民風(上半月)
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語文教學
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數學信息
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科學教育
- 高中化學實驗教學淺析
- 淺談“問題驅動型”高中生物課堂教學
- 初中生物課分組實驗教學初探
- 化工設備機械基礎教學思考
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- 注重學法指導提高教學質量
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- 激發學習興趣提高教學質量
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- 化學觀察、探究能力的培養
- 讓學生愛上歷史課
- 淺議初中化學記憶策略
- 新課標背景下初中地理探究性學習與教學
- 淺議如何提高高中物理課堂教學效率
- 《中國近現代史綱要》課程教學中應注意的幾個問題
- 淺議高中化學實驗的教學領悟
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- 師生心目中的化學課堂——活
- 模擬旅游教學法在高中地理教學中的運用
- 淺論新課程改革下的初中物理教學
- 初中信息技術教學之我見
- 淺談多媒體與高中地理教學
- 淺談提高初中歷史課堂教學有效性之我見
- 運用教材插圖拓展學生思維
- 淺議培養初中學生地理學習興趣
- 課標下高中化學教學提高學生實踐能力的路徑
- 高中新課改化學教學目標的認識
- 中等職業學校電子商務課程教學模式的創新
- 淺談如何激發學生的歷史學習興趣
- 培養創新思維,奠定發展之基
- 淺談中學生的化學自主學習能力的培養
- 初中物理教學中學生自學能力的培養
- 淺談小學科學問題探究法
- 物理教學中自主學習模式的構建
- 提高初中物理課堂教學效率策略探析
- 初中物理教學中的幾點體會
- 在歷史教學中充分發揮歷史教科書的作用
- 初中生物實驗教學存在的問題和處理對策
- 歷史教學培養學生的探究能力
- 淺談初中生物教學中“有效教學”的策略
- 小談課改后高中歷史教學目標設計
- 淺議興趣與初中化學教學的關系
- 計算機網絡專業群建設探討
- “任務驅動法”在信息技術教學中的運用
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文體活動
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- 建設規范的體育文化 促進學生身心發展
- 淺談廣播節目中音響元素的運用
- 廣播電視系統信息化時代化建設
- 色彩寫生的觀察與表現探析
- 淺析德彪西在作品創作中的音樂語言
- 對高職鋼琴教學中理論課設置的思考
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- 淺析高中美術教育
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- 尋訪“黃河母親”的“母親”
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為人師表
學海述林
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