2012年9期
刊物介紹
《讀寫算》雜志是經國家新聞出版總署批準，由中央教科所課程教學研究中心指導，湖北省荊門教育科學研究所主辦的教育類學術期刊，是中國教育理論期刊協會會員刊物，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動素質教育。
讀寫算·教研版
高等教育
職業教育
教學實踐
- 快樂閱讀 助你輕松做題
- 教好英語的幾個重點
- 激活中學生問題意識的方法和策略
- 學生質疑能力的培養
- 課內外結合引領孩子在閱讀中徜徉
- 要關注應用題教學中直覺思維的培養
- 朗讀課教學應注意的問題
- 談情感教育在語文教學中的運用
- 小學作文教學的有效策略
- 任務驅動法在高中信息技術課堂教學中的應用
- 初中英語口語交際能力培養方法研究
- 努力創建適合學生的作文教學模式
- 小組互助學習在課堂的實踐應用
- 試談中學數學教學
- 中學化學教學方法與創新能力的培養
- 小學生作文“自改”能力的培養
- 單項選擇和完形填空題的探討和解題策略
- 讓學生在嘗試中學習三角形的分類
- 在生物實驗中培養學生創造性思維能力
- 西藏地區中考題和部分地區試題巧解
- 如何有效指導高中生進行課外閱讀
- 轉化小學數學差生的有效措施
- 巧抓細節打造靈動的課堂
- 初中數學教學中學生創新能力培養
- 地理教學中學生逆向思維能力的培養
- 如何指導學生寫日記
- 教學活動中的信息反饋
- 初中英語語音教學
- 如何使用角色扮演進行英語口語教學
- 語文教學中學生情感的激發
- 小學數學教學
- 小學生英語學習興趣的培養
- 如何加強學生對作文修改能力的培養
- 數學應用題的情境設置與問題提法
- 初中數學作業批改如何做到“有效”
- 解題訓練要學會“三想一反思”
- 新課程標準下低年級學生識字的途徑與方法
- 體育教學中如何實施游戲教學
- 提高后進生對英語學習的興趣
素質教育
教學探討
- 談在人的現代化教育中信息技術的作用
- 對農村中學如何開展大課間體育活動的幾點建議
- 學生責任感微探
- 小學數學活動課的開設原則與形式
- 初中思品課學生自主學習問題探究
- 淺談作文內容的創新
- 小學低年級識字教學方法探討
- 如何提高小學生的“品讀”水平
- 信息技術教學中創新性教育探究
- 高中政治課“多課型”教學的設想與探索
- 如何提高差生學習成績的幾點做法
- 新課程改革背景下的高中政治教學
- 數學教學課堂中多媒體使用的探索
- 初中體育教學方法
- 小學語文課堂學習方式多元化
- 小學數學課堂教學淺議
- 職業教育課程建設的實施方法初探
- 談經典誦讀中的教育效應
- 初中物理探究式教學
- 數學教學中困難學生的轉化問題
- 小學體育教學中的困惑問題及對策
- 小學數學課中如何創設有價值的教學情境
- 如何搞好農村初中英語寫作教學
- 傳統民居與環境的關系
- 教師在閱讀教學中如何增強提問的藝術性
- 分層教學模式探析
- 如何準確地進行英語口語表達
- 如何使數學教學更有興趣
- 化學實驗課教學策略
- 促進學生積極參與體育教學的方法
- 如何提高小學數學課堂練習的有效性
- 小學數學教學中如何培養學生學習興趣
- 學生創新意識的培養
- 淺析小學數學中的主動學習
- 讓小學生作文能創新的三個方法
- 例談初中語文課堂的生成性
- 英語教學中學生積極情緒的培養
- 如何提高小學數學課堂教學效率
- 如何培養學生學習語文的興趣
- 普通話在小學語文教育中的重要性
- 數學課堂教學中有效互動的策略
- 提高語文教學質量的方法探究
- “給力引導 撫平忐忑”
- 如何點燃學生的寫作激情
- 農村中學寫作教學探略
- 如何有效進行小學語文課堂教學
- 加強課外閱讀提高讀寫能力
- 如何培養孩子的學習興趣
- 后進生的轉化策略
- 多媒體在教學中的作用
- 嘗試后進生的轉化工作
- 如何做好數學學習后進生的轉化
- 小學英語課堂教學模式初探
- 小學生有效參與數學課堂教學策略
- 農村初中物理低成本實驗開發途徑探析
- 讀寫巧結合訓練落實處
- 如何解決英語聽力障礙
- 如何搞好中學校隊訓練
- 初中語文教學中學生口頭表達能力的培養
- 小學高年級英語閱讀教學的方法
教學改革
教育理論
課程研究
- 虛擬實驗室在機械課程中的作用
- 基于模塊選項教學轉換的研究
- 如何引領學生走進古代文本
- 雪頓節上看賽牛(教學實錄)
- 一堂小結復習課的教學反思
- 演示法在機械制圖中的應用
- 《早發白帝城》賞析
- 一道考題的一式多變
- 物理教學問題設計的原則與方法
- 初中數學教學中學生思維能力的培養
- 回歸生活提高品德課堂效率
- 數學課小結的三種形式
- 一元一次方程的解法及常見思維辨析
- 談“變式思維訓練”中的多解與多變
- 科學課的《做框架》引出的思考
- 虛擬仿真在《機械基礎》實驗教學中的運用
- 高中概率題中的數學思想方法運用
- 生活化演繹思想品德課堂的韻律
- 對光電效應中兩類常見問題的看法
- 如何提高農村初中生的讀寫能力
- 語文教學中的提問技巧
- 小學數學習題教學易走入的誤區
- 議論文應如何舉例說理案例
- 論述參與式教學法促進學生學習的主要因素
- 如何培養學生良好的閱讀習慣
- 美國紐約市第四學區擇校政策分析
- 淺析小學生數學計算常見錯誤的原因
- 淺談批評教育的藝術
- 讓學生成為班級活動中的主人
- 學生數學的學習興趣的點點體會
- 新課程理念下音樂課堂教學的反思
- 怎樣做一個優秀合格的中學教導主任
- 小學英語課程與信息技術的整合
- 讓每個學生在有效學習中獲得具體進步
- 農村中學生學習數學興趣的培養
- 增強教師的職業意識克服教師職業倦怠
- 多媒體在語文教學中的作用芻議
- 數學教學中學生實踐能力的培養
- 小學數學教學中的多元評價
- 談談影響英語學習差異的三個因素
- 論高中班主任的工作藝術
- 集體備課是教師提高教學水平重要途徑
- 談后進生的轉化
- 農村學校學生學習歷史的現狀及其原因與對策
- 讓學生的手和腦都動起來
- 藝術設計中的繪畫基礎教學