2017年1期
速讀·下旬
教育探索
- “互聯網+”教學環境下小組合作式的教學效果與學習效果的探究
- 淺談初二生物復習法
- 開展機電實訓，提升技能素養
- 初中生參加課外體育鍛煉面臨的問題及應對策略
- 分層，讓作業充滿魅力
- 融入生活，讓小學體育課堂活力四射
- 關于小學數學分數應用題解題障礙的分析
- 話題作文速成技巧
- 解決高中數學思維障礙的探討
- 初中化學如何以生為本設置實驗教學
- 快樂中學識字
- 淺議小學數學課堂中師生之間的互動
- 論數學教育中數學素質的培養
- 如何利用思維導圖來提高生物課堂效率
- 淺談情感教育在初中美術教學中的滲透
- 小學《品德與社會》課程整合的嘗試
- 如何打造高效的初中英語課堂
- 提升教師信息技術技能水平，為教育教學助力
- 小學“數學的思維”習慣培養之探究
- 探討體操運動專項力量素質訓練方法
- 熱愛學生 師德建設的基石
- 春雨潤物 悄無聲息
- 低年級學生解決數學問題能力的培養
- 高中數學學困生的成因調查與轉化措施研究
- 踐行“少教多學”理念 構建語文高效課堂
- 融入情感，彰顯小學英語課堂魅力
- 小學數學生活化在自主活動中的思考
- 有效互動，讓高年級數學課堂更加精彩
- 小學語文生本型課堂應如何落實
- 小學生計算能力的現狀及對策
- 談構建小學語文高效課堂
- 讓學生享受快樂作文
- 合作法在小學閱讀中的運用
- 關于初中數學課堂情境創設的思考
- 讓學生在閱讀和生活中感受美
- 高中數學學習中錯題總結與反思
- 高中物理后進生逆反心理的處理方法研究
- 調動中職學生掌握漢字興趣的幾點措施
- 小學班主任德育教育淺談
- 有感覺的音樂課才完美
- 政治教學中激發學生的學習興趣
- 論培養小學生英語口語交際能力的策略
- 淺談初中美術教育存在的困境及突破
- 淺談高中語文教學中的審美教育
- 淺談如何構建高效小學語文課堂
- 淺談如何提高中職生應用文寫作能力
- 淺談數學學困生的成因與轉化措施
- 淺析構建初中信息技術高效課堂的方法
- 讓學生“說”
- 初中德育實效性探討
- 聯系學生生活實際，培養小學生的數學素養
- 如何提升小學數學課堂的趣味性
- 信息技術書面考模考命題的實踐與體會
- 作業設計技能問題的探究
- 西部少數民族地區村小撤并政策問題研究
- 淺談初中英語小組合作學習的實施策略
- 巧用口訣記憶初中化學基礎知識
- 長征精神對當代青年學生思想政治教育的作用
- 淺談農村小學生的書寫指導與訓練
- 精心設計課堂提問 提高聽說讀寫能力
- 抓住聽說讀寫提升英語技能
- 班主任工作之我見
- 小學語文閱讀與寫作有效契合途徑研究
- 如何切合學情提升初中英語課堂效率
- 如何進行小組合作的有效性學習
- 淺談如何提高數學練習課課堂效率
- 試論如何在美術欣賞課中進行審美教育
- 讓課堂浸潤詞韻情味
- 兒童文學在小學習作訓練中的應用
- 淺談高中數學學習中思維定勢的形成與突破
- 在交流中奉獻，在交流中成長
- 貧困地區留守兒童學習習慣的養成教育研究
- 奉出一片愛，留給一片情
- “愛屋及烏”善在疏
- 小學體育教學探究
- 小學德育教育中存在的問題及其解決措施
高教論壇
教學研討
- 《拉薩的天空》第二課時教學設計
- 《小狗包弟》教學設計
- Which Areas of Studies Can Contribute to EffectiVe Language Teaching
- 小學語文課堂教學中德育滲透的思考
- 小學語文拓展閱讀教學的研究
- 行走在“教”與“學”視界有效整合的化學課堂
- 高中語文情境教學的實踐與探索
- 中職院校會計學原理教學的探討
- 結合生活體驗引導初中語文學習
- 妙用地圖激活初中地理課堂
- 淺淡交互式電子白板與中學英語課堂教學的深度融合
- 淺論初中政治德育課程教學策略
- 淺談初中化學實驗教學有效性策略
- 淺談怎樣利用現代化教學資源上好一堂數學課
- 淺析提高高職院校英語口語教學的策略
- 巧設課堂提問，激活數學教學
- 小學語文作文教學的體會之我見
- 融入游戲，讓小學語文教學充滿生機
- 如何提高初中物理課堂教學效率
- 如何優化小學數學課堂教學
- 思維導圖在初中英語教學中的應用
- 低年級小學語文的識字教學
- 談小學體育教學中學生綜合素質的培養
- 探究式教學在高中地理教學中的運用
- 小學高年段閱讀教學的指導策略
- 小學計算教學價值取向的變化與對策
- 信息網絡環境下小學美術教學探究
- 語文教學應如何培養學生創新思維
- 高中生物體驗式學習的教學理論模型
- 在小學數學教學中發揮學生積極性的探析
- 在小學美術教學中激發學生的創新能力的策略
- 談綜合實踐主題研究活動的開展
- 在語文教學中培養學生自主學習能力
