讀天下
教育教學
- 小學英語閱讀教學策略初探
- “中國夢”視域下高校教工理想信念教育的思考
- 如何提高農村中小學英語課堂教學效率
- 數形結合思想在解題中的應用
- 中學生課堂微表情與化學教學實效研究
- 關于閉區間上非常數連續函數的最值
- 如何運用“小組合作學習”學好英語
- 小學數學課堂練習設計與實施的研究
- 探討高中政治教學中學生問題意識的激發途徑
- 奏響有效教學的旋律
- 談高中語文中情感教育的滲透
- 小學體育素質教育中的個性化教育初探
- 培養學生數學閱讀能力提高學習效率
- 基于創新實驗平臺背景培養學生創新創業能力
- 淺談新課改下高中地理課堂教學的有效化
- 小議情感教育在高中化學教學實踐中的應用
- 淺析小學作文教學中存在的問題及對策
- 淺析初中生物教學中合作學習應用策略
- 分層教學在職業高中英語中的應用
- 初中政治高效課堂構建對策
- 利用生活情境開展小學數學教學
- 中職德育課教學改革的探索與實踐
- 淺談小學數學概念教學
- 信息化環境下高中班級管理模式的初探討
- 對話教學在小學數學中的應用
- 淺談小學低年級數學解決問題妙招
- 淺析新課標背景下初中語文高效課堂的構建
- 新課改背景下高三歷史單元復習對策研究
- 探究高中生物課堂教學有效評價方法
- 師德為本以愛育人
- 好習慣成就優秀
- 關于班級自主管理的探索
- 淺議高職信息化教學如何“從大賽到常態”
- 激活初中思想品德課堂之我見
- 四基理論下的小學課堂中的解決問題
- 論小學數學教學中學生邏輯思維能力的培養
- 中、低年級簡便運算的幾點策略
- 淺析高中化學反應順序問題
- 淺談高中信息技術的分層教學
- 淺談高校法治精神的培育
- 小學數學生態課堂“對話式教學”的實踐與思考
- 如何在初中語文教學中提升學生的表達能力
- 探究以創新創業能力為核心的高校人才培養路徑
- 探索新課標下小學語文創新能力培養的有效方法
- 如何利用多媒體上好小學數學綜合實踐課
- 小學數學課改中的感悟
- 小學數學教師課堂提問技能的現狀及對策研究
- 在高中數學教學中培養學生創新能力之我見
- 加強校園文化建設促進學校內涵發展
- 探尋小學數學生活化教學的途徑和策略
- 關于在小學語文教學中滲透德育的思考
- 淺談語文課堂教學中三種課堂模式的對比
- 懲罰未必不是愛
- 關于四步教學法在小學數學教學中的應用分析
- 緬甸留學生HSK五級)閱讀易錯問題及對策
- 新課改背景下初中語文作文指導有效策略
- 對話教學在小學數學中的應用1
- 初中學生英語聽力教學對策
- 淺談小學語文教學
- 隨風潛入夜潤物細無聲
- 師生互動在小學語文課堂合作學習中的應用
- 用美的語言塑造美的課堂
- 高中語文作文現狀分析與對策研究
- 小學體育“趣味、互動、競爭”課堂構建分析
- 小議如何在高中生物教學中滲透心理健康教育
- 新課標背景下提高小學數學課堂教學有效性分析
- 讓幼兒成為具有愛心的人
- 職高體育教學中學生創新能力的培養
- 讓翻轉帶來奇效
- 新課改下的小學數學啟發式教育
- 初中多樣化教學在體育課堂中的實踐策略
- 數學課堂
- 時事政治在初中政治教學中的重要性分析
- 學生自主學習能力在高中數學教學中培養
- 小學數學教學如何培養學生的興趣
- 淺談幼兒教育中的語言表達能力培養
- 積極語用下小班化語文教學實施的問題與對策
- 課程改革下職高數學教學初探
- 關于初中思想品德教育教學問題的思考
- 發揮班歌在班級德育工作中的作用
- 數學作業批改評語的運用
- 淺談教學之路
- 試論高中物理實驗教學存在的問題及改進意見
- 如何在中段教學中加強語用能力的培養
- 中學語文閱讀教學中的審美情趣教育探究
- 授人以漁
- 高中語文教學融入情感教育的探究
- 關于提高職高語文文化素養的幾點建議
- 網絡教研的探索與反思
- 淺析如何讓興趣引領小學英語教學
- 優化教學設計體現課程特點
