2015年31期
刊物介紹
《外語學法教法研究》是由中國外語學習學研究會主辦，外語學法教法研究雜志社編輯出版的教育類優秀教育刊物。欄目設置：教學實踐、理論研究、教法研討、學法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動態、教育信息等。
課程教育研究·學法教法研究
高等教育
- 中職基礎會計課堂教學模式研究與改革
- 高等師范學校田徑運動訓練心理分析
- 冬奧背景下大眾冰雪運動的特征研究
- 高校學生品行量化體系構建研究
- 中美高校青少年籃球人才培養體系的比對與啟示
- 高職院校貧困生認定工作的幾點思考
- 我國高?，F階段“3S”集成技術課程教學的問題與對策
- 在校大學生創業存在的問題及對策分析
- 我國大眾冰雪運動的發展歷程研究
- 深化改革中的軍隊在職科學文化教育發展問題探索
- 對構成教育的反思
- 浙江省外遷高校大學生人文素養培育與地方文化互動研究
- 淺述我國高職院校計算機應用專業教學的現狀
- 基于應用型高校聯盟平臺財務管理專業教學改革探析
- 運用先進軍事文化加強思想政治教育工作的人文關懷
- 謝菲爾德大學工程數學翻轉課堂教學啟示
- 力量訓練對高職院校學生體質測試成績影響的實驗研究
- 淺談如何構建多方參與的保障大學英語教學質量的評估體系
- 英語新聞在大學英語課堂中的應用
- 房地產估價企業人力資源管理問題與對策研究
- 智能手機和用藥助手相結合的臨床藥物治療學教學模式研究
- 軍校院系級教學信息管理系統研究與設計
- “慕課”背景下對普通地質學課程教學改革的探索
- 普通高校體育現狀與大學生素質的關系
- 大學英語教學中的STAD法合作學習活動設計
- 基于微信平臺的高校廉潔教育宣傳工作
- 心血管超聲影像教學的特點及規范化培養的要點和意義
- 改善科技英語翻譯教學，建構任務型英語課堂
教育研究
- 論初等教育理科大專生學習高等數學存在的問題及對策
- 礦物加工技術發展現狀研究
- 環境監測與評價專業實踐教學模式初探
- 如何上好中職學校的電工技能課
- 有效開發信息技術實踐資源的策略研究
- 淺談認知語言學視角下的大學英語語法教學
- 試論普通話的推廣與方言保持的關系
- 淺析磨床砂帶的優化改進
- 分析化學實驗教學改革初探
- 高職畜牧獸醫專業如何通過教學改革來適應農村城鎮化進程
- 面向卓越工程師培養的《數字信號處理》課程改革
- 真正的生活
- 卓越工程師師資隊伍工程能力提升的機制研究
- 高職院校治理體系構建的策略與路徑
- 淺談身體重心在羽毛球運動中的作用
- 語音訓練提升高職學生英語聽、說能力的行動研究
- 全學分制體系下服裝卓越工程師創新教育基地的建設
- 單片機C程序編寫思路的討論
- 細胞生物學實驗教學改革的探索
- 基于ASP.NET技術的大學生就業管理平臺的系統設計與構建
- 談談數學文化課的教學
- 淺談高職高專數列極限教學
- 利用課程資源開發 創造師生學習價值
- 課堂小結在生理學實驗教學中的方法探索與實踐
- 淺議數學教育中心理學的應用
- 《自動控制原理》分層次雙語教學改革的實踐與探討
- 中等職業學校數銑專業實訓教學模式淺析
- 高校中老年教師健康素養提升的研究
- 探究中等職業學校音樂教育的創新意識和方法
- 傳承機電特色職教文化 提升育人水平途徑探索
- 淺談田徑運動里的“經濟學”
- 院黨委給力助前進 分工會有位有作為
- 詞塊教學對提高大學生口語能力的實證研究
- 專項設計與制作課程的教學特色研究
- 淺談在大學化學實驗教學中如何滲透綠色化學增強環保意識
- 軟式排球傳球技術教學探析
- 冰雪經濟的發展現狀探究
- 對當代高職公共英語教學中的小組合作學習探究
- 生命教育提高腦癱學生心理健康水平的實踐探究
- 淺談民族高中漢語興趣教學
- 生物生存發展的一個普遍規律
- 建筑工程施工過程成本管理探究
- 行動導向的醫藥商品學課程教學模式構建
- 淺析課程教學中大學生創新能力的培養
- 淺談焊接與焊接檢驗新技術發展趨勢
- 家庭、學校、社會對高中生體育生活影響的文獻綜述及建議
- 淺析古箏初級教學的方法及滲透
- 對高等數學教學改革幾點思考
- 《練功十八法》醫療體操教學規范化研究
- 護理高職教育醫學基礎課程整合的研究與實施效果
- 分析信息技術在中職數學課堂教學中的實踐與思考
- 《創意成衣設計與制作》課程教學研究
德育研究
- 基于物理實驗的SSL網絡教學模式的分析
- 提高學生良好的道德修養教育
