基于校友資源開發的大學生創業研究

摘要：創業是很多大學生避開就業困難實現自己夢想的最佳選擇，在這個提倡創新創業的時代，大學生創業迎來一個新的高峰。校友資源是一所學校獨特的資源，它將對大學生創業起到經驗指引和資金支持的作用。本文筆者對基于校友資源開發的大學生創業進行研究，指出了當前的現狀，給出了相應的舉措。

關鍵詞：校友資源；開發；大學生；創業

一、 引言

校友是一個已經走入工作崗位，有著豐富的閱歷和母校千絲萬縷聯系的群體。這一群體的存在掌握著很好的資源，無論是經驗還是人脈，或者資金，如果利用得好將使創業的大學生獲得意外的幫助?；谛Ｓ奄Y源開發的大學生創業研究，就是要分析當前大學生創業和校友資源開發的現狀。

二、 淺談高校校友資源開發的現狀

許多高校的校友資源開發取得了一些成績，他們組織校友經常回學校相聚，和校友保持著聯系。在大學生創新創業方面，一些成功的校友經常被邀請參加學校的活動，給在校大學生傳授工作和創業的經驗，甚至還為學校專門設置了創業夢想基金，極大地支持和鼓勵了大學生的創業。然而仍然有一些問題存在，高校雖然和很多校友建立了聯系，但是并沒有建立系統的聯系，也有一部分校友沒有聯系。這樣的話，校友資源本身就會少了一些，能夠利用的就更少了。

（一） 高校師資力量有限，沒有充分挖掘校友資源

高校師資力量有限包含兩個方面的含義：一方面指的是高校教師能夠給大學生提供的創新指導有限，另一個方面指的是高校教師沒有建立起校友資源網。高校師資力量有限，能夠給大學生創新提供的幫助就有限，這一本來可以依靠校友資源獲得有效幫助的網也不夠完善。因此，沒有充分挖掘校友資源，是當前大學生創業中利用校友資源的首要問題。如果有著豐富的校友資源，那么大學生在創業時就能找到出路和幫助。校友資源可以說是一所學校的靈魂，校友也是樂于幫助高校大學生的人群。

（二） 高校創新創業的課程設置不合理

當前有很多高校把創業成功的校友請回來和大學生分享創業故事和經驗，或者利用開講座宣傳的方式讓校友和大學生創業者互動。在一定程度上，大學生會獲得一些鼓勵和幫助，然而，這種創新創業的課程學習不具備系統科學性，大學生創業需要完整科學的理論指導體系。高校在整合校友資源和設置創新創業課程上做出了一些努力，但是高校創新創業的課程設置不合理也是需要我們注意的地方。

（三） 高校創新創業教育的實踐資源短缺

高校可以給大學生提供創業指導，也可以開設創新創業課程，大學生從中可以了解到創業的相關內容。但是，高校創新創業教育的實踐資源短缺。校友資源的存在提供大學生理論指導和經驗總和，高校對校友的實踐資源挖掘不夠，創新創業教育的實踐資源短缺。表現在校友對大學生創業的實踐指導和資金支持有限。如果在校友實踐資源上利用的好，那么很多好的創業項目就可以有更大的成功機會，很多擁有夢想的大學生在創業路上也會更順暢。

三、 開發校友資源促進大學生創業的舉措

上面我們已經分析了當前大學生創業背景下高校校友資源開發的現狀。師資力量有限，校友資源沒有得到充分的挖掘。高校創新創業的課程設置不合理，高校創新創業教育的實踐資源短缺，大學生得到的校友資源幫助少。開發校友資源可以使資源得到良好的利用，促進大學生的創業。那么如何開發校友資源促進大學生創業，筆者給出了以下舉措：

（一） 高校努力營造創新創業的校園氛圍

高校的校友資源豐富，畢業后，進入各行各業的人都有，而且有很多創業成功的校友。高校要努力營造創新創業的校園，在這樣的氛圍下，會使跟多大學生加入創業的行列，鼓勵和激發正在創業的大學生。大學可以請校友進入校園和大學生一起分享創業的故事和經歷，并指導大學生的整個創業過程。創業的大學生有不懂的問題或者遇到的困難可以向校友求助獲得幫助。校友也可以分享自己失敗的案例，失敗的案例也有著其價值的意義，大學生創業者可以從中吸取教訓，少走彎路。在良好的創新創業校園氛圍下，每一位大學生創業者都可以全身心地投入自己的創業之中，校友資源也能更有效地利用起來。

（二） 高校積極引導校友資源成立創業基金

創業的初始階段是需要大量的資金的，原始成本的投入成為了阻礙大學生創業的絆腳石。沒有前期資金的投入，即使是好的創業項目也很難運作起來。大學生個人經濟能力有限，家庭的資金幫助有限，從銀行能貸款的資金也不多，這就急需高校建立創業基金。而校友資源就是很好的可利用資源，因此，高校需要把校友請回學校的同時積極引導，成立創業基金，為創業的大學生提供資金上的扶持。有了資金的扶持，好的創業項目會進展的更加順利。校友是從高校走出來的各界人才，他們的慷慨幫助將推動高校大學生創業的進展。

（三） 充分利用校友資源，加強大學生創新創業基地的建設

充分利用校友資源，把大學生引進企業，即可以給大學生創業實踐的機會，又可以給企業注入新的血脈。校友資源加強大學生創新創業基地的建設，是一個很好的機會，大學生把握好這個機會，對于創業會有很大的幫助。大學生創業者的努力和才華會被企業的領導看在眼里，會給他們更多的機會和幫助。企業可以從大學生創業者中選擇有才華有能力的人，促進企業的發展，為企業的發展增添動力。同時，高校應把校友資源引入教學的課程中，讓校友成為教學的引導者，向創業大學生宣講創業文化和創業的策略。豐富多彩的教學課程中大學生創業者將獲得更多有利于創業的信息，并及時地獲得校友的幫助。可以說，校友資源就是創業大學生可以依靠的基石。

四、 結語

校友資源是得天獨厚的資源，是一所高校搶不走的資源。大學生創業的浪潮之中，高校要把握好這份資源，努力營造創新創業的校園氛圍，積極引導校友資源成立創業基金。同時，充分利用校友資源加強大學生創業基地的建設，使大學生有更多實踐的機會。

大學生本身也要抓住學校給予的機遇，積極主動地向校友尋求幫助和引導。筆者相信，基于校友資源的開發，大學生創業形勢將會更好。

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作者簡介：

劉桃，重慶市，重慶郵電大學移通學院。endprint