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英語四級寫作高分攻略

2009-04-29 00:00:00雷君君
考試周刊 2009年34期

摘要: 大學英語四級考試中寫作部分一直是廣大考生的難點,獲取寫作高分應注意寫作步驟和寫作技巧。本文就此作一探討。

關鍵詞: 四級寫作高分步驟技巧

一、前言

在聽、說、讀、寫四種技能中,對中國學生來說,說與寫是兩種最難掌握與提高的技能。越來越多的事實與研究證明,寫作測試是一種十分重要的語言測試手段,它不但能準確地反映出學生的實際語言水平,而且對外語教學有十分積極的反撥作用。因此,在一些重要的考試中,如TOEFL,EPT,高考,大學四六級考試中都十分重視寫作這一內容。

二、評分標準

大學英語四級考試的作文對考生寫什么內容有比較明確的要求,用各種明確的方式如提綱、圖表、關鍵詞等加以規定。作文題的評分通常有兩種方法:一種是綜合法,一種是分析法。大學英語四級作文的評分標準是滿分是15分。閱卷標準共分五等:2分、5分、8分、11分和14分。各有標準樣卷一至兩份。閱卷人員根據閱卷標準,對照樣卷評分,若認為某一分數相似,即定為該分數;若認為稍優或稍劣于該分數,即可加一分或減一分,但不得加或減半分。其具體的評分標準是,2分:條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或在部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。5分:基本切題。表達思想不清楚,連貫性差,有較多的嚴重語言錯誤。8分:基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當多,其中有些是嚴重錯誤。11分:切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。14分:切題。表達思想清楚,文字通順,連貫性好,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯誤[注:白卷,作文與題目毫不相關,或只有幾個孤立的詞而無法表達思想,則給0分。]

三、高分作文步驟

丁往道(2004:144-153)認為完整的寫作過程應該是:1.Planning a composition.2.Types of outline.3.Writing the first draft.4.Revising the first draft.5.Making the final copy.而且,他(2004:153-154)還認為,好的寫作應該滿足以下原則:1.Like a paragraph,a composition must have unity.All the facts and all the ideas in a piece of writing should contribute to the presentation of its thesis or central thought.Irrelevant things,however interesting they are,should be excluded.2.A composition consists of several paragraphs,each of which has one central thought.They must be arranged in some kind of order,so that one paragraph leads naturally to another to form an organic whole.3.Proportion is as important to an essay as it is to a painting.Main facts or ideas deserve full treatment;minor ones should be given less space.The essential part of an essay is the body or the middle part.基于此,要想在短短的30分鐘內寫出有水平的作文,在考試的過程中,學生就要合理地利用好時間,采用以下的策略:

1.審題

考生拿到作文后第一件要做的事就是審題。那么審題要審什么呢?審題就是要審作文的題材和體裁。因為什么樣的體裁就會用什么樣的題材去寫。那么體裁包括哪些呢?它包括議論文、說明文和描述文。從近些年看,考試作文不是單一的體裁,而是幾種體裁的雜合體。例如:

Directions:For this part,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student.You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:

做合格大學生的必要性

做合格大學生的必備條件(可以從德智體方面談)

我計劃這樣做

很多人說這種類型的作文是議論文。這是片面的,因為,第一段要求寫“……必要性”,這說明本段體裁是議論文;第二段要求寫“……必備條件”,這說明本段要求寫說明文;第三段要求寫“……這樣做”,這說明本段要求寫描述文。

2.確定主題句

通過審題,我們知道該如何確定正確的寫作思路。下邊我們就談如何寫。第一步就是寫主題句。主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可能得及格分。寫主題句最保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。例如上述三段主題句分別為:

1)It is very necessary to be a good university student.(議論體的主題句)

2)There are several respects of necessities to be a good university student.(說明體的主題句)

3)What I will do in the future is the following.(描述體主題句)

如果要求句是英語就可以把它變成主題句,例如這樣一篇作文:

Good Health

1)Importance of good health

2)Ways to keep fit

3)My own practice

這樣的作文的要求句就可以擴充成主題句。擴充后三段的主題句分別為:

1)It is very important to have good health.(將名詞importance變成形容詞important)

2)There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)

3)My own practices are the following.(采用原詞)

3.保證作文符合字數要求

考生一般都希望作文達到字數而又不至于寫得太多,因為寫得太多一方面暴露自己語言上的弱點,另一方面又會占用過多的時間。寫得太多還易跑題,一個有效的方法就是十二句作文法。

