2021年8期
速讀·中旬
文藝范
熱點說
- 從疫情抗擊看當代大學生價值觀培養路徑
- 高校團委學生干部服務意識的探討
- 關于加強黨對工會工作領導的思考
- 基于育人視角下高校學生資助工作的實踐路徑探究
- 貧困生資助檔案特點及強化建議
- 試論當前我國自然環境保護存在的問題和應對策略
- 視功能訓練治療視疲勞在青少年屈光不正防控中的作用研究
- 我國消費者權益保護的立法現狀與完善
- 優秀傳統文化融入高中生社會主義核心價值觀培育的研究
- 建黨百年背景下高職醫學院校思政課教學探究
- 加強鄉土歷史教育 提高歷史學科核心素養
- 傳承文化
- 關于網絡時代農村初中留守兒童德育教育的措施試析
- 試析鄉村學校少年宮有效性活動的開展
- 鄉土資源體育游戲在鄉村幼兒園晨間活動的應用
- 小學德育中的優秀傳統文化及其滲透路徑
- 小學德育中的優秀傳統文化及其滲透
- 小學語文教學中如何滲透傳統文化
- 鄉村振興戰略下職業教育改革發展的新思路
創新舟
- 高中信息技術課堂中學科核心素養的培養策略探究
- “金課”背景下翻轉課堂教學模式的學生滿意度影響因素分析
- 后疫情時代思政課程教學模型設計探索
- 網絡時代高職院校思想政治教育創新路徑研究
- 幼教專業的音樂教學創新方式研究
- “金課”背景下翻轉課堂教學模式的學生滿意度影響因素分析①
- 構建豐富活動，促進幼兒全面發展
- 探究線上線下混合教學在高職物理教學中的應用
- “互聯網+數學教育”及其運用路徑研究
- 基于“互聯網+”環境下的初中語文閱讀教學策略
- 基于創新創業教育的應用型本科人才培養模式研究
- 課程思政理念下高職公共英語教改研究與實踐
- 論職業教育改革背景下職業院校教師的成長與發展
- 淺談多媒體教學在高中數學中的作用
- 群眾文化活動的時代價值與創新
- 探討多媒體在中職物理教學中的應用
- 微課應用于高中生物教學中的創新策略探索
- 現代信息技術下中職計算機應用專業的實踐教學
- 新課程背景下高中音樂合唱教學的創新及改革探索
- 信息技術在初中語文教學中的應用研究
- 中職數學課堂教學模式的創新
- 中職院校線上線下混合教學模式改革的實施情況調查分析
- 翻轉課堂在高中信息技術教學中的研究與應用
- 多媒體環境下的小學語文教學難點與改革探究
- 話議如何有效實施初中信息技術課堂教學變革
- 激發協同提升
- 小學數學創新教育課堂教學模式策略研究
- 現代繪畫藝術的創新意識融入小學美術教育的策略研究
- 信息技術在幼兒教育中的應用探究
- 提升高中信息技術課程教學效率的策略探討
- 現階段高校籃球教學的狀況及其改革設想
學術場
- 職業精神教育在語文教學中的滲透研究
- 小學數學教學中德育的有效滲透
- 促進學生深度學習的高中數學學案的設計策略
- “問題教學”法在高中語文課堂教學中的運用策略探究
- 備出深度、備出梯度、備出新意
- 黨史教育融入高校思想政治理論課教學的價值意蘊
- 范圍副詞“都”與“全”的偏誤分析和教學啟示
- 高校形勢與政策課程教育的現狀及應對措施探討
- 高中物理教學中培養學生抽象思維能力的策略分析
- 關于單元整合閱讀策略在小學語文閱讀教學中的應用
- 基于思維過程的高中英語文學閱讀思維型課堂教學架構
- 聚焦兒童視角踐行課程游戲
- 淺論小學語文閱讀教學中學生閱讀能力的培養
- 淺談農村中學住校生的自我教育能力的培養
- 淺談中學數學教學中學生知識遷移能力的培養
- 探究式教學法在小學課堂中的應用
- 新課程背景下混合式教學法在高中數學中的實踐研究
- 新課改背景下初中英語學科核心素養的培養策略探究
- 幼兒園美工區環境的創設與材料投放的相關研究
- 運用《指南》優化幼兒園保教工作策略探討
- 對外漢語實習教師中級聽力教學模式探究
- 葫蘆絲引進中小學音樂課堂的實踐探索
- 主題式情境在地理教學中的應用
- 論音樂教育中的音樂與舞蹈相輔相成的關系
- 提升中小學生語文素養途徑之一：綜合實踐活動
- 體驗成功 發現自我
- 初中歷史以故事為“點” 以人物串“線”的課堂新探索
- 基于模糊語言學視角的大學英語翻譯教學
- “課程思政”融入高校教育學的教學方法探究
- “至情至性”的小學語文教育
- 初中地理生活化情境教學策略研究分析
