培養學生數學思考方法之我見

《數學課程標準》突出“以人的發展為本”的理念，強調“以學生為中心”和“以學為中心”，注重培養學生的創新精神和自主探索的能力。新課標解讀中也闡述了學生在學習數學課程的過程中應體會數學研究的基本方法:觀察、試驗、收集信息、猜測、驗證、證明、反思、調控……這些方法的熏陶，將使人終生受益。因此，在教學中，教師要授之以漁，有意識地指導學生掌握多種數學思考方法。教師要努力挖掘適合學生的有關數學思想和方法，讓學生通過學習去領悟數學蘊涵著的精神、思想方法，著眼于人的素質，培養學生的思維、求知和自學能力，開發學生的智力。這將為學生自主探索數學知識，解決實際問題，實現可持續發展提供保證。