- 社會主義核心價值觀“平等”在高中思想政治教育課堂與教學中的滲透淺析
- 農村中學學生行為習慣養成教育探索
- 新媒體環境下大學生思想政治教育的創新研究
- 在作文教學中培養學生心理素質
- 論“德治”說“德教”
- 淺談“探究”式政治教學
- 德育潛靈魂，潤“生”細無聲
- 淺談初中思想品快樂教學
- 淺談初中音樂教學中如何培養學生的樂感
- 新課改下政治課堂的幾點變化
- 素質教育下美術教學的幾點思考
- 高中音樂教育中自主性學習策略探究
- 初中政治興趣教學的重要性
- 如何上好品德與社會課
- 淺析初中信息技術教學中提升學生信息素養的重要性
- 論如何在環境教育中對幼兒滲透品德教育
- 新環境下的思想品德教學
- 家庭教育對孩子素質教育的思考
- 網絡環境下加強先進軍事文化思想政治教育功能研究
- 淺談醫學院校團支部建設問題
- 在小學數學教學中滲透數學思想方法
- 淺談如何在初中歷史課教學中實施素質教育
- 弘揚傳統文化 傳承中華美德
- 淺析體育教師的情感品質
教育管理
- 淺析高校就業困難人員及其職業指導
- 探究我國初中語文綜合性學習存在的問題及其對策
- 關于高中語文“先學后教，三清教學”模式的實施策略
- 如何提高幼兒園教師的職業幸福感
- 淺談中職語文教學中教材的處理
- 牽一發而動全身
- 如何有效提高高職院校學生就業能力的方法淺析
- 生活實踐中的幼兒環境教育
- 小學班主任德育工作淺談
- 服務國光，爭當老黃牛
- 課題研究有效促進了教師的成長
- 淺談幼兒入園焦慮的根源及對策
- 對怎樣提高音樂教師素質的幾點看法
- 淺談學習困難學生的教育的原理和策略
- 淺談農村社區文化建設的現狀及對策
- 關于初中班級管理的幾點思考與探索
- 班級文化
- 淺談新課標下高中語文教學問題解決措施
- 實踐提煉經驗，經驗豐富工作
- 淺談教育教學的本質
- 淺述農村綜合實踐活動課程的開展
- 淺談大學生班主任工作的幾點心得
- 通識教育背景下大學新生寢室管理建設初探
- 探究小學教育中家庭與學校的溝通和配合
- 幼兒園挫折教育實施策略
- 對當下教育創新的思考
教改教研
- 提高英語口語技能技巧的策略
- 談如何在高中化學教學中培養學生的自主學習能力
- 探究如何提高小學語文教學的有效性
- 設計有價值的合作議題，提高小組合作學習的實踐性
- 淺談如何上好一堂高效的體育課
- 淺談如何提高語文教學效率
- 談提高高中語文早讀效率的實踐與探索
- 廣州市技工院校高職學生手機依賴的調查分析
- 如何在數學教學中創設情境式教學
- 中學英語語法教學中的情境創設
- 探討小學英語教學
- 淺談英語教學改革實踐中講評課教學的導向
- 幾何直觀的數學價值和培養方法
- 教好小學語文的關鍵舉措
- 淺談小學數學教育
- 探討小學數學教學方法
- 探討中學數學教學方法
- 初中英語教學中的雙重主體教學模式及其作用分析
- 合作學習在初中數學教學中的應用
- 新課標下小學英語教學模式探究
- 淺談初中英語聽力教學
- 語文教學要實現生活化
- 大班額背景下小學數學教學模式初探
- 初中數學教學探究
- 農村初中學生語音教學調查與對策
- 談高中物理學習困難成因與應對策略
- 漢語言在小學語文教學中的運用
- 校本課程開發是教師專業發展的重要途徑
- 在小學英語教學中合理運用體態語言
- 高中化學教學中小組合作探究模式的運用
- 淺談小學語文教學中學生問題意識的培養
- 談如何在高中語文教學中培養學生的人文精神
- 淺議小學數學教學中的情景創設
- “美”在數學教學中的培養
- 新課程標準下的高中數學概念教學
- 高中英語生活化教學的實踐與探索
- 對新課改下初中化學新教材教學的新認識
- 高中地理教學中學生學習能力的培養
- 合作學習模式在初中英語教學中的運用及其優化研究
- 在小學數學教學中讓學生在“體悟”中學習
- 新課標下初中英語語法教學之我見
- 淺談新課程下的高中地理教學如何激發學生的主動性
- 淺談初中信息技術課中學生自主學習能力的培養
- 如何讓多媒體與中學維吾爾語語文教學巧妙結合
- 初中英語教學中的詞匯教學
- 提升幼兒語言表達能力方法談
- 如何在教學活動中培養學生的創造能力
- 淺談如何提高小學畢業班漢語教學質量
- 高考英語短文改錯技巧突破
- 初中數學目標性教學策略淺析
- 高中數學教學中小組合作學習模式實踐應用研究
- 英語教學中文化意識的培養
- 淺談小學英語聽力教學策略
- 初中數學學生創新能力的培養