- 淺議小學高年級數學課堂教學模式
- 如何增強小學語文課堂互動交流
- 小議高中數學教學中如何培養學生自主學習能力
- 高中化學教學中綠色化學理念的滲透
- 先學后教小組合作
- 淺談高中生物興趣培養
- 多媒體輔助教學在小學語文教學中的策略探析
- 基于學習興趣點和實踐能力相結合的微課設計研究
- 淺談托物言志的手法在中學作文中的應用
- 從傳統教學向新課改的轉變
- 創新課堂導入方法助力小學數學教學
- 淺談在農村小學英語教學中如何培養學生的口語能力
- 人教版高中語文教材中文言文異讀字研究
- 例談如何提高小學語文課堂教學的有效性
- 淺談多媒體教學技術在小學數學教學中的應用
- 信息技術促進教育教學、教育治理研究
- 做麥田的守望者
- 小學數學課堂教學中問題情境的創設
- 多媒體技術在小學英語教學中的應用研究
- 校長的關注是科研型教師成長的催化劑
- 幾何直觀在小學數學中的應用
- 如何實現小學語文閱讀與寫作的有效整合
- 數學建模競賽對高職院校創新人才培養的促進作用分析
- 淺談初中化學教學與信息技術的整合
- 坐實校本教研需要激活制度力
- 中等職業學校教研室職能作用
- 小學數學教學中學生創新思維的培養策略
- 談怎樣在數學教學中滲透教學思想方法
- 小學低段數學教學中培養學生用畫圖法思考問題
- 談如何上好初中英語復習課
- 以“中國夢”推進“成才夢”的大學生思想政治教育研究
- 淺談農村小學品德與生活課程的教學
- 談數學課的課尾教學
- 小學體育運動安全機制分析與策略研究
- 淺談如何寫好任務驅動型下的議論文
- 小學數學課堂教學探究
- 新課程背景下小學數學游戲化學習的思考與實踐
- 新時期初中班主任工作的創新管理
- 反思性教學
- 淺談新課程背景下初中數學有效課堂教學策略
- 運用探索型實踐的原則改進大學英語教學的課堂質量的措施分析
- 有效提高體育教師課堂教學能力之策略
- 兒童文學在小學語文教學中的現狀及對策
- 初中英語的趣味教學
- 淺談“轉化”數學思想在教學中的滲透
- 你的教學,成功了嗎?
- 素質教育背景下的小學品德與社會教學
- 小學課堂教學中合作學習之我見
- 虛擬實驗在初中物理實驗教學中的應用研究
- 二十一世紀——開拓教育新世紀
- 淺談學生閱讀能力在教學中的滲透
- 淺談如何提高初中古詩文的誦記質量
- 初中物理“科學探究式”教學淺談
- 簡論思維導圖在高中英語教學中的應用
- 讓興趣成為政治教學的催化劑
- 芻議信息技術課的課堂管理和對策
- 論職教班主任對于班級管理的辦法與實踐
- 大數據技術下的中學思想品德課堂教學
- 小學數學“四基”策略背景下的問題分析策略和解決問題的多樣化
- 多媒體技術在初中數學教學中的應用
- 疑探教學法在物理學科中的應用
- 新課程標準指導下的小學數學課堂模式
- 淺談初中語文新課改的探討
- 淺析小學數學中的生活化教學
- 淺談“信息技術與數學學科整合”的教學優勢
- 在實踐與反思中提升班主任素養
- 優化初中班主任工作的方法分析
- 淺析思想品德課程改革的現狀與發展對策
- 對五年制大專生職業定位的思考
- 談優化課堂教學提高數學教學質量的探究
- 產學研合作教育模式在商務英語教學中的應用
- 愛國主義教育在小學高段班級管理中的滲透策略初探
- 論交替傳譯中聽解能力的重要性
- 淺談體育教學中滲透心理健康教育的方法
- 基于教育公平視域的區域教育信息化發展研究
- 小學數學“導學”模式下課堂優化
- 開展“語文主題學習”實驗之我見
- 試論中學生排球運動的開展現狀及對策
- 基于浙江省地理學考與選考選擇題的復習策略
- 試論小學語文新課程改革面臨的困惑及對策
- 小學數學學習特點對教學的影響
- 淺談小學語文教育的兒童文學
- 探究式教學模式在高中數學課堂中發揮的作用
- 論小學語文閱讀教學中情境創設的藝術性與實效性
- 情景教學在初中語文寫作教學中的運用
