2015年15期
儷人·教師版
學(xué)前教海
小學(xué)教學(xué)
- 用童心擁抱童心
- 也談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- “成熟型”小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的障礙及消解對(duì)策
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策方面
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)方法研究
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)低效現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺析新課改下農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高
- 小學(xué)體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)與能力
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 層遞式教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生情感與態(tài)度的評(píng)價(jià)
- 分析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 談如何在語(yǔ)言文字訓(xùn)練中培養(yǎng)語(yǔ)感
- 低年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)話(huà)教學(xué)“三部曲”
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法初探
- 用愛(ài)心營(yíng)造陽(yáng)光
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維教學(xué)
- 談新課程理念下的作文教學(xué)
- 構(gòu)建情感潤(rùn)澤的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 自主識(shí)字——讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)更快樂(lè)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)施有效評(píng)價(jià)
- 談音樂(lè)游戲在小學(xué)音樂(lè)教育中的作用與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀念的改變
- 培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率
- 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用的探究
- 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究
- 神奇的泥畫(huà)
- 怎樣提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
- 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法課程教學(xué)改革初探
- 淺談數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系
- 淺談小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的方法
- 小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)方法新探索
- 談讓低年級(jí)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的策略
- 農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題有效教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
- 深研教材，合理重組 小學(xué)教學(xué)改革初探
- 探究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的“生活化”
- 用生活引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
- 小學(xué)英語(yǔ)小班化高效課堂教學(xué)模式初探
- 淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)有效性的分析與反思
- 淺談體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 快樂(lè)教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)綜合教程課堂上的應(yīng)用研究
- 淺談小學(xué)思想品德課教學(xué)體會(huì)
- 小學(xué)教育教學(xué)管理工作的幾點(diǎn)思考
- 心理健康教育在小學(xué)思品課教學(xué)中的重要作用
- 激發(fā)興趣對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力影響的研究
中學(xué)教學(xué)
- 多媒體在初中化學(xué)教學(xué)中的重要作用
- 新課程背景下初中化學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 新課程背景下初中物理課堂小組合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用策略
- 培養(yǎng)高中新生學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 多媒體技術(shù)在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用途徑探索
- 淺析高中歷史教學(xué)存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 論如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力
- 論如何提高高中音樂(lè)課堂的有效性
- 高中數(shù)學(xué)不等式高考試題分析與教學(xué)策略研究
- 利用微課提高高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率
- 談?dòng)绊懜咧袛?shù)學(xué)成績(jī)的原因及解決方法
- 農(nóng)村學(xué)校高中英語(yǔ)教材culture corner版塊的探究
- 高中信息技術(shù)課程教學(xué)中問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的策略
- 淺談轉(zhuǎn)變初中語(yǔ)文學(xué)困生的策略
- 利用多媒體優(yōu)化高中英語(yǔ)教學(xué)
- 淺談高中物理模型的類(lèi)型和建立方法
- 淺析中學(xué)教育的方法
- 試論高中數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的重要性
- 對(duì)化學(xué)講評(píng)課的淺析
- 初中體育教學(xué)中心理健康的重要作用及應(yīng)用
- 探究高中英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 怎樣提高高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率
- 如何激發(fā)學(xué)生政治學(xué)習(xí)的興趣
- 新課標(biāo)下高中生物教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 如何提高中學(xué)生英語(yǔ)考試寫(xiě)作水平
- 淺析如何提高高中語(yǔ)文課堂的教學(xué)質(zhì)量
- 淺析高中物理家庭作業(yè)設(shè)計(jì)之問(wèn)題
- 探究高中政治教學(xué)中活動(dòng)元的設(shè)計(jì)
- 簡(jiǎn)析高中英語(yǔ)的有效學(xué)習(xí)
- 怎樣寫(xiě)好高考語(yǔ)文作文
- 遺傳學(xué)中的數(shù)學(xué)思想