- 數學教學中培養學生創造性思維的主要策略
- 新課標下高中數學有效教學的幾點看法
- 淺談小學數學教學中學生創新能力的培養
- 注重教材的示范效應，把說話藝術生活化
- 新環境下初中英語的生活化教學方法研究
- 高中物理教學中學生解題能力的培養方式解讀
- 初探123模式下小組合作學習
- 初中語文如何做好課前預習
- 小學語文識字教學策略淺談
- 試析分層次教學法在高中數學教學中的運用
- 高中英語自主學習的幾點看法
- 淺議小學英語教學活動化的教學策略
- 如何發展學生個性
- 淺議小學階段微課程在小組合作中的運用
- 對初中英語影視視頻教學的幾點思考
- 初中地理教學中如何培養學生的學習興趣
- 淺談幼兒環保意識的培養
- 淺談如何提高小學數學教育
- 乘“評價之舟”，揚“作業之帆”
- 高中英語聽力教學的思考存在的問題與策略
- 淺析化學教學與環境教育的相互滲透
- 淺談中學化學有效學習策略
- 農村初中英語單詞教學的反思
- 淺談在小學數學教學中激發學生學習興趣
- 淺談如何在初中數學教學中提高學生的綜合運用能力
- 淺談新課標下高中英語教學
- 初高中物理運動學知識如何銜接探微
- 學習遷移理論在高中自然地理教學中的應用
- 提高小學數學概念有效性的改進策略
- 情趣，讓語文生機盎然
- 關于農村初中開展教師校本培訓的思考
- 關注作業評價 注重課外延伸
- 例談小學低段語文寫話教學
- 淺析小學綜合實踐活動課程的資源開發及利用
- 試析初中數學教學中如何培養學生的推理能力
- 學生創新能力的培養之我見
- 談高中物理教學中如何開展探究式教學
- 如何在中學漢語教學中體現學生的主體地位
- 淺談高中英語聽力教學
創新課堂
- 生本·生趣·生機
- 如何提高職高數學課堂教學
- 淺談農村初中數學課堂教學的有效性
- 淺談小學數學課堂教學創新思維的培養
- 上好職高數學課堂教學之我見
- 針對初中語文課堂教學有效性策略的探討
- 淺析初中語文課堂教學
- 對中職數學課堂有效教學策略的幾點探討
- 淺談小學數學課堂教學中創新氛圍的營造
- 如何展現歷史課堂的藝術魅力
- 淺談多媒體課件在英語課堂中運用的幾個問題
- 讓小學語文課堂煥發生命活力
- 巧設課堂練習 靈動數學思維
- 小學語文課堂教學有效性策略研究
- 淺談高中語文高效課堂教學的營造
- 論如何打造更加有效的小學數學課堂
- 走進生活 讓數學課堂更精彩
- 談圍繞素質教育提高小學數學課堂教學效率
- 故事教學，讓孩子們對小英課堂永不“Say No”
- 初中歷史課堂教學存在問題及對策
- 生長型課堂視角下優化數學教學的方法與策略
- 初中英語反思性教學
- 淺談如何提高高中體育課堂教學效率
- 談如何提高初中數學課堂教學的有效性
- 芻議小學維吾爾語高效課堂教學
- 試析高中政治試卷講評課
- 淺談信息技術與高中數學課堂教學的整合
- 關于中職《網絡營銷》課程教學改革的幾點思考
- 談課堂教學中學生的自主發展
- 慕課
- 初中英語課堂教學的藝術與技巧
- 小學語文課堂教學改革的幾點思考
- 如何營造快樂的物理課堂
- 如何搞好初中數學課堂教學
- 高中政治課堂教學如何引導學生自主學習
- 小學語文良好課堂氣氛的營造
- 如何讓學生快樂的參與你的數學課
- 淺談交互式教學法在高中英語課堂中的應用
- 探究如何構建高效高中數學課堂
- 淺談生物課堂分組教學的點滴體會
- 優化導學案的設計，提升導學效果
- 提升中職語文課堂教學效果的策略
- 小學數學有效課堂教學的幾種模式
文體藝術
閱讀寫作
- 中學語文作文教學三點體會
- 常穎：淺談小學語文閱讀教學策略
- 淺談小學語文閱讀教學
- 梅麗：淺談小學語文閱讀教學
- 小學語文閱讀有效教學策略的幾點嘗試
- 提升小學維吾爾語語文閱讀能力有效措施
- 談高中語文詩歌教學
- 探究初中語文閱讀教學的技巧
- 初中英語書面表達寫作策略初探
- 積累與興趣是寫好作文的不二法門
- 教材解讀應立足文本分析、人生體驗分享
- 小學生數學閱讀能力培養課堂指導策略研究
- 日記
- 探究初中英語閱讀教學存在的問題及其創新策略
- 淺談中學語文閱讀教學
- 小學習作教學方法的幾點建議
- 淺談初中學生英語閱讀能力的培養
- 談如何提高小學語文朗讀教學的有效性
- 小班化課堂語文閱讀教學的探究
- 個性化作文教學的嘗試與思考
- 高一年記敘文寫作教學策略樜談
- 淺談作文創新批改的方法
- 中學生良好閱讀習慣的培養
- 淺談如何開展有效快樂閱讀