2020年14期
刊物介紹
上半月“決策管理”，下半月“教育科研”。
科學咨詢
本刊特稿
管理咨詢
醫學科技
專業視窗
高等教育
- 高職院校學前教育專業美術教學改革策略探究
- 《外貿單證實務》教學模式的創新與實踐
- 互聯網+時代投資學本科專業實驗教學的方法分析
- BlM技術引入高校課程教學的探索
——以高職院校橋梁施工類課程為例 - 四川革命老區紅色檔案資源開發研究
——以達州、巴中地區為例 - 面向新工科的交通運輸專業開放實驗設計與探索
- 旅游目的地形象研究與分析
——以桂林市旅游形象為例 - 提升學生數學反思能力的路徑研究
- 民辦高職院校教師信息化技術應用能力現狀與提升對策
- 高校體育專業技能類課程小班化教學的基本形式和策略研究
- 新媒體在高職體育教學中的應用
- 新媒體環境下養老機構體育服務意識轉變的機遇與挑戰
- 從“碎片意象”探析本雅明的現代性思想
- 生態馬克思主義視域下中國的生態文明建設
- “互聯網+”大數據環境下高職院校會計專業教學創新探析
- 計算機教學中數據結構與算法的教學方法探討
- 淺析本科體育訓練現狀與對策
- 淺談高校思政教育中紅色文化資源合理運用研究
- 以現場教學和實訓相結合的《房屋構造基礎》課程的教學改革與實踐
- 淺析當代職業教育校企合作模式存在的問題及策略
- 西寧市高職學生結核病防治健康教育探索
——以青海衛生職業技術學院為例 - 電氣工程自動化的智能化技術應用與研究
- 莫斯《禮物》的人類學解讀
- 學生數學建模能力培養探析
- 雙因素激勵理論在民辦高校教師管理中的運用分析
- 棺”“櫬”“槥”“槨”詞義辨析
- 民辦高職院校體育教學改革的困境與對策探討
- 文科類辦公自動化課程教學資源庫建設對策研究
- 當代“學困生”心理問題解決對策之淺析
- 西京學院導視系統設計研究
- 中國語言文學專業實踐教學體系構建
- 高職廣告設計與制作專業現代學徒制人才培養模式實施策略
- 高校宿舍舍長隊伍建設的重要性
- 同伴心理教育下的高校網絡微思政
- 試探方旭辦學之道
- 高職院校教學督導工作中存在的問題及對策研究
- 高校就業指導課程改革的有效途徑
- 校園監控系統建設中人工智能技術應用探索
- 高等數學教學過程中數值計算的引介
——以積分為例 - 淺談中職開展STEAM教育的策略探究
- 《設計制圖》課程案例式教學方法一體式應用研究
- 基于項目教學法的數控銑削編程與加工課程教學方法的研究
- 野生玉竹與栽培玉竹的質量分析比較研究
- 職業院校“1+X”證書制度實施策略研究
- 試論在社區老年教育教學中遠程網絡課程的重要性
- EMl教學有效性的策略研究
- 探究基礎數學在經濟學中的實際應用
- 淺析校企合作的化工專業實踐教學改革研究
- 探討加強化工安全教育 培養學生安全環保意識
- 高等職業教育化工專業分析化學課程教學改革研究與實踐
- 高職院校冶金化工類專業生產實習教學改革探索
- 基于大數據的學生綜合素質生成性評價
- 職業教育語文教學的困境與改革
- 基于OBE理念下的服裝畫技法課程的教學改革探索
- 生活化的初中物理課堂教學如何開展探索
- 高職學校思想政治教育的實效性研究
- 關于中職院校“電工儀表與測量”課程的項目化改革探討
- 依托“互聯網+課程思政”模式創新醫學類高校學生教育工作實施路徑分析
- 中職體育教學中學生終身鍛煉思想培養研究
- 淺析《公路施工安全管理》的實踐教學改革研究
- 雅思口語考試對教育測試理論中“效度”理論的回應
——以2019年9月至12月口語題庫為例 - 廢舊輪胎隔震技術在村鎮砌體結構房屋中應用研究的現狀綜述
- 旅游法規課程在高職旅游專業人才培養模式中的作用探究
- 基于高校應用型本科教育創建產教融合平臺和課程改革的研究與思考
- 基于創新教育的環境監測課程教學改革探索