- 高中英語(yǔ)教學(xué)方式淺談
- 如何合理安排高中數(shù)學(xué)習(xí)題練習(xí)
- 多媒體幫助初中歷史教學(xué)漫談
- 淺談初中生英語(yǔ)文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教師如何優(yōu)化課程教學(xué)
- 探討職業(yè)高中物理教學(xué)存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法
- 初中學(xué)生對(duì)于歷史閱讀模式探討及自主學(xué)習(xí)能力
- 也談如何給初中學(xué)生布置課外練習(xí)作業(yè)
- 初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論與實(shí)踐
- 高中化學(xué)教學(xué)的生活化探究
- 淺談新課改下的高中生物教學(xué)
- 也談信息技術(shù)趣味性教學(xué)模式探索
- 淺析如何將農(nóng)村初中思想品德課運(yùn)用上多媒體教學(xué)
- 分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的策略
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性分析
- 試論初中思想品德課承載之價(jià)值
- 論新課改背景下初中政治教學(xué)的有效性策略
- 提高初中地理教學(xué)效果的對(duì)策研究
- 交互式電子白板在初中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 初中平面幾何教學(xué)感悟
- 圖式理論指導(dǎo)下的高中英語(yǔ)教學(xué)
- 淺議新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)文化教學(xué)
- 導(dǎo)數(shù)在不等式證明中的應(yīng)用
- 游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)的閱讀能力
- 在民族地區(qū)的班主任如何做好學(xué)困生的工作
- 高中數(shù)學(xué)中分層教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響
- 試談新課程理念下初中英語(yǔ)課堂的導(dǎo)入
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)分析
- 淺談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
教學(xué)探討
- 信息技術(shù)的邏輯思維在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何建立良好的師生關(guān)系
- 思想品德課如何吸引學(xué)生的注意力
- 創(chuàng)新課堂路徑 尋回教育本真
- 如何提高文言文課堂教學(xué)效果
- “情”與“技”——對(duì)流行唱法教學(xué)的思考
- 淺談物理教學(xué)中問(wèn)題探究與評(píng)價(jià)的關(guān)系
- 深度解讀文本，提高英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性
- 讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)數(shù)學(xué)
- 課堂教學(xué)需要“生活化”
- 語(yǔ)文教材中的“研討與練習(xí)”絕非雞肋
- 情景教學(xué)法在體育課教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)試驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 淺談中職學(xué)校廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)手工課程的教學(xué)
- 基于MOOC（慕課）的高職網(wǎng)頁(yè)制作課程教學(xué)改革探索
- 綻放在英語(yǔ)課堂上的“交際之花”
- 思想政治課在素質(zhì)教育中的地位和作用
- 歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生感悟能力的幾點(diǎn)做法
- 談如何加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)與生活的聯(lián)系
- 落實(shí)新課程理念 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂
- 巧用電子白板使語(yǔ)文課題更有效
- 談讓學(xué)生學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)的策略
- 試論語(yǔ)塊理論在高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 增強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)技巧提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 語(yǔ)文教學(xué)如何注重非智力因素的培養(yǎng)
- 在有音樂(lè)的地方學(xué)習(xí)，讓學(xué)生喜學(xué)樂(lè)學(xué)
- 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的教學(xué)嘗試
- 試論影響中職數(shù)學(xué)教學(xué)效果的因素
- 數(shù)學(xué)教學(xué)如何加強(qiáng)創(chuàng)造性思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談如何上好中職學(xué)校女生的體育課
- 談?wù)Z文教學(xué)有效發(fā)展抽象思維與形象思維體會(huì)
- 讓學(xué)生感受生活 開(kāi)啟語(yǔ)言之門(mén)
- 淺談引導(dǎo)學(xué)生參與歷史課堂教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 構(gòu)建技工學(xué)校會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)模式的思考
- 大學(xué)語(yǔ)文的寫(xiě)作教學(xué)方法分析
- 基于CBI理論下的新視野大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探討
- 加強(qiáng)教學(xué)交流互動(dòng) 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂
- 淺談學(xué)生口語(yǔ)能力訓(xùn)練和提升的策略與方法
- 淺談中職體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升
- 新課標(biāo)指導(dǎo)下政治教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 遙感技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)
- 豐富課余生活提高寫(xiě)作水平
- 英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略研究
- 論興趣教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的重要作用
- 如何提高我國(guó)高校舞蹈教學(xué)水平
- 試析多媒體技術(shù)在汽車(chē)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中認(rèn)知負(fù)荷理論的應(yīng)用
- 職業(yè)素養(yǎng)培育融入高職思政課教學(xué)的路徑選擇
- 淺談數(shù)學(xué)課堂中的過(guò)情境化教學(xué)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)教學(xué)的反思
- 淺談初中英語(yǔ)的閱讀教學(xué)
- 培養(yǎng)農(nóng)村初中少數(shù)民族學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的探索
- 作文教學(xué)與學(xué)生心理因素的調(diào)動(dòng)
文藝之窗
- 箏曲《四段錦》的演奏技術(shù)特點(diǎn)分析
- 《雙城記》的人道主義分析
