2019年24期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物?！秾W周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
職教天地
教學研究
- 淺談小學高年級語文教學中的情感教育
- 淺談初中化學教學情景創設策略
- 基于學科核心素養的初中化學實驗教學的教學模式和教學策略
- 初中信息技術教學策略探討
- 淺談信息技術教學中存在的問題與對策
- 初中化學教學培養學生核心素養的途徑探析
- 新時代農村初中基于發展學生數學學習素養的教學策略
- 初中數學課堂有效提問策略研究
- 高中數學有效教學探究
- 淺談高中數學教學中培養學生創新思維的措施
- 小學數學思想方法的學習過程及其導學模式分析
- 提高初中生計算能力的培養與探索
- 基于核心素養的有機化學教學策略
- 新課改下提升初中物理教學有效性的策略研究
- 淺談新時代下的小學數學生活化教學
- 淺談小學數學教學中學生思維能力的培養
- 淺析基于自主探索的小學英語教學策略
- 談小學數學“體驗”教學策略
- 談高中生物教學中的探究式學習
- 淺析有效開展初中數學自主學習活動的方法
- 新課程背景下提高初中生物實驗教學有效性的對策研究
- 初中數學生活化教學的有效策略
- 以生為本視角下初中物理課堂教學對策探析
- 新課標下小學數學課堂教學方法初探
- 新時代英語教學面臨的挑戰及對策研究
- 高中生物教學中開展綜合實踐活動初探
- 初中英語口語交際教學改革措施
- 小學語文口語交際教學設計研究
- 初中語文高效性教學探究
- 淺談高中地理課堂教學有效性
- 初中思想品德教學中學生心理健康培養剖析
- 小學語文領域融入創客教育的策略
- 構建高效初中數學教學課堂的途徑
- 淺談數學教學中學生核心素養的培養
- 初中語文教學中的多元化教學方法分析
- 淺談小學生數學計算能力的培養
- 農村“留守兒童”存在的問題及教育對策
- 小學數學生活化教學研究
- 高中政治教學實施導師制的原則與流程
- 網絡背景下中華優秀傳統文化進校園的探索與研究
- 中華優秀傳統文化滲透于初中語文教學的對策
- 淺談提高初中地理教學效率的策略
- 小學數學課堂教學活動的開展探析
- 小學數學教學實踐中對德育教育的運用探析
- 小學低年級快樂識字的策略
- 淺析小學語文課堂學生注意力分散的解決策略
教學反思
教學動態
- 談分組教學在初中物理課堂中的應用
- 師生聯動，教學相長
- 優化教學模式，創新生物教學
- 淺議信息技術課堂中的教與學
- 有效數學課堂從了解學生開始
- 談高中化學合作學習的有效開展
- 基于創客教育的初中物理實驗教學例談
- “學科小助手”讓小學數學課堂靈動起來
- 淺談提高小學生數學作業的有效性
- 搭配理論在英語詞匯教學中的運用
- 小學數學教學中應該積極關注學生思維能力的培養
- 生活情境法在小學數學教學中的運用分析
- 生本教育在初中生物課堂中的教學實踐
- 讓實踐活動為小學數學課堂增添活力
- 游戲在中小學英語教學中的應用
- 小學一年級課堂組織教學的有效方法
- 試論影像作品在高中物理課堂中的有效運用
- 分層教學法在初中化學教學中的應用
- 淺談小學語文教學中師生之間的有效互動
- 淺談學生口語表達能力的培養
- 談初中語文情境式教學的開展
- 核心素養為導向的小學語文教學分析
- 師生互動在小學語文教學中的有效運用分析
- 更新教育觀念，提高學生素質
- 芻議提高數學課堂教學質量的關鍵
- 創設情境教學法在小學語文教學中的應用
- 合作探究學習法在農村小學高年級語文課堂中的應用
- 淺談新課改背景下問題導學在初中思想品德教學中的有效運用
- 談初中語文教師課堂教學語言的使用
- 二十四節氣與小學語文主題活動相融合的實踐分析
- 談小學語文教學中語言積累的四種措施
- 提高高中生語文興趣的有效策略
- 淺談生活情境在初中道德與法治課堂中的應用
- 淺論初中數學教學中學生提問能力的培養
- 歷史圖片在高中歷史教學中的作用
- 淺談小學教育教學中賞識教育的應用
- 巧用益智游戲提升數學課堂教學效果
- 試論情境創設在初中英語口語教學中的運用
- 讓小學數學教學煥發生機的有效策略
- 趣味當先，高效識字
- 運用思維導圖使小學數學復習課更高效
- 淺談探究式教學在信息技術課中的應用
- 生活情境法在小學數學教學中的運用
- 淺析初中物理生活化教學的開展
- 精講精練在初中數學課堂教學中的實踐探討
- 淺談發展數學思維的學習方法
- 淺析新時期下小學語文合作教學方法創新
- “把教材當例子”的小學語文識字教學例談
閱讀寫作
- 多種練筆手段促學生作文想象力提高
- 初中語文作文教學困境分析及對策研究
- 論小學語文閱讀教學中口語交際能力的培養
- 小學語文閱讀教學優化策略研究
- 小學語文個性化閱讀有效教學初探
- 淺談提高小學生寫作水平的途徑
- 陶行知生活教育理論在小學低年級語文閱讀教學中的運用
- 談提升小學語文教學拓展性閱讀的對策和措施
- 創辦《評價周報》，提高習作能力
- 課程改革背景下小學語文閱讀教學的創新
- 淺析初中語文寫作教學的方法
- 小學閱讀理解答題方法與策略指導
- 如何提升小學生課外閱讀水平
- 如何培養學生的閱讀能力和自學能力
- 關于初中群文閱讀的一些思考
- 小學語文教學中識字和閱讀教學的關系
- 小學生個性化閱讀教學淺議
- 如何讓學生在快樂中習作
- 小學語文教學中如何教學生寫好游記
- 淺析小學語文寫作教學中存在的問題及對策
- 淺析初中語文閱讀教學的開展方法
- 淺談初中語文課外閱讀方法指導