- 大思政格局下應用文寫作課程育人的路徑探析
- 高職體育課程思政元素的挖掘與融合策略分析
- 新形勢下大學生國防意識培育研究
- 高速走絲線切割機床使用方法研究
- 基于空間認同視角的重慶市體育旅游模式的開發研究
- 智能工程學院師資建設工作中存在的問題及策略
- 淺析電子商務教學中學生創新創業能力的培養
- 精準扶困工程探索
- 我國競業禁止制度在司法實踐中的問題探究
- 5G對自動駕駛的影響
- 新建變配電工程安裝調試及運行維護
- 基于貪心算法的汽車租賃調度問題研究
- 基于層次分析法的深圳人才吸引力量化模型
職業教育
- 在中職語文教學中對學生進行美育的探究
- 提升中職語文教學效率的策略探析
- 分層教學法在中專英語教學中的應用
- 潛心制圖 匠心筑夢
——工匠精神在《機械制圖》教學中的培養 - 新課改背景下關于如何改善中職會計教學效果的分析
- 淺談中職體育教學中激勵教學法的應用
- 淺談微課在中職計算機教學中的應用
- 基于情境的初中英語高效課堂的構建研究
- 善用信息化教學，打造中職旅游專業高效課堂
- 提升學生PLC學習興趣的教學策略思索
- 建筑裝飾專業的產教融合模式分析
- 汽車制造與檢修專業人才培養模式創新改革研究
- 關于在中職物理教學中融入技能教育的初步探討
- 探討信息化教學在中職計算機課堂上的作用
- 議新時代網絡語言對漢語言文學發展的影響
- 實踐導向的高職思政課程改革與創新
- 非是“為學問而學問”
——論“問題中人”梁漱溟的治學之道 - 中職學校校園欺凌研究綜述
- 從梁漱溟的成長看家庭教育對孩子成長的影響
- 校企合作背景下中職學校教師培養問題研究
- 中職學校雙師型教師隊伍現狀與建設策略
- 現代學徒制背景下中職語文教學改革的實踐與思考
- 教學診改背景下的中職學校《成本核算實務》課程建設實踐
- 當下文化藝術對學生德育教育的影響分析
- 中職學校汽車維修專業課程改革的思考
- 淺談英語教學中“模擬職場項目教學模式”的應用
- 中職汽修專業“現代師徒制”人才培養模式探索與實踐
信息技術教育
教育論壇
- 化歸思想在高中數學解題過程中的應用
- 淺談民族地區初中學生理科學習效率低下的成因
- “互聯網+”促進了教師的專業發展
- 章程建設引領農村寄宿制中學改革與發展
- 基于學情分析的課堂實踐
——以《串聯電路和并聯電路》為例 - 依托經典詩文誦讀教學，提升學生愛國情感
- 基于鄉土資源的小學德育活動的開展
- 游戲教學法視角下小學數學課堂中數學思維培養策略探究
- 初中科學教學中滲透可持續發展教育的研究
- 中小學乒乓球教學開展現狀及其對策分析
- 用理解和關愛脫去孩子的盔甲
- 培養興趣，加強小學數學學困生轉化策略
- 淺談小學數學高效課堂的構建
- 2019年高考歷史真題（全國卷）中的歷史圖片分析
- 硬筆書法對農村小學留守兒童個性發展影響的研究
- 初中科學實驗探究環節中的問題細化設計
- 基于德育教育的小學經典閱讀導學策略研究
- 核心素養下小學道德與法治生本課堂的構建策略
- 永葆教書育人和科研創新初心
- 從課堂走向課外
——小學科學教學策略探究 - 初中英語任務型閱讀中存在的問題及對策
- 淺析音樂在舞蹈中的作用
- 核心素養下STSE教育理念在初中生物課堂中的構建研究
- 初中班主任如何用愛激勵后進生成長
- 珍愛生命
——淺談初中生物課堂中生命價值觀教育 - 小學數學教學中如何引導學生有效審題
- 特殊教育學校在語文課堂中對聾啞學生開展三生教育的策略
- 愛國主義情懷在小學德育教育中的滲透研究
- 優等生的評價策略
- 積極心理學理論在高三英語復習中的運用
- 巧用“參與式”教學，樂賞古典詩篇
- 家庭教育淺議
- 留守中學生的自我效能感探究
- 小學高年級段學生作文寫作能力提升策略研究
- 高中數學開展高效課堂的思考
