教育教學論壇
教改創新
教法研究
- 案例教學在法律課程中的應用
- 芻議護理學專業《針灸學》教學方法
- 項目教學法在《ASP動態網頁制作》課程中的應用
- 適應應用型人才培養 提高有機化學教學質量
- 模擬電子技術教學設計理念
- 《機械設計》課程設計的教學研究
- 中職護士的特點及教學應對
- 心理學主體性原則在高職高專人體機能學PBL教學中的應用
- 高職機械AutoCAD教學中應重視的幾個問題
- 反例在數學教學中的應用
- “項目教學法”在《Windows系統管理》課程教學中的應用
- 數學教學的有效性策略探析
- 基于校企合作的日語教學方法探討
- 簡析反饋推動原則在中職歷史課堂教學中的應用
- 中職數學職業模塊教學中實施協作教學經驗談
- 淺談中專數學教學與發散性思維
- 淺談中職《導游基礎知識》教學方法
- 高中英語文學作品教學中興趣及情感態度的培養
- 淺析初高中生物學教學的銜接
- 設計課堂教學內容 提高課堂效率
- 如何激發學困生的英語學習興趣
- 歷史教學中如何有效利用歷史圖片組織課堂教學
- 如何巧講世界的主要氣候類型
- 如何提高初中文言文教學的有效性
- 如何進行有效性評課
- 抓突破口 簡簡單單教語文
- 小學數學課堂作業的設計原則
學法指導
教師觀點
- 高職高專院校學風建設長效機制思考
- 大一英語專業口語教學問題及對策
- 關于“兩課”教學深入生活的思索
- 完善中外合作辦學專業設置合理性的思考
- 新形勢下采礦專業生產實習教學中的問題及對策
- 案例分析式醫學教學學習體會
- 培養高校體育“差生”自信心的途徑和方法
- 試論輔導員如何促進學生專業學習
- 太極拳文化學校教育保護對策研究
- 高校非主流文化現象和對策
- 從一個咨詢案例看青少年青春期性教育的必修課
- 學分制下大學生選課中存在的問題及其對策建議
- 高校學生社團存在的問題與對策研究
- 關于教育心理學課程內容體系建構的幾點思考
- 影響獨立學院教學質量的問題及改正措施
- 如何提高中職學校制造類專業一體化教學的有效性
- 常見教育界“謬誤”言論剖析
- 二級量表評課到定性評課
- 新課標 新英語教學
- 小議初中語文開放性作業的利弊
- 談反思性教學應注意的幾個問題
- 新時代下地理教學的困惑和反思
- 對提高和田地區高中雙語理科教學質量的思考
- 隨風潛入夜 潤物細無聲
- 小學生數學思維批判性品質的培養
- 讓“流言”不再飛
- 為逝去的“水”追悼
專題研討
- 獨立學院宿舍文化建設芻議
- 德育在地理教學中的滲透
- 解讀美國大學的消費主義文化現象
- 從漢譯英看顯化在翻譯中的應用
- 大連市高校學生體育生活方式現狀研究
- 三本院校電路課程建設的研究與實施
- 我國建設工程招投標工作的回顧與思索
- 高校檔案的文化性研究
- 小學教師職業認同現狀調查與研究
- 動力學新論
- 體育與健康教育中體育教師應具備的綜合素質調查研究
- 從西方修辭學的語言勸說目的探析廣告的功能主義翻譯
- 不同類型運動處方的健身與治療作用分析
- 考試焦慮個體咨詢的過程分析
- 國有企業反腐倡廉的法律分析
- 高校大學生轉專業動機及對策研究
- “計劃廢止制”思想對影視動畫設計的啟示
- 現代化視域下的“文化校園”研究
- 漢樂府婦女詩探源
- 大課程觀視野下高校心理健康教育課程體系的構建
民主教學
- 基于體驗活動的課堂教學
- 如何利用基于語料庫進行大學互動式英語教學
- 情感教育——提升中職語文教學質量的一種手段
- 略談高中生物教學的課堂氣氛調節與塑造
- 還互動本真 創高效課堂
- 論歷史學習興趣的培養
- 初中英語小組合作學習技能的實踐研究
- 采取恰當措施 實施有效教學
- 淺談以細化解讀課標來打造高效課堂
- 語文課堂中肢體動作的輔助演示
- 語文課堂導入應百
- 前有成竹 中講藝術 后求擴展
- 讓我們如此堅守文言文課堂
- 從合作中培養學生自主發展的能力
- 淺談學生自主學習課堂中教師的主導性
- 談在語文教學中如何激發興趣
- 聚焦課堂 因學而變
- 英語課堂情趣教學
- 情境創設模式在高中語文教學中的運用探討
- 自主—合作—探究—學習之我見
- 提高課堂教學有趣性的探索
- 培養學生自主學習 讓語文課堂“活”起來
- 試論如何培養小學生數學學習的興趣
- 在教學中實施探究性學習的重要性
- 小學數學練習課如何培養學生的自主學習能力
- 激活主體 師生共精彩

