2013年14期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
教法研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)策略分析
- 語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活
- 淺談以外來(lái)工子弟占多數(shù)的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的聽(tīng)說(shuō)問(wèn)題
- 在公共英語(yǔ)教學(xué)中“課堂提問(wèn)”的運(yùn)用
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中傾注深情 關(guān)注學(xué)困生
- 談“教案學(xué)案一體化”的編寫(xiě)
- 史料與歷史教學(xué)
- 互動(dòng)式教學(xué)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論如何在體育藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
- 做好結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí) 推進(jìn)有效教學(xué)
- 模擬情景教學(xué)法在《汽車(chē)4S店經(jīng)營(yíng)管理》課中的應(yīng)用
- 《熱工理論基礎(chǔ)》與《傳熱學(xué)與傳質(zhì)學(xué)》教學(xué)方法及教書(shū)育人的探討
- “i+1”理論在中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接中的應(yīng)用
- 新課程視角下的數(shù)學(xué)創(chuàng)新型作業(yè)設(shè)計(jì)
- 淺析如何培養(yǎng)小學(xué)生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力
- 淺議如何提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 口譯聽(tīng)辨訓(xùn)練給英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)力教學(xué)的啟示
- 淺談歸納和類(lèi)比在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的組織實(shí)施
- 打造數(shù)學(xué)生態(tài)課堂 促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)導(dǎo)入的藝術(shù)
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)探微
- 英語(yǔ)教學(xué)重在精心設(shè)計(jì)
- 讓成語(yǔ)在盲童心間棲居
- 與青年教師談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)觀察
- 分析普通話教學(xué)中的審美訴求
- 淺議漢日翻譯中的詞性轉(zhuǎn)換
- 提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效途徑
- 探究數(shù)學(xué)易錯(cuò)點(diǎn) 打造高效數(shù)學(xué)課堂
- 中學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略探究
- 優(yōu)化指導(dǎo) 讓寫(xiě)字教學(xué)扎實(shí)高效
- 旅游專(zhuān)業(yè)大學(xué)生制圖教育探討
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的情景體驗(yàn)式教學(xué)模式運(yùn)用于災(zāi)害護(hù)理學(xué)教學(xué)的探討
- 歷史課堂 因你而精彩
- 項(xiàng)目教學(xué)法在“數(shù)字圖像處理”教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高《酶工程》教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)體會(huì)
教師建設(shè)
- 培養(yǎng)青年化學(xué)教師成才探微
- 影響小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的因素分析及策略研究
- 淺析“學(xué)、研”相結(jié)合的青年教師培養(yǎng)模式
- 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下我省高職教師培訓(xùn)問(wèn)題研究
- 大學(xué)教師教學(xué)技能培訓(xùn)心得體會(huì)
- 創(chuàng)建多元培訓(xùn)模式 淡化培訓(xùn)職能 探索研培工作新途徑
- 提高青年教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平之我見(jiàn)
- 發(fā)揮教師導(dǎo)行作用 培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)
- 用心做教師 用愛(ài)做教育
科學(xué)管理
民主教學(xué)
- 口語(yǔ)交際與學(xué)生生活零距離
- 淺議高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情感中的滲透與運(yùn)用
- 怎樣培養(yǎng)低段學(xué)生的朗讀能力
- 創(chuàng)設(shè)有效情境 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂
- 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 關(guān)注過(guò)程體驗(yàn) 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 讓大學(xué)體育課堂豐富起來(lái)
- 淺談小學(xué)生體育課中的創(chuàng)新和提高
- 略論學(xué)生言語(yǔ)表達(dá)能力
- 小學(xué)語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐
- 樹(shù)立大語(yǔ)文觀 強(qiáng)化“綜合性學(xué)習(xí)”的實(shí)踐
- 淺析思想政治課課堂互動(dòng)教學(xué)方式的影響因素
專(zhuān)題研討
- 新課標(biāo)下初中體育后進(jìn)生體育學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究
- 淺談通過(guò)體育課提高學(xué)生們的意志力
- 柳宗元自然主義教育觀的新時(shí)代意義
- 高校體育隱性課程教學(xué)目標(biāo)與控制的研究
- 高教成人教育體系建設(shè)中的科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)探究
- 淺談《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中存在的問(wèn)題及修改意見(jiàn)
- 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的影響
- 長(zhǎng)江三峽游船安全認(rèn)識(shí)和分析
- 建設(shè)工程招標(biāo)領(lǐng)域不規(guī)范行為的分析與對(duì)策
- “單證實(shí)訓(xùn)”課程教學(xué)效果影響因素的灰關(guān)聯(lián)分析
- 淺議抵押權(quán)實(shí)現(xiàn)的期間
- 基于地圖技術(shù)的虛擬校園技術(shù)分析
- 談“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的“道德鏈接”
- 高等教育服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題探析
- 基于卡爾曼濾波的軸向加速度動(dòng)態(tài)標(biāo)定方法
