用策略探析
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的有效性分析
- 合唱訓(xùn)練在高中音樂(lè)教學(xué)中的實(shí)踐
- 淺談傳統(tǒng)文化如何融入小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 淺析初中生物教學(xué)策略
- 情境教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)策略探討
- 因形求義
- 淺析傳統(tǒng)文化在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的滲透
- 淺談如何提高小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的效率
- 淺談實(shí)踐教學(xué)法在小學(xué)中段數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課程理念下中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
- 初中體育教學(xué)與德育教育的有效融合
- 原地正面雙手頭上投擲實(shí)心球
- 初中作文教學(xué)序列化階梯式專題化實(shí)驗(yàn)初探
- 高中物理力學(xué)問(wèn)題中對(duì)稱性的應(yīng)用探索
- 分析思維導(dǎo)圖在初中古詩(shī)詞教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中語(yǔ)文教材教學(xué)讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中傳統(tǒng)文化滲透的策略探析
- 淺談傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文中的有效滲透
- 高中歷史教學(xué)的家國(guó)情懷教育滲透
- 初中生物教學(xué)問(wèn)題及解決方法研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用
- 淺談初中歷史教學(xué)如何提高學(xué)生興趣
- 初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的方法研究
- 新課程理念下高中物理概念課的有效教學(xué)策略探析
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透探究
- 小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略簡(jiǎn)述
- 探析新課改指導(dǎo)下如何提高初中政治課堂教學(xué)效果
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高教學(xué)質(zhì)量
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生活化情境
- 關(guān)于高中音樂(lè)鑒賞高效課堂教學(xué)的探究
- 淺談在高中籃球教學(xué)中如何滲透快樂(lè)體育理念
- 提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)課堂效率的辦法探究
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生互動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)
- 基于思維導(dǎo)圖的高中化學(xué)教學(xué)探究
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)如何構(gòu)建高效課堂
- 初中語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作教學(xué)
- 關(guān)于優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂策略的思考
幼兒與德育工作
- 新媒體視域下大學(xué)生心理健康教育路徑與對(duì)策初探
- 業(yè)余馬拉松跑者如何科學(xué)跑馬
- 淺議幼兒園德育滲透策略
- 淺議幼兒園開(kāi)展民間游戲?qū)τ變哼\(yùn)動(dòng)能力的作用
- 合而游戲 一同作為
- 芻議幼兒園課程游戲化背景下區(qū)域活動(dòng)的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談童謠在幼兒語(yǔ)言活動(dòng)中的有效運(yùn)用
- 高中班級(jí)管理如何凸顯學(xué)生的主體性
- 淺談民間體育游戲在幼兒園一日活動(dòng)中的應(yīng)用
- 在農(nóng)村小學(xué)道德與法治教學(xué)中有效滲透生命教育
- 班級(jí)融合教育的問(wèn)題與思考
- 幼兒教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化教育策略探究
- 快樂(lè)點(diǎn)心我做主
- 探析小學(xué)生德育量化評(píng)估管理
- 玩出好習(xí)慣，樂(lè)在大戶外
- 培養(yǎng)幼兒閱讀能力的途徑和方法
- 初探幼兒美術(shù)活動(dòng)中自然材料的投放與運(yùn)用
- 外來(lái)務(wù)工人員子女心理健康狀況調(diào)查與應(yīng)對(duì)策略
- 提高技工學(xué)校德育教學(xué)質(zhì)量路徑探究
- 幼苗.陽(yáng)光.成長(zhǎng)
- 高三“守則”系列化微型主題班會(huì)實(shí)踐研究
- 別讓孩子成為“告狀大王”
- 小學(xué)生常見(jiàn)人際交往心理問(wèn)題及輔導(dǎo)
- 知行合一.真愛(ài)教育之道
- 基于繪本教學(xué)對(duì)中班幼兒自控與情緒管理的影響分析
- 讓德育走進(jìn)幼兒的心靈
文化藝術(shù)與體質(zhì)訓(xùn)練
- 盛唐浙江文學(xué)的特點(diǎn)
- 關(guān)懷生命：農(nóng)村小學(xué)教室物質(zhì)文化建設(shè)芻論
- 《夏目友人帳》動(dòng)漫中的“治愈系”現(xiàn)象分析
- 對(duì)社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)的思考
- 陳設(shè)藝術(shù)在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的地位和作用
- 美學(xué)比較研究
- 淺談納蘭性德的愛(ài)情詞
- 關(guān)于《西方哲學(xué)史》的思考
- 新時(shí)代中小學(xué)校園文化建設(shè)存在的主要問(wèn)題
- 對(duì)日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的研究與思考
- 淺析高校貧困生用戶畫(huà)像的構(gòu)建及設(shè)計(jì)
- 每一個(gè)孩子都是冠軍
- 學(xué)齡前兒童交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)探討
- 菊花文化之發(fā)端及在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 溫情一瞬間
- 魏晉南北朝文論對(duì)當(dāng)前批評(píng)文體建構(gòu)的多元啟示
- 藝術(shù)在經(jīng)濟(jì)中的角色
- 文藝復(fù)興盛期的繪畫(huà)造型研究
- 淺析插畫(huà)在海報(bào)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 試析高校美術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力和藝術(shù)素養(yǎng)培育
- 20世紀(jì)現(xiàn)代繪畫(huà)對(duì)西方景觀設(shè)計(jì)的影響探究
- 淺談服裝表演賦予服裝的生命力
- 基于服裝風(fēng)格表達(dá)的服裝表演舞臺(tái)環(huán)境探討
- 淺析傳統(tǒng)文化下的中草藥書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)
- 淺析抽象藝術(shù)在俄羅斯的發(fā)展歷程
- 全媒體時(shí)代紹興城市文化國(guó)際表達(dá)中的外語(yǔ)服務(wù)研究
- 服裝表演業(yè)的商業(yè)文化傳播模式
- 富寧縣關(guān)于改善抵邊少數(shù)民族地區(qū)生產(chǎn)生活條件的案例
- “真實(shí)”與“美”的融合
- 音樂(lè)教學(xué)如何傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化
