
2013年31期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn),由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦,是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù),傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法,展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果,推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
民主教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文開放式教學(xué)研究
- 關(guān)于初中物理高效課堂的反思
- 基于初中地理學(xué)課程的高效教學(xué)方法的研究
- 提高山區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 以生為本 化離散為聚合
- 淺議語(yǔ)文課堂中的拓展教學(xué)
- 淺議小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)
- 將游戲元素引入自主學(xué)習(xí)
- 新課程背景下的思想政治課有效教學(xué)互動(dòng)初探
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中興趣的激發(fā)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“點(diǎn)”與“撥”
- 再談生物教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 初中英語(yǔ)有效教學(xué)的“四個(gè)關(guān)注”
- 利用網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)探微
- 初中數(shù)學(xué)分層任務(wù)式教學(xué)模式實(shí)踐應(yīng)用探析
- 完善英語(yǔ)教學(xué)藝術(shù) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 以生為本 化離散為聚合
- 歷史課堂中怎樣實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展
- 創(chuàng)設(shè)情境 快樂識(shí)譜
- 論課堂上交往技能的訓(xùn)練
- 思想品德課教學(xué)生活化探究
- 優(yōu)化小組合作 提高課堂效率
實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
教法研究
- 基于Blackboard平臺(tái)的環(huán)境系統(tǒng)工程課程教學(xué)模式研究
- 高中思想政治教學(xué)
- 基于能力本位的《管理學(xué)原理》教學(xué)模式探析
- 高職院校羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練方法探討
- 課堂教學(xué)六必須
- 基于KELLER數(shù)控仿真軟件的數(shù)控編程教學(xué)研究
- 加強(qiáng)中醫(yī)藥文化教學(xué) 培養(yǎng)新時(shí)代中醫(yī)臨床人才
- 直觀教學(xué)在高職《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- MATLAB在大學(xué)物理仿真教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)例教學(xué)在《食品工程原理》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談《材料成形原理》課程的教與學(xué)
- PBL結(jié)合循證醫(yī)學(xué)思維
- 課改條件下的初中歷史教學(xué)
- 淺析博客在高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談高中起始階段英語(yǔ)的教與學(xué)
- 《運(yùn)營(yíng)管理》教學(xué)中良性循環(huán)學(xué)習(xí)機(jī)制的建立
- 課程項(xiàng)目制在設(shè)計(jì)類課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)效率
- 《交通工程課程設(shè)計(jì)》教學(xué)方法探討
- 淺談基于初中物理概念的教學(xué)基本模式
- 體育教育專業(yè)學(xué)生說課技能訓(xùn)練探析
- 交通工程中的數(shù)學(xué)教學(xué)問題探討
- CDIO模式下《現(xiàn)代計(jì)算機(jī)組成原理》的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”下PLC應(yīng)用技術(shù)教學(xué)
- PACS系統(tǒng)在7年制學(xué)生影像學(xué)教學(xué)工作中的應(yīng)用
- 采用事故案例改善《安全系統(tǒng)工程》的教學(xué)效果
- 淺析初中計(jì)算機(jī)教育之教學(xué)方法
教改創(chuàng)新
- 當(dāng)前“基礎(chǔ)”課考試改革誤區(qū)分析
- 新聞傳播類學(xué)生培養(yǎng)模式改革與思考
- 淺析中職網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程改革
- 《常用電氣控制技術(shù)》課程的改革探索
- 《土力學(xué)》課程教育教學(xué)改革探討
- 應(yīng)用型本科“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)”教學(xué)改革探索
- 淺析高中生物教學(xué)模式創(chuàng)新
- 深化職業(yè)教育改革 全面推進(jìn)素質(zhì)教育
- 土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)改革的研究
- 實(shí)踐與創(chuàng)新:高校刑事診所法律教學(xué)的探索與思考
- 在“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)思路下審視高職體育教學(xué)改革
- 以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向的高職民航商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)改革
- 無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 淺析新理念指導(dǎo)下《職業(yè)道德與法律》的教學(xué)新方式
- 建環(huán)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于網(wǎng)絡(luò)的成人紡織工程函授教育教學(xué)改革探索
- 關(guān)于制訂創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案的一些思考
- 采用四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的專業(yè)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 印染廢水處理技術(shù)課程教學(xué)模式的改革
- 《自動(dòng)控制原理》課程課堂教學(xué)改革探索
- 以產(chǎn)學(xué)研為基礎(chǔ)的《精細(xì)化工工藝學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探究
- 文化傳承創(chuàng)新理念下
- 昆蟲學(xué)在師范院校中的教學(xué)實(shí)踐與改革探索
- 《計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)及其應(yīng)用》課程教學(xué)改革探討
- 基于培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)課程改革研究
- 理工科數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革的探索與實(shí)踐
- 高職《物流信息技術(shù)應(yīng)用》課程改革與實(shí)踐研究
- 旅游管理專業(yè)課堂實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及改革初探
- 新時(shí)期高校黨建工作在校園文化建設(shè)中的創(chuàng)新與實(shí)踐
學(xué)生教育
- 淺談初中英語(yǔ)學(xué)困生
- 高職英語(yǔ)語(yǔ)言傳授中的德育滲透
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育
- 如何在“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)中做好新生思想政治工作
