2022年17期
刊物介紹
《中學生學習報》創辦于1982年10月，它是我國第一家以中學生為主要讀者對象的知識性周報。創辦以來，《中學生學習報》留下了輝煌的歷史?！吨袑W生學習報》創辦半年后發行量就達到100萬，在全國同類報刊中發行量最大。
中學生學習報
教育論壇
- 核心素養下小學語文整本書閱讀教學新探
- 初中英語閱讀教學的策略創新研究
- 基于新時期發展性教師評價視域下高職院校教師發展中心建設和發展思考
- 小學音樂游戲教學法的應用研究
- 小學高年級學生古詩詞鑒賞能力的提升策略
- 小學生數學應用能力的培養研究
- 小學低年級學生健康素養的有效提升策略
- 教育教學境界的反思
- 小學班主任工作的難點和優化措施探討
- 幼兒五大領域之一
- 核心素養下的思想政治活動型課堂探究
- 激勵教育方法在新課改下小學班主任工作中的應用
- 高職英語閱讀教學中多模態優化課堂設計
- “立德樹人”理念下動畫專業課程思政教育進課堂的思考
- 中職語文教學嵌入專業教學的實踐研究
- 陶行知“教學做合一”思想對中職學生語文核心素養培育的啟示
- 農村單親兒童心理健康現狀及學校教育的策論研究
- 初中班主任德育滲透模式創新探究
- 基于層次分析法的高校學生黨員評價考核體系建立
- 淺談如何創新中學體育教育教學
- “1+x”證書背景下，教學團隊建設的研究
- 基于新時期背景下的幼兒學前教育策略探討
- 高職院校課程思政教育技術手段研究
- 少數民族語文教學路徑探究
- 中學地理教學中家國情懷教育的滲透
- 《以人民為中心的發展思想》教學設計
- 新媒體背景下中華優秀傳統文化的網絡傳播策略分析
- 新課改背景下高中班主任德育工作的開展
- 新時代高校基層黨建工作與品牌建設研究
- 古代文學教學與大學生思政能力的培養
- 淺談當好班主任的經驗與技巧
- 中國畫賞析在中職美術教育中的文化內涵
- 小學班主任工作的難點和優化措施探討①
- 發揮黨校在政治文明建設中的作用分析
- 新時代高校大學生“四史”教育途徑研究
- 全媒體時代加強高職學生文化自信的路徑探析
- 淺談初中歷史與社會教學的人文性
- 教育好聲音
- 雙減政策下初中英語教學中的問題及對策
- 雙減下高中美術高效課堂的構建研究
- 師范類高校工科專業學生就業指導研究
- 如何實現“雙高計劃”下高職院校高質量發展的幾點思考
- 高校書院制改革的意義
- 幼兒園安全教育實施的有效途徑
- 善用家園合育之力 構建幼兒美好童年
- 大健康背景下中醫養生學課程教學研究
- 黨史教育與中職德育工作融合的路徑分析
- 留守兒童校園欺凌的家庭因素及治理方法探究
- 談多元美術文化發展背景下的高校油畫教學
- 試論體育教育中學生個性差異與個性發展
- 淺析如何在幼兒園教育中開展家園合作工作
- 基于新教育理念的小學數學課堂教學策略
- 在雙減政策下，如何更好地開展語文教學工作
素質教育
- 淺談核心素養下小學數學作業設計策略分析
- 淺談初中歷史課堂的有效導入方法
- 小學語文教學中捕捉關鍵信息能力的研究
- 如何構建“探究式”數學課堂
- 雙減政策下提升小學數學作業質量的策略
- 學生計算水平在小學數學課堂中的優化方法
- 淺議雙減下小學數學作業設計的注意點
- 雙減下優化小學數學作業設計的幾點思考
- 小學班主任德育教育中有效激勵策略探析
- 淺析高中語文教學中如何融入傳統文化
- 如何在雙減背景下提高小學數學課堂練習設計的有效性
- 小學高年級班級管理中的班主任激勵風格
- 淺談初中數學建模教學
- 多元智能在小學英語課堂教學中的運用
- 高中美術教學環節中存在問題及解決措施分析
- 雙減背景下小學數學創新作業的探索研究
- 新時期小學班主任德育工作策略
- 雙減背景下小學語文作業設計的優化方法
- 小學語文閱讀教學中德育的滲透