- 淺談藝術(shù)創(chuàng)作與生存
- 選淺談現(xiàn)代服裝業(yè)發(fā)展與如何把握服裝流行趨勢(shì)的關(guān)系
- 王蒙繪畫(huà)成因研究綜述
- 單簧管演奏中視唱練耳的作用
- 論現(xiàn)代女性消費(fèi)心理對(duì)化妝品廣告設(shè)計(jì)的影響
- 黃石城市建設(shè)中的地域文化元素探析
- 高校音樂(lè)教育與民族音樂(lè)文化傳承之關(guān)系
- 佤族圖案在茶葉包裝中的運(yùn)用
機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 風(fēng)力發(fā)電機(jī)組葉片前緣腐蝕危害、原因分析及修復(fù)處置方法
- 電氣自動(dòng)化控制中人工智能技術(shù)應(yīng)用
- 探討電力調(diào)控系統(tǒng)優(yōu)化管理措施
- 農(nóng)村電力營(yíng)銷服務(wù)管理探究分析
- 農(nóng)村金融發(fā)展與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型策略研究
- 論保險(xiǎn)企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的有效性
- 常用多功能電能表編碼識(shí)讀淺析
- 淺談熱能與動(dòng)力工程在電廠中的合理運(yùn)用
- 關(guān)于電子工程的現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展分析
- 基于節(jié)能降耗在電力計(jì)量中的運(yùn)用分析
- 威圖母線系統(tǒng)在項(xiàng)目中的實(shí)際應(yīng)用
- 利津縣科技創(chuàng)新與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
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- 淺談供電所線損管理
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- 基于顯著性邊緣的絕緣子區(qū)域分割與缺陷檢測(cè)
- 文化資源與旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展研究
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科學(xué)工程與建筑
- 淺議社區(qū)災(zāi)害信息共享與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)
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- 淺談?dòng)吞镄蘧Ｒ?jiàn)問(wèn)題及解決對(duì)策探析
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- 軌速開(kāi)發(fā)中項(xiàng)目管理軟件的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)探究
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全在大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的應(yīng)用
- 地鐵通信電源系統(tǒng)安全控制點(diǎn)分析及控制策略
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- 水利水電工程中大體積混凝土的施工養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)
- 房屋建筑施工管理中存在的問(wèn)題及解決的措施
- 襪子標(biāo)簽?zāi)z釘釘入技術(shù)研究
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- 如何加強(qiáng)房屋建筑工程監(jiān)理的工作
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- 建筑工程管理中存在的問(wèn)題及規(guī)范化策略
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- 射頻傳感器在當(dāng)今的應(yīng)用
- GIS在智慧城市中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用
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- 光纖傳感器不同布設(shè)方式對(duì)應(yīng)變傳遞的影響分析
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- 辦公自動(dòng)化中計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的應(yīng)用
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機(jī)械維修與數(shù)控
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職業(yè)管理綜合論壇
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- 畜牧獸醫(yī)動(dòng)物防疫工作重點(diǎn)與存在的問(wèn)題
- 班主任的辛苦與幸福
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- 當(dāng)前幼兒教師職業(yè)道德建設(shè)初探
- 淺談高中班主任班級(jí)管理的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 新時(shí)代高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
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- 職業(yè)學(xué)校后勤人員管理技能的構(gòu)建
- 企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)集中管理模式的優(yōu)化對(duì)策
- 淺談煤礦“機(jī)械化換人、自動(dòng)化減人”
- 人力資源開(kāi)發(fā)中激勵(lì)機(jī)制的作用分析及運(yùn)用探討
- 如何做一個(gè)有魅力的班主任
- 技工學(xué)校班主任管理工作的幾點(diǎn)思考
- 淺談我校體育教學(xué)改革的初步設(shè)想
- 現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用于汽車維修企業(yè)管理中的策略探討
- 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高農(nóng)村小學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 試論事業(yè)單位如何加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用措施
- 高職雙師型隊(duì)伍建設(shè)探索
- 護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題研究
- 以人為本理念在小學(xué)班主任管理中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)的區(qū)域教師全員培訓(xùn)調(diào)研分析
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+的電力營(yíng)銷策略分析
- 社會(huì)工作介入老齡化背景下空巢老人社區(qū)文化養(yǎng)老服務(wù)研究
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- 中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 微視頻資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 建筑工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程造價(jià)咨詢管理的探討
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- 基于單片機(jī)的老人跌倒報(bào)警裝置