4.十二句作文法

在作文的評分標準中字數也是一個要求。大學英語四、六級的作文要求是要寫出120—150字。對于這樣的要求考生不必怕寫不夠。我們知道,四、六級作文大都是三段式。考生在每一段中寫上四句話,即主題句加兩三句擴展句和一個結論句就可以了。這樣全篇在十二句左右。每一句十多個詞,這樣就是120—150字。同時,在寫作時,考生要橫向寫作,即寫某一問題的橫段面。例如,寫健康的重要性時,考生只需要寫四句就可以了。第一句主題句,第二句從正面論述,第三句從反面論述,第四句為結論句。但有的學生先寫“健康非常重要”,然后就寫“吃菠菜非常重要,因為菠菜含有豐富的鐵,鐵對人是非常重要的,因為……”(走題)。這樣的作文就叫流水賬,沒有中心。

四、高分寫作原則

當然,僅僅對文章的結構有把握是遠遠不夠的。詞語的選用會影響到句子的優劣,進而影響整篇文章的質量。丁往道(2004:54-70)認為有效句子應具有一致性、連貫性、簡潔性,有重點和具有變化性(The qualities of an effective sentences are unity,coherence,conciseness,emphasis,and variety.)。因此,在考試的過程中,考生應掌握以下原則:

1.長短句原則

“Variety is achieved when short sentences are used in between long ones,simple sentences in between compound and complex ones,periodic sentences in between looses ones.”(丁往道:70)文章中都是短句的作文略顯得水平稚嫩,都是長句的作文又顯得繁瑣冗長,所以,長短句錯落有致的搭配,可以使文章行文流暢,并能體現出語言功底。

2.短語優先原則

寫作時,尤其是在考試時,考生如果使用短語,有兩個好處:其一,用短語會使文章增加亮點,如果閱卷老師看到的文章太簡單,必然會認為文章水平低一等。相反,如果發現亮點——精彩的短語,那么文章定會得高分。其二,考生可以用短語湊字數,使表達更準確。比如:

I cannot bear it.

可以用短語表達:I cannot put up with it.

I want it.

可以用短語表達:I am looking forward to it.

這樣字數明顯增加,表達也更準確。

3.多實少虛原則

寫文章應該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求考生一定要多用“實詞”,少用“虛詞”。這里所說的“虛詞”就是指那些范圍比較大的詞。比如表達“很好的”意義時,不應該用nice這樣意義寬泛的詞,應該使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospitable之類的形象詞。再比如:

走出房間,一般的說法是:walk out of the room

但是小偷走出房間應該說:slip out of the room

小姐走出房間應該說:sail out of the room

小孩走出房間應該說:dance out of the room

老人走出房間應該說:stagger out of the room

所以多用“實詞”,少用“虛詞”,文章將會大放異彩。

4.變換句型原則

英語中的句型非常多,句型的變化可以很好地顯示寫作功底。簡單句、復雜句交替使用,主動、被動合理運用,從句的使用,靈活使用經典句型等,比如存在句、感嘆句、虛擬語氣、獨立主格、先行詞it作形式主語或賓語的句

型,等等。

5.適當運用各種修辭手法

使用修辭手法,能夠很好地增強文章的表現力,使文章更加生動形象,引人入勝。常見的修辭手法有比喻、擬人、

排比、反復、象征、修辭問句和名言俗語等。

五、結語

英語寫作是體現英語運用能力的一個重要方面,也是各種英語考試的必考題型之一。但學生在實際的寫作過程中,總是出現如詞性不分、人稱不一致、主謂不一致、時態不一致、指代不清、斷句錯誤、成分殘缺等問題。寫作能力的提高,不是一朝一夕的事情,需要學生下功夫,比如多背誦,背誦經典范文,并且進行默寫;翻譯練習也是提高寫作的好辦法,按照范文的中文譯文,將其按照自己的理解譯成英文;最后可以模仿范文,套用范文的精彩詞匯、句型、句子和框架。

參考文獻:

[1]丁往道,吳冰,鐘美蓀.英語寫作手冊(第一版)[M].北京:外語教學與研究出版社,2004.

[2]全國大學英語四、六級考試委員會.大學英語四級考試大綱[M].北京:外語教學與研究出版社,2006.

[3]舒運祥.外語測試的理論與方法[M].上海:世界圖書出版社,2001.

[4]田爽.大學英語四級考試寫作高分策略[J].邊疆經濟與文化,2009.

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