- 歷史核心概念教學價值分析和教學策略研究
- 小學數學教學如何實施素質教育
- 淺談小學道德與法治情感教育
- 小學數學教學如何實施創新教育
- 聆聽童言童語
- 試論小學體育教學中學生主體地位的缺失與重構
- 小學語文教學方法研究
- 核心素養視域下初中英語閱讀教學
- 優化小學語文作業設計，提高學生核心素養
- 基于“零起點”教學一年級學生數學語言表達能力的提升策略研究
- 關于構建活力語文課堂的芻議
- 增效減負背景下小學語文作業創新設計探討
- 小學語文教學中營造積極課堂氛圍的策略研究
- 提高小學語文課堂教學效率淺探
- 小學漢語文教學方法設想與創新
- 生活情境在小學高年級數學教學中的運用
- 基于核心素養培養理念的初中數學運算教學策略
- 小學體育教學中安全問題與對策
- 基于核心素養的小學數學微課有效開發
- 初中語文教學中學生自主學習能力提升探究
- 小學道德與法治生活化教學的有效策略分析
- 淺談初中物理有效教學策略
- 小學低年級語文教學中抓好課外閱讀的策略
- “雙減”背景下初中體育教學的多元思考
- 科學思維在小學數學課堂中的滲透方法
- 淺談中學生如何提高用單詞適當形式填空題的得分率
- 小學語文教學中學生自學能力的策略探討
- 培養小學生語文閱讀能力的策略研究
- 小學語文生活化教學策略
- 導學單在文言文教學中的運用
- 淺議對小學語文教學閱讀寫作能力培養策略
- 在小學音樂教學中滲透情感教育的策略探究
- 初中語文教學中滲透傳統文化的措施探討
- 關于培養幼兒園留守兒童自我保護意識的思考
- “雙減”政策下小學語文教學策略研究
- 雙減政策下提升小學數學作業質量的策略①
- 淺談小學道德與法治課作業設計的策略
- 讓閱讀，成為習慣
- 應用空間概念推動小學生數學知識學習質量的發展與研究
- 小學英語課堂的教學策略
- 基于立德樹人的小學數學落實核心素養的思考
- 如何提高高中物理習題課教學的有效性
- 初中英語互動教學研究
- 傳統文化與小學語文教學結合的主要舉措
- 核心素養背景下培養小學數學學習力的方法
- 基于網絡背景下小學班主任德育工作的開展
- 小學音樂合唱教學的有效性
- 小學數學教學中對學生邏輯思維能力的培養
- 芻議小學數學計算教學
- 提高教學效率
- 高中語文詩歌深度學習的幾點思考
- 情感教育在小學語文教學中的滲透對策研究
- 論問題情境在初中數學教學中的應用
- 優秀傳統文化滲透于小學語文教學中的路徑及價值研究
- 新課改背景下小學數學高效課堂的構建研究
- 試析初中體育教學中開展快樂體育教學模式的策略
- 基于“雙減政策”對小學數學作業的優化探究
- 中華優秀傳統文化教育在小學語文教學中的實施探究
- 核心素養背景下初中數學教學優化策略
- 初中生物實驗教學中“問題導教”的應用
- 在初中生物教學中應用合作學習法的策略
- 農村初中語文高效作文課堂教學策略初探
- 合作探究法在小學數學中的應用
- 如何抓好小升初語文的過渡
- 提高學生就業競爭力的心理因素研究
- 如何優化初中數學運算教學
- “減負提質”理念下的初中數學作業設計合理化分析
- 淺談小學道德與法治課內知識與課外生活銜接的形成
- 情景教學法在高中語文課堂中的運用策略探究
- 淺談初中語文課堂練習典型設計的策略
- 如何在幼小銜接中培養幼兒的自理能力
- 高中政治教學中開展思維能力與思想教育的探討
- 試論新課改下高中體育教學的影響因素及其措施
- 核心素養視域下高中體育高效課堂的構建研究
- 論繪本在小學英語核心素養教學中的作用
- 小學數學學習中如何讓學生培養良好的學習習慣
- 淺談中高年級課堂小練筆
- 小學語文教學中學生閱讀能力提升策略探究
- 淺議小學生數學思維培養策略
- “雙減”背景下小學語文作業的設計探析
- 核心素養視域下小學語文寫作教學策略
