頌歌獻給黨

周鈞淼 皮玲

我家是一個非常普通的家庭，但是我的爸爸可一點兒也不普通，他有兩種身份，一是工地里的包工頭，二就是黨員。小的時候不知道黨員是個什么職位，長大后我才明白黨員是一個非常神圣的身份。黨員為人民服務，為大家服務。大約在我十歲的時候，一次爸爸外出，帶著我來到了一個大會堂，那里坐滿了老老少少，男男女女，有穿戴整齊的叔叔阿姨，也有挽著褲腿甚至赤著腳的爺爺奶奶，我問爸爸：“這是要干嘛呀？”爸爸說：“我們來參加會議，這些叔叔阿姨在這里講時代給他們帶來了什么好處。”我似懂非懂地點點頭。

后來，一位大叔拿著話筒說了一下我聽不懂的話，但爸爸給我總結道：“就是說，只要心中有黨，不管在什么惡劣的環境下都是美好的家園。”那個叔叔又繼續說：“有請劉老太為我們講講她的故事。”只見一個滿頭銀發的老太太顫巍巍地說：“我今年八十歲了，二十年前我那老頭子因病去世了，從此家里就只剩我這個孤老婆子了，那時候我心里十分痛苦但更多的是絕望，我無兒無女，將來我怎樣地生活啊？二十年后的今天，大家看看我，不是還活得好好的嗎？”劉老太激動地拍著胸口：“我給大家算算我一年的收入，兩畝地，移民費加耕地補貼有一千四百五十元，全年低保費兩千三百元，國家政策好，我那三畝地也是扶貧干部幫我買種子，收割的時候有村干部還有你們大伙的幫忙，收入也不薄。我的生活呀，比二十年前好多了。扶貧產業項目分紅全年一千二百元。八十歲以上的老人，全年的養老金也有近千元。政府還免費給我通了自來水，有線電視，天然氣。”說完這些，劉老太激動地揮舞著手說：“我要活到一百歲！”場下響起了一片熱烈的掌聲。

“我也來說說，”我循聲望去，那不是我校的王老師嗎？王老師站起來說：“有些貧困家庭的孩子讀不起書，還沒開始跑就已經輸在了起跑線上了。自從有了精準扶貧的政策以后，讓貧困家庭的子女受到良好的教育，站在公平的起跑線上，這是教育扶貧的目標和使命，現在能夠讓更多的學生享受到優質的教育資源，改善學生營養狀況，如就近上學、營養午餐、生源地助學貸款政策等等，真正讓偏遠地區的孩子享受到教育改革帶來的福利，能夠讓老百姓享受到優質的教育。”“啪啪啪”，又是一陣熱烈的掌聲。我激動地站起來使勁地拍著手：“爸，老師說的真不假，我班的王XX，因為爸媽是殘疾人，所以她的所有費用全都是鄉政府出的，連她在學校食堂吃飯也是免費的。”我悄悄地告訴爸爸。

拿著話筒的那位大叔又說：“現在有請我們的黨員上場。”爸爸被一陣掌聲推到了臺上，爸爸尷尬地笑笑拿起話筒：“黨當然要為人民服務，因為是黨員，所以肩上就有一份責任;因為是黨員，所以要全心全意為人民服務，這就是我們黨的責任。人民開心，我們就開心;人民困惑，我們就擔心。”爸爸從口袋里拿出了一張紙，念道：“今天我就說說去年我們村抗疫的真實故事……”

“出門戴口罩，人多地方別去湊熱鬧。外出回家一定要洗手……”我們村五十五歲的村主任戴著口罩穿著紅色的馬甲在對來往村民發放宣傳資料同時還不忘叮囑著：“口罩必須戴好，保護好自己就是保護家人。”多年的軍旅生活養成了他不懼艱險、敢于沖鋒的精神，疫情發生后，他面對年齡大、易感染的危險，與年輕的村干部一起站在防疫的最前線。每天早上七點便到達村委會工作，與“兩委班子”一起安排工作，還親自參加卡點值守崗位，耐心勸導出行人員，向其宣傳政策，堅守崗位直到晚上。為了避免人員密集產生的疫情傳播風險，他帶著村上的青年黨員和志愿者，一戶戶上門宣傳居家隔離，大家都說段主任為年輕干部做了榜樣。到后來，“我是黨員，我先上”成了段主任的口頭禪了，這就是我們基層的千千萬萬個普通黨員中的一員。“我說完了，謝謝大家！”

會議結束后，我們回到家里，我坐在沙發上回想著今天的情景，在心里暗暗下定了決心：等我長大了我一定要加入中國共產黨，成為一名優秀的共產黨員，像我身邊的黨員一樣為人民服務，為大家服務。

輔導老師：皮玲