- 淺談口語在初中英語教學中的重要性
- 多媒體技術在初中數學直線型教學中的應用
- 初中地理教學中圖像教學的研究
- 高中體育教學“陽光體育”理念初探
- 淺談小學語文口語交際的教學策略
- 高中體育“趣味、互動、競爭”課堂構建分析
- 初中地理的有效教學初探
- 數學思維在小學數學教學中的體現探析
- 讓數學課堂成為小學生的樂園
- 讓環境保護知識有機滲透到中職化學課堂
- 關于信息技術與小學語文課程整合的再思考
- 初中信息技術課任務設計的有效性研究
- 小議初中化學作業的設計
- 淺談小學語文和信息技術的有效整合
- 實施“快樂爭星”陽光評價增強小學生學習英語的興趣
- 小學信息技術教學提升學生信息素養之對策
- 巧思妙法解難題
- 小學語文教學中閱讀能力的培養
- 讓人文主義的思想閃爍在我們職高語文課堂
- 義務教育階段作文教學安排中的德育因素分析
- 思想政治教育與大學生就業能力培養的關系
- 高中語文教學中人文精神的培養對策
- 小學語文課程與教學改革的困惑與轉向
- 淺談信息技術在生物教學中的運用
- 探討中職班主任管理班級的方法與技巧
- 如何使初中數學課充滿活力
- 陽光評價快樂學習
- 高中物理“分層教學,分類指導”教學初探
- 中學語文教學語感培養模式探微
- 快樂教學法在小學語文教學中的探究
- 高中體育“趣味、互動、競爭”課堂構建分析1
- 談初中地理核心素養的培養
- 案例教學在高中政治教學中的運用
- 農村初中體育教學之初探
- 中學英語聽力障礙及克服方法初探
- 小學語文教學存在的問題及解決對策
- 如何在課堂中培養學生提出核心問題的能力
- 提高初中生物教學質量芻議
- 高中地理教學中學生創新思維能力的培養
- 多媒體CAI在小學數學教學中的應用
- 足球教學對培養學生團隊協作能力的實踐與應用
- 教學結構改革中小組合作學習評價方式探究
- 淺談初中歷史情景化課堂教學
- 初中英語課堂的互動探究式教學
- 初中班主任工作的幾點策略
- 淺談初中生物課堂教學多元教學模式效率提升策略
- 全員發展視角下初中班主任班級管理素質的研究
- 拓展識字渠道夯實識字教學
- 高中體育教學中應加強學生心理素質的鍛煉
- 小學英語語法教學之我見
- 探究性教學法在小學語文教學中的應用
- 淺談小學語文寫作教學中存在的問題及對策
- 淺談中等職業學校德育工作的新舉措
- 聯系生活實際打造數學有效課堂
- 淺談語文素質教育與創新教學
- 試析高中化學使用學案導學存在的問題與對策
- 細讀、精讀教材
- 淺談如何組織有效的高中英語早讀課
- 淺談小學數學中的人民幣
- 談小學語文閱讀創新教育的策略
- 淺析數學興趣培養
- 對目前初中數學課堂教學分化的思考與探索
- 在數學探究性學習中培養創新思維能力
- 構建思維導圖點燃學生思維
學術探討
社科研究
- 父母非為未成年子女利益處分其財產的效力
- 知識產權的制度風險與法律控制
- 我國檔案工作未來發展趨勢研究
- 高校大學生就業預警機制與援助體系的分析與構建
- 基于搶單模式的工作項目化研究
- 淺談水電站設備管理存在的問題及策略
- 農村小學生普通話存在的問題與對策
- 淺析道德與法治學科的核心素養
- 寧夏西吉縣農戶農業保險需求影響因素的研究
- 煙草的組織培養與植株再生
- 淺析高職旅游專業學生人文素質教育的途徑和方法
- 中國自主汽車品牌英譯名中的自造合成詞
- 中職生創業素質的“有”和“無”
- 2016年十大流行語之語言現象探析
- 強化實踐教學改革培養學生綜合能力
- 淺談在道德與法治教學中以學生為主體的教學
- 關于加強鄉鎮黨委書記隊伍建設的思考
- 淺析公訴期間非法證據排除規則
- 滴水融海而不枯
- 淺談消防滅火救援安全管理探析
- 基于能力培養的市場營銷專業教學方法探析
- 中等職業學校的科研驅動力
- 市場營銷組合及影響因素分析
- 大學生消費心理調查研究
- 基于校友資源開發的大學生創業研究

