考試周刊
數學教學與研究
文學語言學研究
理化生教學與研究
- 高中物理教學中如何培養學生興趣
- 寓環保教育于化學教學之中
- 物理教學與寢室文化
- 中學物理習題教學方法歸納
- 在生物課堂教學中體會生活情趣
- 高職物理課程教學效果評估芻議
- 高三化學復習與知識系統化
- 問題導向式教學法在生理學教學中的應用
- 利用概念圖,增強生物復習課的趣味性
- 高中物理教學方法探討
- 單棒問題歸類分析
- 測量電阻元件的伏安特性
- 在化學實驗中給學生慧眼與睿智
- 初中化學的教法與學法研究
- 大學物理實驗教學技巧及實例應用
- 初中物理教學中學生學習興趣的培養
- 改進裝置能提高實驗教學有效性
- 化學課堂教學初探
- 加強德育滲透,提高化學課堂教學效益
- 例談平均速度的教學
- 生物新課程教學淺探
- 初中物理教學中學生存在的困難及對策
- 怎樣讓高中學生對物理從畏懼變為喜歡
- 深入理解和比較機動車輛啟動的兩種方式
- 物理教學中如何培養學生的提問能力
- 巧解實驗題目中的“俯視”和“仰視”
- 關于生物學課程資源的開發和利用
- 進行有效教學設計,優化化學課堂教學
- 生物課上師生互動的實踐與探索
- 培養學生在物理方面的創新精神和實踐能力
- 控制變量法在物理實驗教學中的應用
- 物理光學工程中的光學鏡頭設計及使用
- 充分運用電化教學媒體,有效提高物理課堂教學質量
- 中學化學教學中如何進行環境教育
- 提高初中生物課堂活動的有效性
- 初中物理實驗常用的研究方法
政史地教學與研究
語文教學與研究
- 藝術使用“加減”,創設高效課堂
- 互動式教學在作文評講課中的運用
- 多媒體在語文教學中的優勢
- 追求簡約有效
- 中小學古詩教學管見
- 語文教學中應有的學生觀
- 改革作文教學模式,提倡學生自批自改
- 實施開放教學,培養學生語文自學能力
- 如何提高小學語文教學的開放性
- 用信息技術精彩語文教學
- 巧借英語語法從句知識破解文言文“之”字取消句子獨立性難題
- 你的“米”夠吃嗎
- 新課程標準下體校語文課堂教學探索
- 小學語文課堂教學有效性策略研究
- 開發課程資源,提高學生語文素養
- 如何提高語文學科的地位
- 初中語文教學中怎樣進行探究性閱讀
- 提高學生閱讀欣賞能力的幾點思考
- 如何有效指導小學生課外閱讀
- 如何提高語文課堂教學的有效性
- 提高小學語文課堂教學有效性的策略
- 朗讀教學漫談
- 在小學語文教學中形成學生成就動機之我見
- 一石激起千層浪
- 常規課型中閱讀課教學模式探究
- 讓古詩教學煥發活力
- 電教媒體在語文教學中所扮演的角色
- 現代文閱讀要首抓文本內容
- 多媒體在語文課堂教學中運用的價值及建議
- 有效提問,無限精彩
- 反向閱讀:語文閱讀中的新思泉
- 讓語文課堂充滿活力
- 給作文教學一個獨立多維的空間
- 在小學語文教學中應該怎樣有效提問
- 激發中學生習作興趣的方法
- 讓學生在創新思維的天空翱翔
- 小學生語文能力培養之我見
- 語文教育中的探究式學習
- 舉三反一:回歸語文教學積累之本
- 芻議職業院校學生口語交際能力的培養
- 讓新課標下的語文課堂魅力十足
師資建設
外語教學與研究
- 農村初中英語聽力教學的幾點體會
- 教育生態學視野下的大學英語活動教學
- 如何培養學生學習英語的興趣
- 淺論高職英語教學的文化導入
- 淺析如何加強高職英語實踐教學
- 英語專業閱讀課程教學方法初探
- 外語學習策略研究綜述
- 高校英語專業教師的中介作用研究與實踐
- 高職高專英語教學乏力現狀的研究與對策
- 人教版《初中英語》跨文化教學淺見
- 《牛津初中英語》詞匯教學方法綜述
- 論加強高職英語翻譯教學的策略
- 淺析原聲影視作品在英語聽力教學中的作用
- 從發揮教學主體的能動性談公共大學英語與中學英語教學的銜接
- 多元智能理論及其在大學英語教學中的應用
- 如何在中學英語教學交際活動中創造信息差
- 如何幫助缺乏自信的學生學習英語
- 小策略,大效果
- 消除外語學習心理障礙的有效辦法
- 論高職英語教學中的德育滲透
- 略談高職英語課堂的導入
- 自主學習模式下英語教師的作用與挑戰
- 探究性學習在計算機專業英語教學中的實踐
- 法文商標翻譯策略探析
- 皮格馬利翁效應給英語教學帶來的啟示
- 山高人為峰