- 《喪鐘為誰(shuí)而鳴》的人物形象分析
- 漢字如何在中國(guó)現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)中應(yīng)用
- 淺析韓愈的教育哲學(xué)觀
- 家風(fēng)清白，力田讀書(shū)
- 重建“白鹿原”
- 生命在身份倒錯(cuò)中流逝
- 淺析王夫之“詩(shī)道性情”說(shuō)
- 談“攻乎異端，斯害也已”的古今釋義
- 《沉淪》“靈肉沖突”新論
- 生命的借貸
- 淺析魯迅在《野草》中的三層心態(tài)變化
- 淺析史鐵生作品中的“自救”意識(shí)
- 理想與現(xiàn)實(shí)的殘酷碰撞
- 無(wú)罪的孽子
- 愛(ài)情片中常見(jiàn)的阻力因素
- 現(xiàn)代版畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的圖式研究
- —感悟尚武精神
- 切爾諾貝利：人間地獄vs動(dòng)物天堂
- 中國(guó)門(mén)神文化
- 人與恐懼景觀的對(duì)話(huà)
- 淺析西方女性主義教育觀
- 淺析電影《一代宗師》的配樂(lè)特點(diǎn)
- 試探章回小說(shuō)的形式與結(jié)構(gòu)體制
教育研究
- 基于就業(yè)視角的中職英語(yǔ)教育革新探討
- 利用社會(huì)焦點(diǎn) 糾正小學(xué)生的道德偏差
- 如何做好中職班主任
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)能力
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力
- 淺談數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)培養(yǎng)和提高
- 簡(jiǎn)析《二十一世紀(jì)—現(xiàn)代小學(xué)普通話(huà)，一上》及編寫(xiě)建議
- 發(fā)揮主體自覺(jué)性 培養(yǎng)自我教育能力
- 試論高校黨建工作對(duì)學(xué)生思想政治教育的作用
- 化解學(xué)生之間的“恩怨”
- 農(nóng)村更應(yīng)重視勞動(dòng)技術(shù)教育
- 新形勢(shì)下愛(ài)國(guó)主義教育對(duì)思想政治教育目的實(shí)現(xiàn)的作用
- 如何做好班主任
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人賬戶(hù)的安全問(wèn)題
- 發(fā)揮“知識(shí)+技能”考試改革導(dǎo)向作用，促進(jìn)中高職有效銜接
- 高校就業(yè)指導(dǎo)模式改革的創(chuàng)新
- 在體育與健康課堂上如何滲透德育教育
- 重視傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生審美素養(yǎng)
- 探討創(chuàng)新小學(xué)行政管理工作的新思路
- 巧抓關(guān)鍵詞句 讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)
- 田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生心理健康影響
- 幾種典型兒童心理行為問(wèn)題與健康教育對(duì)策
- 教育教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 怎樣培養(yǎng)高中少數(shù)民族學(xué)生的漢語(yǔ)閱讀能力
- 馬克思人學(xué)的制高點(diǎn)：實(shí)踐人學(xué)
研究探討
- 論設(shè)計(jì)中文字的表現(xiàn)方法
- 論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)傳統(tǒng)教育的積極影響
- 淺談中國(guó)古典戲曲名著教學(xué)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承與傳播
- 對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障處理及維護(hù)的研究
- 二胡演奏中的音樂(lè)探析
- 淺談高職院校少數(shù)民族學(xué)生突發(fā)事件處理方式及預(yù)防處理措施
- 淺析領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適
- 論晨鍛活動(dòng)設(shè)計(jì)與策略的優(yōu)化
- 在高職院校大一新生中開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)對(duì)班級(jí)凝聚力建設(shè)的作用
- 淺談提高大學(xué)生英語(yǔ)“寫(xiě)作聲音”的策略研究
- 留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系的構(gòu)建與優(yōu)化
- 太極拳和八段錦對(duì)中老年人血脂影響的研究
- 隨身微型空調(diào)
- 水利施工技術(shù)的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施分析
- 淺析高校輔導(dǎo)員工作面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)
- 關(guān)于企業(yè)薪酬管理的探討
- The Analysis of Scarlett’s Character in Gone with the Wind
- 簡(jiǎn)述現(xiàn)代大學(xué)生理想教育
- 淺析電子商務(wù)網(wǎng)站的安全及防范措施
- 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性
- 色彩在油畫(huà)創(chuàng)作中的應(yīng)用研究
- 自閉癥兒童問(wèn)題行為的主要原因與干預(yù)
- 自然地理環(huán)境的差異性
- 健美操對(duì)職業(yè)高校女大學(xué)生身體自尊的影響的研究
- 電信運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 數(shù)控加工中心機(jī)床關(guān)鍵部件的綜合誤差分析
- 淺談大數(shù)據(jù)
- 基于射頻卡的智能公交計(jì)程收費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 物聯(lián)網(wǎng)與智能家居
- 淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全
- “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的影響
- 論計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)殘障人士的影響及發(fā)展
- 基于單片機(jī)的具備溫度顯示的數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)
- 兒童動(dòng)畫(huà)暴力畫(huà)面現(xiàn)象及建議措施
- 淺析4G技術(shù)的特點(diǎn)
- 淺談多線(xiàn)程安全
- 淺談網(wǎng)絡(luò)攻防
- 羽毛球運(yùn)動(dòng)與減脂
- 淺析智能手機(jī)對(duì)民眾日常生活的影響
- 煤炭資源型城市可持續(xù)發(fā)展研究
- 淺談籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)
- 宇宙中的地球不同版本對(duì)比分析
- 基于Android平臺(tái)的移動(dòng)終端GPS研究
- 試論圖書(shū)管理中現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)及應(yīng)用策略
- 高中生體能訓(xùn)練的意義及實(shí)施策略
- 淺談比例之美在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生考試焦慮狀況及對(duì)策研究
- 淺談怎樣管好“梁山班”
- 化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用
- 探討醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑的設(shè)備驗(yàn)證
- 法醫(yī)學(xué)在偵查過(guò)程中的應(yīng)用價(jià)值研究
- 歷史虛無(wú)主義思潮對(duì)高職院校大學(xué)生的影響及對(duì)策研究