- 培養學生問題解決能力提高高中化學教學水平
- 初中數學中有效提高學生運算準確率的路徑分析
- 小學語文思辨性閱讀的現實意義與實踐路徑
- 淺析小學數學課堂教學優化策略
- 基于“雙減政策”對小學數學作業的優化探究①
- 雙減背景下小學語文閱讀教學有效提升策略探究
- 初中語文有效教學策略探究
- 淺議在小學數學課堂上對學生數感培養的幾點策略
- 小學數學學困生成因分析與轉化策略
- 核心素養導向下高中數學教學感悟
- 淺析高中體育教學的多元化教學模式
- 初中生語文閱讀能力的培養探索
- 數學思想方法在小學高年級數學教學中的有效滲透
- 淺談如何在多樣化小學音樂課堂中培養學生的音樂素養
- 在補弱工作中感悟育人的美好
- 小學語文教學中學生創新能力的培養策略
- 小學語文教學中如何提高教學效率
- 高中地理教學中綜合性學習的開發與利用
- 小學高年級語文閱讀素養的提升策略
- 小學語文教材課題學習教學策略研究
- 學科核心素養下初中英語詞匯教學策略探討
- 雙減背景下初中道德與法治教學路徑的探索和開辟
- 淺談開展初中數學差異化教學的策略
- 小學語文教學中學生邏輯思維能力的培養探析
- 小學語文文化與語文思想方法教學探析
- 案例教學法在小學心理健康課程中的有效運用
- 淺議小學語文拓展閱讀有效策略
- STEM項目化學習策略在小學高年段科學課中的應用研究
- 微課背景下初中英語主從復合句的教學策略探究
- 在初中化學教學中進行有效提問的方法研究
- 淺談小學數學課堂提高計算教學有效性的策略
- 優化初中數學教學的有效途徑探析
- 初中語文課文教學寫作能力培養淺談
- 德育在小學語文教學中的重要性
教改創新
- 創設問題情境 助力習作教學
- 數形結合在高中數學教學中的應用探析
- 基于微課的初中語文翻轉課堂教學初探
- 談雙減背景下小學數學課程實施中的作業創新
- 淺析激勵策略在初中物理教學中的應用
- 關于合作式學習法在九年級化學教學中的應用思考
- 小學英語教學情境的創設策略研究
- 談高中歷史教學信息技術應用的利與弊
- 激發創新意識
- 淺談初中英語學習中學生自學能力培養策略
- 新課改背景下高中數學教學策略探究
- 新課改背景下的小學數學高效課堂構建探究
- 談小學數學創新思維能力培養
- 新媒體技術與初中地理教學的深度融合策略
- 小學數學教學中培養和提升學生邏輯思維能力的措施探究
- 培養學生語文學習興趣的方法
- 新媒體環境對高中數學教學信息化教育的啟示
- 基于深度學習的高中數學課堂教學設計方法探析
- 淺談新課改下小學語文的個性化閱讀
- 小學勞動教育與雙減工作相互促進的若干思考
- 如何在小學數學教學中培養學生的創新能力
- 基于“學、練、賽”的高中體育教學設計與實施
- 初中生物教學中實驗教學創新探究
- 高中生物課堂教學中提升學生科學思維的策略
- 理想的閱讀課堂
- 書法臨摹與創作轉換方法之探析
- 導學互動模式在小學語文課堂中的應用
- 基于趣味教學改革初中物理課堂
- 實踐“對話”課堂
- 信息技術促進小學語文口語教學變革
- 小學數學課堂教學導入方式的探索
- 小學體育中應用趣味性教學的有效策略
- 新課改背景下初中物理多元化教學思路探析
- 生活化教學滲透于高中生物的策略
- 多元情境在初中數學教學中的有效創設
- 信息化背景下初中化學教學改革
- 幼兒園游戲課程中的家園共育策略探索
- "教學做合一"構建初中地理課堂的策略探討
- 小學數學課堂教學模式創新與實踐
- 思維導圖在初中歷史課堂教學中的策略探究
- 小學體育與健康教學游戲化的意義與策略探析
- 基于“生態系統的結構”的教學設計
- 信息技術融入小學語文課堂教學的應用探究
- 核心能力在中學真實心球課程中的價值與實際應用
- 利用多媒體技術促進小學數學課堂提問的有效性