- 高中數學探究課堂的構建
- 小學少先隊德育活動的開展
- 小學語文的名著指導閱讀探究
- 基于小組合作的初中語文高效課堂的構建
- 品經典詩文 聚精神力量
——在語文學科中滲透德育教育的探究 - 閱讀澆灌花朵 品德浸潤心靈
——淺談閱讀搭建德育的橋梁 - 淺談如何在小學數學課堂中培養學生的良好習慣
- 春風化雨 潤物無聲
——論融入情感教育，建設和諧班級 - 以人為本，讓學生成為課堂的主人
——結合多爾教學理論對詩詞教學的幾個嘗試 - 基于綜合素質培養的綜合實踐活動開展研究
- 傳統節日文化在少先隊活動中的滲透
- 潤物細無聲
——小學語文教學助推德育教育 - 基于核心素養的農村小學數學合作學習模式探究
- 藏族小學生漢語口語交際能力的現狀及對策研究
- 用美育之匙開啟農村留守兒童的心靈之門
- 深度學習視角下低年級情景創設策略探究
- 核心素養下小學數學高效課堂的構建
- 小組合作構建初中數學高效課堂
- 關注細節，促進班級建設
- 淺談廚房中的化學知識
——幾種常見化學物質的性質和應用 - 小學語文家庭作業個性化設計的策略
教學研究
- 基于信息技術的高中數學分層教學探究
- 鄉村小學語文教學研究
- 語文教學與現代教學技術相結合的實踐思考
- 初中語文教學中多元化教學方法運用研究
- 初中音樂鑒賞教學探究
- 小學高年級數學教學淺談
- 核心素養下初中語文名著閱讀教學探究
- 基于微課的高中物理電磁學教學探究
- 文化自信視野下初中語文教學策略探究
- 論初中化學教學中的趣味性
- 淺析新課改下小學數學教學方法的創新
- 淺析核心素養視角下如何開展小學數學教學
- 基于核心素養的高中生物分層教學探究
- 初中語文課堂教學導入環節的對策研究
- 基于微課的小學語文閱讀教學研究
- 核心素養視域下的教學設計與反思研究
- 基于分層教學的高中體育特長生的培養策略探究
- 基于游戲的小學足球教學探究
- 讀寫結合構建初中語文作文教學
- 策略研究對英語閱讀教學的啟示
- 小學低年級數學趣味性教學的策略探析
- 基于思維導向的初中數學德育教學研究
- 解西部美術教學之困 增高中美術教學之質
- 微課在高中英語寫作教學中的應用
- 《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教學設計
- 基于立德樹人的小學數學教學探究
- 小學體育教學中培養學生抗挫力的實踐研究
- 核心素養視角下小學數學單元整體模塊教學的探索
- 核心素養下小學語文名著閱讀教學探究
- 對小學美術教學中創意性寫生教學的思考
- 基于生活情境談部編版小學語文口語交際教學實施策略
- 初中語文文言文教學的幾點探索
- 基于分層的小學體育教學探究
- 核心素養下小學語文低年級閱讀教學探究
- 背景知識在小學語文閱讀教學中的應用
- 初中英語課堂教學設計策略
- 基于微課的小學數學教學探究
- 淺談基于核心素養的小學數學合作教學實踐
- 小學語文教學中詩歌教學策略探究
- 基于游戲的小學語文趣味識字教學探究
- 基于微課的高考英語寫作教學探究
- 基于核心素養的小學語文單元主題閱讀教學探究
- 初中歷史教學中學生自主學習能力培養
- 淺談群文閱讀在初中語文教學中的應用策略
- 淺談英語教學中如何提升學生的幸福感
- 激勵性評價在教育教學中的應用
- 淺談學科核心素養背景下高中化學教學策略
- 小學美術教學對學生色彩感的培養策略探究
- 小學音樂教學中如何培養學生的音樂素養
- 探析小學數學教學中學生核心素養的培養
- 基于核心素養的初中歷史課堂教學策略研究
- 核心素養下小學數學分層教學探究
- 新課改下基于核心素養的小學數學計算教學研究
- 小學語文低年級仿寫教學策略探究
- 小學語文教學中核心素養能力培養策略探究
- 小學音樂教學中個性化評價的探析