- 高中英語詞匯教學方法初探
- 本三類英語師范專業教學中存在的問題及對策思考
- 漢英語言文化的暗合與大學英語教學
- 詞匯空缺現象與翻譯
- 如何提高高中俄語的閱讀能力
- 小學英語畢業班的有效復習策略研究
- 泰安市小學英語教學現狀及對策
- 對獨立學院學生聽力策略的實證調查
- 如何掌握英語寫作技巧
- 對七部英語學習型詞典錯誤警示問題的對比分析
- 格式塔心理學原理在大學英語課堂教學中的運用
- 英語教學中如何培養學生的反思能力
- 論文化導入對大學英語教學的促進作用
- 中介語理論與中學英語教學
- 在英語教學中發展學生的思維能力
- 非英語專業商務英語課程教學問題探因及對策研究
- 大學英語教學中課堂提問方法初探
- 以能力導向的工程造價專業雙語教學探討
- 高職英語閱讀中生詞處理技巧初探
- 體育專業學生大學英語學習的現狀與對策
- 英語專業學習者因素與有效閱讀理解研究
- 大學英語教師如何利用非言語手段優化課堂教學
- 背誦在高職英語教學中的作用及應用
- 對英語活動課的探究
- 新網絡學習機對創造小學英語教學有效學習情境有何幫助
- 大學基礎英語大班教學的策略分析
- 教育情感,以人為本
- 加強英語課堂教學中的能力培養
- 語義學在大學英語
- 論學生在CET復合聽寫中遇到的問題及應對策略
- 淺析日語教學中的文化導入問題
- 大學英語教學形成性評估略論
- 初中英語教學中的形成性評價
- 四級英語作文寫作步驟及現場應試技巧
- 以工作過程和市場需求為導向的高職涉外旅游專業英語課程體系的構建
- 如何提高中職學生英語課堂教學質量
- 關于提高高職商務英語專業教師教學能力的思考
- 試論建構主義指導下的大學英語網絡教學
出類拔萃
體育教學與研究
- 現行體制下推進“體教結合”雙軌培養模式的對策研究
- 籃球原地單手肩上“十字架”投籃法探析
- 陜西省普通高校大學生課外體育鍛煉的對策研究
- 淺析體育教學過程的運動技能遷移現象
- 形成性評價在體育教學中的實施策略
- 探析在體育教學中開展美育的可能性及途徑
- 師范院校跆拳道教學對培養大學生體育禮儀的優勢
- 中日中小學體育的比較與啟示
- 北京市中學生參加課外體育活動現狀的調查分析
- 非正式體育群體的研究現狀與啟示
- 在《體育與健康》課程教學中實施德育滲透
- 網球運動體能訓練發展趨勢及對策研究
- 關于增強中學生短跑訓練效果的研究
- 普通高校體育教師怎樣利用多媒體進行體育教學
- 影響中學生行進間單手肩上投籃命中率的因素
- “探究式學習”在中學體育教學中的實驗研究
- 陜西省中小學體育教師信息技術應用現狀調查與分析
- 制約我國男籃防守水平的因素探析
- 芻議當前中專學校體育理論教學
- 五年制高職學生體育消費調查
- 如何看待體育教學中的準備活動
- 拓展訓練在高校公共體育課教學中的應用
- 如何讓學校體育生活化
- 芻議中學體育教學中的體育精神與人格教育
數學數學與研究
高教改革與發展
- 重視學生課堂學習心理,提高病因病理學教學效果
- 案例教學在市場營銷教學中的應用
- 項目教學法在會計教學中的應用
- 淺析高校圖書館考研信息咨詢服務工作
- 論學生社團建設對大學生思想政治教育工作的作用
- 礦業工程大學生創業能力培養研究
- “校企合作”推行創業教育培養模式
- 抓住機遇, 重點發展
- 高校學生社團對大學生成長的作用
- 大學生黨建工作的現狀及對策
- 高職院校人文教育內容和困境淺析
- 現代高校柔性化管理探討
- 大學生職業決策困難評述
- 對高等職業教育的幾點思考
- 自我能力否定傾向量表在我國大學生群體中的適用性研究
- 高職《機械加工實訓》精品課程的建設
- 高校軟件人才培養過程中項目實訓體系的構建與實踐
- 新形勢下高校學生干部隊伍建設芻議
- 當代大學生功利思想的社會學分析
- “行動導向教學”在《兒童護理》教學中的應用
- 提高研究生調劑工作效率的思考和建議
- 高校學生干部應發揮的“五個效應”
- 受助大學生“感恩”缺失的成因與對策分析
- 以校園文化弘揚愛國主義精神
- 略論高職高專印刷技術專業實踐教學體系
- 金融危機背景下工科類女大學生就業問題及對策分析
- 創新性思維教學法在醫學教學中的運用
- 大學生心理咨詢行為的影響因素分析
- 試析大學生的愛情教育