- 核心素養下高中化學實驗教學的開展策略
- 社區教育助力鄉村振興探索
- 思維可視化在初中數學教學中的應用研究
- 對初中數學解題思維方法的有效探討
- 幼兒園趣味課堂教學探思
- 信息技術與小學數學教學的有效融合
- 高中數學教學中創造性思維能力的培養
- 淺談小學音樂教學與信息技術的有機整合
- 基于新課改背景下的高中美術教學策略探析
- 新課改下高中物理課堂有效教學策略探究
- 與信息技術為伴，助力小學數學課堂教學
- 三年級小學語文閱讀教學的創新和發展
- 初中美術鑒賞教學對學生創新能力培養研究
- 淺析農村小學古詩詞教學的情境創設策略
- 合作學習下的初中語文課堂教學
- 雙減下初中地理生活化教學探析
- 資源背景下中班幼兒談話活動的組織策略
- 特殊教育學校的教學改革
- 趣味拼音教學法在小學語文課程中的有效應用
- 小學英語課堂巧用情境創設滲透思政德育
- 淺析新課改背景下的小學科學實驗課程教學策略
- 高中地理綜合思維素養的培養策略研究
- 新課改環境下提高小學音樂教學有效性的策略
- 基于群文閱讀的小學語文教學探究
探索與實踐
- 新媒體背景下民航旅行英語詞匯學習方法探究
- 乙醇性質檢驗實驗創新設計
- 頂點課程《生物藥品生產》課程思政設計與實施
- 高中生生物課堂沉默現象及成因
- 初中美術雕塑教學實踐與探索
- 課程思政背景下《動畫創作》課程的實踐探索
- “四會”評價系統實踐探究
- 情境教學在初中物理課堂上的實施策略
- 支架式教學在高中文言文語法教學中的實踐探究
- 我國高校啦啦操發展現狀及訓練內容體系的構建研究
- 2—3歲幼兒大肌肉動作發展的指導策略
- “正安白茶”致富路
- 小學體育創設激趣情境教學的探索
- 母愛悠悠 我心安然
- 平陽縣文化產業與旅游產業融合發展策略研究
- 基于“互聯網+”背景下的農村電商“新農人”培訓需求分析
- 頌歌獻給黨
- 小學體育課堂實踐活動的開展與學生合作能力培養探析
- 小學高段講練結合的教學模式的實踐研究
- 發展社區教育，助力鄉村振興
- 導向的新時代小學勞動教育課程開發與實施
- 鄉村振興背景下農村社區教育發展的問題及策略
- 互聯網金融對傳統商業銀行的影響及對策
- 初中英語寫作教學的有效性探究與實踐
- 從宜家貴陽閉店帶來的家具企業區域營銷策略思考
- 特殊教育學校培智兒童低段行為習慣的養成
- 綠色化學理念下的初中化學實驗教學策略研究
- 淺析數學文化融入小學數學課堂的價值及實踐路徑
- 淺析改善高中生生物課堂沉默現象的對策
- 聚焦“雙減”，人教版“11-20各數的組成”“口頭作業”說課設計
- 雙減背景下有效作業設計的實踐研究
- 青少年賽艇運動員賽前心理訓練研究
- 初中物理創新實驗的教學實踐探究
- 高年級數學應用題教學策略的探究與實踐
- 數字新聞生態下新聞傳播活動的變動與優化策略
- 游記散文閱讀策略
- 淺談人民對美好生活向往與追求
- 淺談網絡生活中的道德要求
- 大氣污染中的環境監測治理
- 讓植物成為孩子探索自然的起點
- 小學道德與法治作業設計的幾點思考與實踐
- 色彩在軟裝設計中的應用分析
- 關于分層教學在初中數學教學中的應用與實踐
- 鄉村振興戰略下農村社區教育的發展策略分析
- 讓愛烹調童年的味道
- 談探究式教學模式在初中物理實驗教學中的實踐
- 能源金三角區域中小學國學教育實施現狀及對策研究
- “減負增效”背景下初中數學課堂的實踐
- 數學問題導入教學法的實踐性研究
- 幼兒園STEM課程資源的開發和整合
- 農村教學點專遞課堂存在的問題及改進策略
- 農村社區教育發展的問題探析
- 數據新聞視角下新聞人才的培養措施分析
- 合作學習在初中物理實驗教學中的實踐研究
- 中國共產黨百年歷程回望及經驗啟示
- 放風箏
- 核心素養下初中數學實踐活動研究