- 德育常規(guī)分層教育初探
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究
- 淺析微博背景下的大學(xué)生思想政治教育
- 數(shù)學(xué)課堂如何實(shí)施有效教學(xué)初探
- 淺談和諧教育在高職院校學(xué)生思想教育中的重要性
- 淺談交通工程本科生新生教育工作
- 農(nóng)科高等院校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究
專題研討
- A Comparative Study of Emily and Granny Weatherall
- 改進(jìn)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)模式 加快全科醫(yī)師隊(duì)伍發(fā)展
- 高職骨干校《汽車電控系統(tǒng)綜合檢測(cè)》課程項(xiàng)目建設(shè)概況
- 淺談期刊書目數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)
- 技巧啦啦操基本技術(shù)研究
- 用氣軌實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)與Spss標(biāo)定重力加速度
- 《影響山區(qū)初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的成因與對(duì)策的研究》研究報(bào)告
- 我國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制的探討
- 教師專業(yè)水平調(diào)查與策略分析
- 基于學(xué)生就業(yè)困惑調(diào)查的大學(xué)生分層次就業(yè)指導(dǎo)方案研究
- 以“采掘機(jī)電維修”為例 淺談高職院校技能大賽組織與培訓(xùn)
- 中國(guó)女子網(wǎng)球?qū)崿F(xiàn)歷史性突破的系統(tǒng)思考
- 體質(zhì)測(cè)試的一項(xiàng)新指標(biāo)——身體成分
- 構(gòu)建高等院校大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)體系探析
- 淺談建筑構(gòu)造與識(shí)圖精品課程建設(shè)
- 一種水中機(jī)器人競(jìng)賽用仿生機(jī)器魚電源改良設(shè)計(jì)
- 淺談AUTOCAD的模板設(shè)置
- 淺析大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的時(shí)代意義和未來發(fā)展
- 事業(yè)單位的政府綠色采購(gòu)及其固定資產(chǎn)管理
- 從《論語(yǔ)》中淺析孔子學(xué)習(xí)觀的時(shí)代意義
- 北京市居民人均收入與幸福感的分析
- 兒童氣質(zhì)與社會(huì)化發(fā)展
- 農(nóng)村電工應(yīng)掌握的三相異步電動(dòng)機(jī)基本知識(shí)
- 品牌社會(huì)責(zé)任對(duì)在杭高校大學(xué)生消費(fèi)行為的影響研究
- 本科復(fù)合型人才培養(yǎng)的案例分析
- 西藏大學(xué)生消費(fèi)心理及消費(fèi)行為的研究
- 監(jiān)獄全球基金結(jié)核病項(xiàng)目報(bào)表系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
- 《貓的搖籃》:異化的世界
- 試論日本枯山水文化中后現(xiàn)代主義建筑精神
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下線性代數(shù)探究式教學(xué)模式的研究
教師建設(shè)
教師觀點(diǎn)
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在《Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中體育選項(xiàng)教學(xué)中存在的問題及策略
- 走出農(nóng)村初中生物教學(xué)的困惑
- 小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)中教師的針對(duì)性表現(xiàn)
- 《車用動(dòng)力系統(tǒng)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
- 高中數(shù)學(xué)個(gè)性化培養(yǎng)
- 高中生物課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究
- 研討型教學(xué)實(shí)例分析
- 淺論高職學(xué)生考試作弊現(xiàn)象的特點(diǎn)及對(duì)策
- 大學(xué)生法務(wù)管理應(yīng)用技能培養(yǎng)模式研究
- 影響山區(qū)初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的成因及對(duì)策
- 淺談民辦高職院校青年教師如何做好課堂教學(xué)
- 初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)體會(huì)
- 外經(jīng)貿(mào)類高職院校學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)
- 《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》理念下思想品德教師的自我嬗變
- 效率 做好工作的靈魂
- 地質(zhì)教學(xué)過程中地質(zhì)思維的培養(yǎng)
- 大學(xué)本科班級(jí)學(xué)風(fēng)問題及學(xué)習(xí)能力提升模式研究
- 《生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)》多維度考核體系的建立
- 大學(xué)新生英語(yǔ)四級(jí)通過率影響因素分析
- 論職教語(yǔ)文中的人文理念
- 關(guān)注命題研究 嘗試命題實(shí)踐
- 對(duì)癥下藥,軟硬兼施:“90后”高職大學(xué)生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀原因及對(duì)策建議
- 基于工作過程的《乘務(wù)英語(yǔ)》課程設(shè)計(jì)分析
- 例談新課程背景下學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 期待視野概念對(duì)專套本英美文學(xué)教學(xué)啟示
探索與實(shí)踐
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)探索
- 外語(yǔ)課堂教學(xué)中的教案設(shè)計(jì)原則探索
- 初中數(shù)學(xué)課外實(shí)踐教學(xué)研究
- 物理師范生反思能力培育實(shí)踐與研究
- 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究
- 工作導(dǎo)向下高職“常用電動(dòng)機(jī)運(yùn)行維護(hù)與檢修”課程構(gòu)建與實(shí)踐
- 綜合實(shí)驗(yàn)課在生物工程專業(yè)課程體系的探索與實(shí)踐
- 初中音樂興趣教學(xué)探究
- 高校學(xué)生黨員再教育與學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)
- “四位一體”校企合作模式的探索與實(shí)踐
- 新形勢(shì)下高校黨建帶團(tuán)建工作的探究
- 中日兩國(guó)圖學(xué)教育比較研究
- 初中數(shù)學(xué)“二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)”化繁為簡(jiǎn)的探究
- 高職貧困生心理扶助的實(shí)踐與探索
- 大學(xué)生《形勢(shì)與政策》課體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 農(nóng)業(yè)高職“二定制\\三段式”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
- 初中英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)途徑探究
- Research on the Enhancement of the Argumentative Writing Ability of Medical School Learners through Email
- 充分利用各種資源加強(qiáng)種植專業(yè)職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
- 高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)研究
- 民辦高校推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化的實(shí)踐探討
