2019年23期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 淺談初中信息技術分層教學設計與實踐
- 信息技術與英語教學的深度融合策略研究
- 信息化背景下利用教案導學實施初中物理分層教學的策略研究
- 語文學科核心素養評價的設計與問題探析
- 談小學語文教學中口語交際能力培養的實效策略
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 淺談小學低年級數學實施生活化教學模式的策略
- 芻議小學數學問題意識的培養
- 新課程背景下小學語文教學滲透德育的策略研究
- 基于核心素養的高中英語詞匯教學策略研究
- 農村薄弱學校義務教育階段化學教育的現狀分析及質量保障對策研究
- 初中政治教學中學生創新意識的培養探析
- 利用高中語文課堂加強學生的情感教育策略研究
- 淺談提高高中英語課堂效率的策略
- 探究性學習在高中生物教學中的實施策略
- 小學數學教學思想方法的研究
- 淺談小學生朗讀能力的培養策略
- 構建小學語文高效課堂的策略分析
- 對核心素養背景下初中化學教學中培養學生創新能力的研究
- 初中歷史教學中的“核心素養”滲透研究
- 淺談低年級小學數學有效性教學策略
- 打造高中高效課堂教學的策略
- 信息化背景下高中數學教學策略研究
- 初中英語詞匯記憶初探
- 談提高小學英語教學質量的幾點做法
- 關于初中物理教學模式和教學方法的創新探討
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養探討
- 高中數學單元教學設計對提高學生核心素養的研究
- 初中物理教學中存在的問題及對策
- 試論提高農村初中學生書寫水平的途徑與方法
- 新課標下小學語文課堂教學基本原理辨析
- 淺談小學數學概念教學的策略
- 自然拼讀法在小學英語教學中的整合運用實踐分析
- 自主探究角度下的小學語文閱讀教學方法探究
- 基于地理核心素養發展水平的高中學段主觀題教學策略
教學反思
- 談小學語文教學中如何培養學生的自主學習能力
- 語文教學中的幾點感悟
- 核心素養背景下“如何讓數學課堂煥發生命力”
- 如何在小學英語教學中培養學生的創新能力
- 談如何在生物教學中培養學生的能力
- 對高中生數學建模能力培養的幾點思考
- 初中數學課堂教學中如何進行分層教學
- 談基層教師該如何面對與適應素質教育
- 初中物理教學中實施分層教學的探究與思考
- 談如何在小學語文教學中運用微課
- “微專題”引領高效數學復習的思考
- 高中數學課堂教學信息技術多元化應用的思考
- 突出概念 提高效率
- 高中歷史教學如何培養學生的批判性思維
- 談對高中化學學科核心素養的思考
- 試論如何在小學數學教學中培養學生數學思維能力
- 淺談如何在英語教學中滲透德育教育
- 如何培養和提高學生的綜合素質
教學動態
- 注重語文教學引導巧妙引領課堂探究
- 分析小學科學教學中課程資源的開發與利用
- 發展核心素養 打造語文優質課堂
- 論良好習慣促進小學生計算能力提升
- 淺析“思維導圖”在高中數學教學中的應用
- 新課改下小學語文高效預習方法談
- 淺談高中政治教學中學生思維能力的培養
- 歷史學習中應重視地理知識的運用
- 探討初中數學導學案教學模式的優化與創新
- 手指游戲在智障兒童教學與康復中的應用
- 淺析高中政治教學開展小組討論學習的方法
- 增強海洋生態觀念 探索海洋教育新模式
- 活躍課堂氛圍 提高小學語文教學效率
- 變式教學在初中數學課堂中的實踐
- 初中語文朗讀教學初探
- 淺談小學數學與實際生活的結合
- 淺談語文教學中品德教育的融入
- 完善認知結構 提升數學素養
- 在小學語文教學中培養學生的問題意識
- 增添趣味 增進小學數學學習有效性
- 淺談對于基本活動經驗的理解
- 重視應用意識培養 培育小學數學素養
- 巧妙引導學生拓展學習 提升小學語文教學效率
- 重視課前預習 提高語文教學實效
- 試述分層教學在高中化學教學中的應用
- 淺談中學語文課小說教學方法
- 慧眼看真相
- 優化教學策略 促學生“會思考”
- 核心素養視域下的高中數學課堂教學
- 談談小學數學生態課堂教學中師生的交往互動
- 依托鄉土資源開展“研學旅行”的研究
- 淺談表揚在教學中的運用
- 小學語文課堂貫徹“生本”理念的途徑
- 初中語文古詩文教學中傳統文化的教育探討
- “新方案，新課程，新課標，新高考”下的高中語文教學
- 巧用翻轉課堂模式 提高文言教學實效
- 2010-2016年新課標高考地理“自然災害與防治”模塊試題分析
閱讀寫作
- 豐富句法結構的寫作教學模型的構建
- 小學語文課堂閱讀教學中的情感教學研究
- 小學語文教學中群文閱讀教學的策略研究
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 小學數學教學中學生閱讀能力的培養淺析
- 小學中高年級語文讀寫一體化教學方法研究
- 小學語文閱讀教學的實踐和創新策略研究
- 初中語文有效閱讀教學策略研究
- 談高中語文高效課堂的構建
- 激活名著閱讀潤澤學生心靈
- 論“群文閱讀”教學模式優化小學語文閱讀教學
- 基于DBL設計學習理論方法在小學群文閱讀教學中的應用探討
- 強化課外閱讀 提高核心素養
- 小學語文教學應注重學生閱讀能力的培養
- 小學語文讀寫結合教學的探索
- 初中語文作文教學的實用性和創造性探究
- 小學語文閱讀教學策略研究
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的嘗試
- 小學低年級寫作個性化童話訓練的技巧
- 雙劍合璧讓教學更高效
- 小學英語課外閱讀優化對策研究
- 西部欠發達地區語文閱讀教學的思考