教育教學論壇
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教法研究
- 新課改下語文教學中合作學習的實踐反思
- 大學生國際觀教育調查結果分析與教育對策建議
- 交通運輸類專業實踐教學體系的研究與實踐
- 模擬臨床病理教學法在B型超聲實驗教學中的應用研究
- “應用、創新、協作”三位一體的嵌入式系統復合型人才培養模式研究
- 土力學試驗教學研究與大學生實踐能力的培養
- 翻轉課堂優化“現代教育技術”實驗教學的探究
- 微型文本語料庫輔助的詞匯教學
- 力學課程教學中提高教學質量的幾點做法
- 基于性別差異的小學英語教學研究
- 目標—任務—收獲型教學法的創新研究與實踐
- 經管學院高等數學教學的一些探討
- 學習小組與學術沙龍
- 以工程需求為導向的集成電路設計閉環教育研究
- 基于文化軟實力培養的大學英語課堂文化導入策略
- 對食品專業本科生的素質教育與創新能力培養
- 堅持規范性教學把教學規范從外在支配和要求變為個人的內在動機和需求
- 應用型本科院校《食品營養學》課程教學方法探討
- 電子專業《機械制圖》課的教學研究
- 精心預設動態生成
- 美術學生想象力的重要性及其培養方法
- 電化學教學中存在的問題和討論
- 以有效提問提高小學數學課堂教學效率
- 淺談《人體工程學》教學
- 高中物理課堂如何實施分層次教學
學法指導
教師觀點
- 對研究生黨建工作的思考
- 關于《中國共產黨的思想政治教育史》課程社會實踐教學的思考
- 關于《環境工程概預算》課程教學的思考
- 牽手教育在高校輔導員工作中的應用探析
- 課堂上教師使用模糊限制語分析
- 經管類專業《經濟法》教材的比較與選擇
- 提高化學原理課堂教學效果的建議
- 《信息經濟學》案例教學的思考
- 新課改指導下如何提高初中政治課堂教學效果
- 探索高校班主任工作尋找閃光點、調動積極性的思考
- 《動物生理學》教學中的幾點體會
- 民辦高校黨建工作走創新之路的思考
- 關于教學課件制作的幾點思考
- 新課改下改變高中物理教學觀念的思考
- 電教工作在教學中的地位
- 論多媒體語境下初中英語教學的有效性
- 我在童聲合唱聲音訓練中的做法
- 小學語文六下《精彩極了和糟糕透了》讀、評課“六感”
- 淺談小學田徑訓練隊的建設與訓練
- 師生有效溝通的竅門
- 張揚個性促進發展
專題研討
- 全面收費制背景下研究生獎學金評定制度研究
- 淺析“中國夢”的本質屬性
- 心理學視域下積極品質研究評述
- 阿備仲麻呂和唐朝的詩人們
- 四川涼山州彝族現代教育狀況調查簡析
- 多元化社會思潮對大學生價值觀的影響調查分析報告
- 民族高校學生社交狀態與寢室關系的相關研究
- 基于多尺度小波變換的圖像識別研究
- 基因組學在中藥研究中的應用進展
- 革命歷史題材電視劇歷史真實性與藝術演繹性關系研究
- 大學生學習動機欠缺原因及對策分析
- 對歐美體育健康教育課程社會取向的研究
- 僑鄉多元文化交融與碰撞探析
- 漢語中英語外來詞語的翻譯研究
- 農村留守兒童思想道德建設初探
- 日語復合動詞的用法比較
- 論前置賓語的構成及其作用
- 對初中學生化學學習動機調查與分析
- 仿真技術在PLC教學中的應用
- 云南省州市高校大學生利益表達問題探究
- 熵值—模糊綜合評判法在高校教師評價中的應用
職業教育
- 淺析高職院校教學秘書工作
- 我國高校職業規劃教育對新就業大學生企業心理契約構建影響研究
- 體育素質測試的探討
- 高職營銷專業推銷技巧教學實踐現狀及提升策略分析
- 網絡環境下的高職院校心理健康教育模式探析
- 高職會計專業“四位一體”化教學模式探索
- 基于職業導向的《模具專業導論》課程資源庫的建設與實踐
- 高等職業教育“收”與“放”的有機結合
- 高職護理專業新生適應性問題與對策
- 高職大學生創業意愿調查及分析
- 高職素質教育體系中的專業學生社團發展模式研究
- 綜合實訓在培養學生技能應用的探討
- 高職學生曠課情況原因分析與對策研究
- 基于工作過程的汽車電器及維修教學
- 做好六個“合一”探索有自身特色的人才培養模式
- 我與學生共成長
- 青少年體育訓練方法
- 高職教育項目課程的設計與實踐
- 高職中藥專業中藥化學實驗教學的研究與實施
- 行動導向教學法在《牛結核病變態反應診斷》實訓中的應用探析
- 淺議高職數學實驗課的設計與實踐
- “鯰魚效應”讓鉗工實訓課堂動起來