- 淺議初中語文小說的審美教學
- 新課標下創建初中英語有效課堂教學
- “饅頭之道”在通用技術教學中的實踐探究
- 初中數學概念教學的若干思考
- 在語文教學中滲透學生品德教育
- 小學英語教學中合作學習法的實踐探索
- 論如何將定向運動應用于初中體育健康教學
- 淺談初中英語有效教學策略
- 淺談初中語文作文教學
- 淺談提高高中英語教學的有效性
- 淺談小學《品德與社會》課教學存在的問題及應對策略
- 淺談小學數學課堂教學中如何運用信息技術
- 淺議初中生物課堂教學中的情境教學的方法
- 情感教育在高中英語教學中的應用研究
- 情景教學在小學數學教學中的應用初探
- 如何在體育教學中培養學生良好的鍛煉習慣
- 如何在小學體育教學中培養學生的綜合素質
- 試論小學英語詞匯教學
- 如何在小學科學課教學中激發學生的主動探究意識
- 小學數學學習特點對教學的影響
- 小學語文情景教學初探
- 談初中語文現代詩歌教學策略
- 新課標背景下的高中英語教學探究
- 游戲教學法在小學數學課堂教學中的應用
- 談談平面設計教學中的項目教學法
- 在英語教學中怎樣培養學生的交際能力
- 芻議“自主學習”教學法在中小學體育教學中的應用
- 初中語文課堂教學中的合作學習策略
- 中學體育教學安全現狀與對策
- 信息化教學在《傳感器及其應用》中的實踐
- 初中文言文教學中語感培養的實踐與思考
- 基于研究性學習方式的教師教學實踐
- 地理教學中微課的使用
- 初中英語教學的創新英語教育
- 初中作文教學中學生“讀者意識”的培養滲透
- 創新
- 從“作文”看“立人”
- 地理教學開發學生情商研究
- 以“一線”貫“一課”
- 高中化學課堂教學的淺思
- 快樂教學法在小學語文教學中的應用
- 計算機與數學教學的融合
- 淺談初中物理教學中創造性思維的培養
- 淺談高中地理教學中的理論聯系實際
- 淺談探究式教學在初中英語教學中應用
- 職高語文閱讀教學探微
- 關于在小學數學教學中發展學生主體性的思考
- 中學數學課堂提問教學研究
- 語文教學中怎樣培養學生的創新意識
- 大學文化與高校德育的互動關系探究
- 讓學生愛上古詩詞
- 談談縣級職教中心農學專業的教學
- 初中語文教學反思
- 淺談小學語文作文教學
- 談談中等職業學校農學專業實驗教學的改革
- 提高課堂教學有效性的教學準備策略
- 小學作文教學在語文中的重要性和有效性實施探討
- 淺談職業技術教育中心計算機專業的教學
- 在初中數學教學中如何培養學生的非智力因素
- 如何在平面設計教學中對學生進行創造性思維的培養
- 談怎樣吸引學困生參與科學實驗實現課堂教學目標
教研爭鳴
- 收付實現制記賬基礎下中等職業學校會計核算存在的問題及改進措施
- 家校教育合力，花兒綻放美麗
- 第一語言對第二語言習得產生的影響
- 論初中思想品德教學中人文精神的培育嘗試
- 如何在小學語文教學中開展探究性學習
- 談談中等職業學校會計專業的教學改革
- 探究近年日語外來詞對中文的影響
- 以德育人潛移默化
- 網絡環境下小學班級管理的問題及對策研究
- 培養當代大學生創新思維教學方法研究
- 網絡環境下初中英語課程教學優化策略探究
- 語文課堂“活起來”，教學質量“好起來”
- 高職高專旅游英語專業教學現狀分析及對策
- 心理健康教育在小學班級管理中的應用
- 基于YY平臺的英語教學實踐研究
- 高職院校計算機項目化教學法的優勢與實踐思路
- 初中文言文教學內容有效定位的實踐與思考
課改實踐
管理創新
幼兒教育
綜合研討
- 大學生成就動機與主觀幸福感的相關研究
- 淺析大學生手機依賴現狀及應對措施
- 淺析簡歐風格在室內設計中的應用
- 新媒體下的電視節日制作如何突破平庸
- 我國競技體操發展存在問題及對策分析
- 中西民族音樂在多元世界民族音樂中的地位探析
- 當今高校學生資助工作的現實思考
- 計算機硬件維護原則與方法問題探討
- 多球練習在高校羽毛球技術教學中的應用淺談
- 光伏企業融資模式及風險管理策略分析
- 高校跆拳道教學中CAI教學軟件的應用研究
- 納米材料的特性及其應用
- 新時期做好電大教職工思想政治工作的幾點思考
- 價值鏈視角下電視傳媒企業商業模式創新
- 社交新媒體對大學生消費心理的影響
- 納米材料及其技術的應用前景
- 跨境電子商務背景企業營銷策略研究
- 再生粗骨料特性分析及對混凝土性能的影響探討
- 扎根希望的田野：新世紀電視劇中鄉村倫理的變遷
- 作業成本法在第三方物流企業的應用
- 淺談黨員先鋒模范作用的發揮
- 試論新媒體時代新聞編輯的媒介素養
- 基于物聯網的物流配送業務流程再造分析
- 淺談計算機組裝
- 試論如何提高電視臺新聞記者采訪的質量和素質
- 計算機維護淺析
- 納米材料在涂料中的應用