- 高校黨支部組織生活實(shí)效性的評(píng)價(jià)指標(biāo)研究
- 高職院校公路養(yǎng)護(hù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)問(wèn)題研究
- 江蘇特色警察培養(yǎng)機(jī)制研究
- 教學(xué)相互作用基本過(guò)程初探
- 二語(yǔ)產(chǎn)出性詞匯能力石化現(xiàn)象探析
- 基于智能化建筑電氣中關(guān)鍵技術(shù)的分析
教改創(chuàng)新
- 應(yīng)用生物科學(xué)（食藥用菌方向）專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課教改初探
- 政治學(xué)課程教學(xué)模式改革初探
- 以項(xiàng)目式教學(xué)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革
- 數(shù)控人才需求與高職數(shù)控教學(xué)改革
- 關(guān)于提升中職院系教學(xué)管理水平的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于地方院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的探討
- 面向“卓越工程師計(jì)劃”培養(yǎng)的《微機(jī)原理》課程教學(xué)改革淺析
- 改革高中生物教學(xué)模式之我見(jiàn)
- 針對(duì)崗位需求科學(xué)培養(yǎng)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的探討
- 基于能力培養(yǎng)的體驗(yàn)式實(shí)踐教學(xué)
- 淺談《電子技術(shù)》課程改革對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新課程理念下的初中語(yǔ)文作文教學(xué)創(chuàng)新探究
- 《現(xiàn)代儀器分析》課程教學(xué)改革的探索
- 高職《環(huán)境規(guī)劃》課程教學(xué)改革探索
學(xué)生教育
- 談?wù)劶彝ソ逃龑?duì)學(xué)校教育的影響
- 論高校大學(xué)生心理健康問(wèn)題的成因及解決途徑
- 用愛(ài)撥響孩子心中的“情”弦
- 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的理性思考
- 雨后見(jiàn)彩虹
- 論高等學(xué)校大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)及措施
- 高校輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)工作思路與方法
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育
- 論黨性教育與感恩教育的有機(jī)融合
- 高職院校幸福觀教育探析
- 中學(xué)生心理疏導(dǎo)之我見(jiàn)
- 大學(xué)生感恩勵(lì)志教育探析
- 網(wǎng)絡(luò)背景下高中生思想道德教育的影響因素
- “疑惑從無(wú)”豈不效果更好
- 試探轉(zhuǎn)化學(xué)困生的幾點(diǎn)途徑
- 大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)方法研究
- 汗水一半揮灑 一半品嘗
- 高職大學(xué)生心理健康教育內(nèi)容實(shí)效性研究
- 物質(zhì)幫助 心理疏導(dǎo) 使“雙失”學(xué)生走出困難
- 以創(chuàng)新工作室為平臺(tái)的大學(xué)生隱性思想政治教育途徑的探索與實(shí)踐
教師觀點(diǎn)
- 新課程下如何體現(xiàn)教師角色
- 克服不良傾向 提高思想政治課教學(xué)的有效性
- 淺談“以學(xué)定教”的時(shí)代教學(xué)意義
- 信息技術(shù)與化學(xué)課程整合中的誤區(qū)及對(duì)策
- 芻議英語(yǔ)教學(xué)中的“情感投資”
- 新課標(biāo)教學(xué)中對(duì)“重過(guò)程”的認(rèn)識(shí)和把握
- 高職院校英語(yǔ)教學(xué)存在的弊端及改進(jìn)措施
- 教育是一種自由的成長(zhǎng)
- 談工科實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中亟待解決的問(wèn)題
- 淺談如何協(xié)調(diào)“教”與“學(xué)”的關(guān)系
- 如何在新課標(biāo)高中物理教學(xué)中滲透德育素質(zhì)
- 上好語(yǔ)文課 關(guān)鍵在教師
職業(yè)教育
學(xué)前教育
課題項(xiàng)目
- 高校專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)的探討研究
- 《環(huán)境科學(xué)與人類(lèi)文明》公選課教學(xué)實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 地方高師院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建
- 提高大型精密儀器認(rèn)知度的方法及實(shí)踐探索
- 2012年秋學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)輔助活動(dòng)方案
- 研究性教學(xué)理論下的獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)閱讀教學(xué)的思考
- 陜西省大學(xué)生馬克思主義信仰的現(xiàn)狀及其對(duì)策簡(jiǎn)析
- 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“五位一體”實(shí)踐教學(xué)體系的研究
- 外語(yǔ)教育與大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的調(diào)查與分析
- 研討課教學(xué)模式的分析與研究
- 陜西高校大學(xué)生對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新理論成果的接受狀況及其規(guī)律的調(diào)查研究
- 以項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向的軟件工程培養(yǎng)模式研究
- 連云港自然地理野外實(shí)習(xí)的內(nèi)容設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建
- 工科實(shí)驗(yàn)班創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系 培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 二級(jí)學(xué)院內(nèi)部教學(xué)工作評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建的探討
閱讀與寫(xiě)作
特別關(guān)注
學(xué)法指導(dǎo)
探索與實(shí)踐
- “新能源發(fā)電技術(shù)”專(zhuān)業(yè)選修課教學(xué)改革的探討與研究
- 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽——知識(shí)的加油站
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)模式初探
- 非物理類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索
- 基于網(wǎng)絡(luò)的省開(kāi)課教、學(xué)、考一體化教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 職教師資人才培養(yǎng)課程設(shè)置與教法的實(shí)踐探索
- 病例教學(xué)法與循證醫(yī)學(xué)相結(jié)合在水、電解質(zhì)和酸堿平衡教學(xué)中的應(yīng)用
- 《管理信息系統(tǒng)》課程雙語(yǔ)教學(xué)探討與實(shí)踐