葛精精 李嫵祎
摘要:隨著目前我國大學生就業壓力的逐年增大,很多高校開始嘗試通過就業預警機制與援助體系來幫助大學生就業,以期通過前瞻性工作和代償性工作來完善和推進就業工作。本文通過以就業預警和就業援助體系的構建為研究視角,對大學生就業工作提出了系列可行性意見和建議。
關鍵詞:大學生;就業預警;援助系統
目前我國就業市場趨于飽和,同時由于市場對人才的需求更加多元化和個性化,所以很多畢業生面臨著畢業即失業的尷尬局面,可見新的就業形勢對于高校就業工作提出了新的要求,大學生就業預警機制與就業援助體系是解決就業問題的前置性方式,通過掌控、分析、管理、指導和服務的就業工作體系為就業工作打好基礎。就業預警機制與援助體系的構建是一種適應市場需求、符合高校育人目標、滿足學生個性化需求的有效方式,值得在高校就業工作中實施和推廣。
一、 就業預警機制與援助系統實施的現狀分析
目前大多數高校在就業工作中主要以就業教育、就業指導、就業服務為主體,更為重視理論課堂、就業信息提供、就業宣傳,把目光放在就業率上,但卻沒有考慮到構建全程化、全員化的綜合就業工作體系。雖然目前一些高校已經對就業預警機制與援助體系有所嘗試,但也存在著重視不夠、長效機制不足,機構和隊伍建設不完善等問題,同時大多尚未形成規模化的普及,很多經驗和舉措還需要進一步的探索和研究。
二、 開展就業預警機制與援助體系的意義
對于學生而言,開展就業預警機制與援助體系的意義首先在于使學生對自身有正確的認識和評估,樹立正確的就業觀和擇業觀;同時學生能夠獲得更多豐富和人性化的就業指導,以提高在人才市場的就業競爭力。對于高校而言,其能夠有效地解決畢業生滯留問題,推進高校就業工作的質量和數量。從社會角度來講其有利于幫助畢業生及早就業,有效就業、理想就業、從而緩解社會就業壓力,有效解決社會對人才的需求問題。
三、 就業預警機制與援助體系的構建
1. 全面引導大學生建立科學的就業觀
要做好就業預警與援助體系必須從起點做起,做好就業的起步工作,對新生進行系列導航教育,就業指導教育、大學規劃教育和職業規劃教育,讓新生從一入學開始就能夠對未來面對的職場和就業市場有一個初步地了解和心理準備。在做好就業啟蒙教育的同時,更重要的是推進就業預警和就業援助的常態化,持續性開展,貫穿學生教育管理的全過程,將就業預警和援助細化到學生成長的每一個細節。
2. 實施個體化就業預警與援助
高校應從學生入學伊始就為學生建立個性化的成長檔案,記錄學生的性格特點、興趣愛好、專業成績、職業規劃等等,通過掌握學生的成長軌跡,隨時提供個性化的指導,同時要對成長檔案做出預見性的分析和研究,成長檔案記錄定期分析學生的專業成績、相關的課外活動參與情況,家庭情況,根據不同的需求再篩選不同的參考因素,在篩選的時候要注意特殊情況的出現,不能用一套篩選標準對待所有的學生。通過分析學生的個性化需求,分析專業市場需求,對學生的就業提供有效的幫助。
3. 改善就業教學與指導方式
就業指導是現在很多高校都開設的必修課程,但是很多高校過于注重課程內容,沒有對于就業指導進行分類。相關教師既要有理論指導又要有實踐指導,深入學生,因材施教,尤其是在跟蹤指導的過程中,要將就業工作與職業規劃相結合,開展必要的職業測評、興趣測評,加上必要的團隊訓練、實訓演練和心理輔導,讓學生對未來的職業道路有一個充分的理論和實踐認知。
4. 增強企業聯合教育作用
校企聯合培養和聯動機制是就業預警和就業援助的有效方式。學生到企業工作、實習、體驗,能夠在實訓基地獲得最為真切的職業感知,尤其能夠促動產學研的結合,理論在實踐中的應用,校企聯合不僅能夠確保合作企業能夠找到心儀的員工,最重要的是能夠提前讓學生適應企業的文化管理模式。尤其是一些由企業投資的民辦大學,隸屬于相關企業,在推進就業教育的時候就可以訂單式地為企業培養所需要的人才,給學生提供就業機會。
5. 完善機構和隊伍建設
高校應該完善就業預警和援助的機構和隊伍設置,在就業工作部門下設專門的組織或部門,選聘專職的教師來做好預警和援助工作。要重視師資的培養,挖掘和整合學校內教師資源,對于有相關經驗的老師進行重用。通過隊伍建設提升就業工作的質量和效果。
6. 建立創新、創業教育援助體系
目前國家大力鼓勵大學學生自主創業,那么在大學生就業援助系統學校要給予大學生自主創業一定的鼓勵和政策支持,通過創業指導、創業資金投入、設置孵化基地,幫助畢業創業學生搜集相關的鼓勵政策,或者邀請相關成功人士進行講座,傳授相關成功經驗,通過一系列的支持舉措來幫助大學生自主創業。
高校建立大學生就業預警和援助可以幫助大學生正確的認識就業危機,正確處理學習中遇到的問題,適時地把握住就業的機會,幫助學生獲得較好的發展,為高校就業工作的有效推進奠定了良好的基礎,是高校為社會培養高質量人才的有效保證。(通訊作者:李嫵祎)
參考文獻:
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[2]鐘新,鄭福勝.關于大學生就業預警機制問題的初探[J].科技展望,2016.
[3]郭俊鋒.大學生就業預警系統分析[J].現代交際,2013.
作者簡介:
葛精精,助教,遼寧省大連市,大連醫科大學第一臨床學院。
李嫵祎,講師,遼寧省大連市,大連醫科大學第一臨床學院。endprint