- 日語專業四級考試聽力部分解析及應對策略
- 農村小學數學課外作業激勵性評價策略研究
- 淺談小學低段識字的有效教學策略
- 如何有效提高農村小學數學的課堂教學效率
- 《一元二次方程》教學設計
- 《司馬光》教學設計
- 初中歷史生活化教學法的運用
- 初中語文核心素養課堂的構建
- 高效課堂源于快樂教學
- 初中語文閱讀教學策略
- 構建變化電路中的方程組思想
- 核心素養能力培養下高中英語深度學習策略探究
- 基于實踐的高中生物教學中如何提升學生生物學科素養
- 理實一體化教學模式在中職電子自動化專業中的應用
- 普通高中開設綜合實踐活動課程的理性思考
- 試析小學英語繪本教學存在的困境及出路
- 數學史在小學數學德育教育中的運用探究
- 數學文化教育在培養中職學生數學核心素養中的應用
- 統編版小學語文寫人主題習作教學目標與方法研究
- 新課程背景下城鄉接合部小學語文教學中閱讀興趣的培養
- 新課改背景下高三英語寫作教學的效果提升策略
- 新課改下小學英語閱讀有效教學的實踐探索
- 知識系統化背景下小學數學高效課堂的開展
- 核心素養引領下的《自然地理環境的整體性》教學設計
- 相變儲熱瀝青路面對提升路面性能的影響研究
- 核心素養視野下的初中語文閱讀教學生活化策略
- 思維品質視角下高中英語閱讀課教師提問策略探究
- A Research of Strategies to Improve Students’ English Reading Levels in Junior Middle Schools
- 核心素養視角下小學英語對話教學的策略思考
- 思維導圖在高職英語閱讀教學中的應用
教研室
- 火眼金睛找模型，水到渠成解圖形
- 學黨史，明初心，知使命
- 中職生德育素養提升的途徑
- 學科核心素養在中職英語口語教學中的應用研究
- 案例教學法在歷史課堂中的運用探究
- 比較成長理論在非通用語言教學中的應用研究
- 差異化教學在初中數學教學中的應用
- 初中歷史與社會“可視化”教學的實踐與反思
- 初中物理實驗教學中學生科學素養的培養
- 初中語文教學中情境教學的探索
- 大學英語詞匯教學中的文化融入研究
- 讀寫結合教學法應用于小學語文教學中的方法探析
- 高職大學語文課程思政建設路徑探究
- 高職院校學生積極學習心理培養策略
- 高職院校意識形態教育的實效性研究
- 核心素養下初中物理小組探究式學習的開展
- 論生活情境在小學高年級數學教學中的運用
- 淺談“預測策略”單元的教學
- 淺析大學體育學生體育游戲實踐教學能力訓練措施
- 淺析課堂游戲在高中化學教學中的設計與應用
- 淺議：初中化學教學中“要你學”向“我要學”的轉化策略
- 情境結合法在高中生物課堂的應用探究
- 如何在高中語文教學中滲透人文精神
- 如何提升小學美術課堂教學評價有效性
- 如何在小學語文課堂教學中激發學生的學習興趣
- 試論課堂提問在小學語文教育過程中的應用措施
- “優化”課堂作業，提高小學數學課堂練習效率
- 初中物理多元分層教學的路徑
- 德為根本
- 分析小學數學對話式教學的路徑
- 高中音樂的少數民族舞蹈
- 關于初中數學分層教學的策略分析
- 基于“交互工具”進行小學數學探究性學習的思考與實踐
- 基于核心素養的農村小學數學閱讀材料開發和利用
- 基于核心素養的小學道德與法治課堂教學思考
- 基于小學書法教育的研究
- 教育游戲在小學數學教學中的有效運用
- 課程游戲化背景下幼兒園數學教育活動的開展例談
- 淺談小學數學教學要充分發揮學生的主體作用
- 論如何提高小學體育教學有效性
- 淺談新課程標準下的高中數學課堂教學
- 淺談幼兒園教育的和諧發展
- 情感教育在小學數學教學中的應用分析
- 試論小學體育教學中滲透德育的有效途徑
- 數學游戲在小學數學教學中的運用研究
- 數學思維在小學數學教學中的有效運用
- 思維導圖在小學數學復習課中的應用探析
- 探究性學習模式在高中物理教學中的運用芻議
- 探析“動態分組教學”在初中物理教學中的應用
- 探討兒童視角下的幼兒園區域活動
- 體驗式教學在初中體育與健康課的應用
- 小學四優課程建設初探
- 小學語文口語交際教學的幾點思考
- 新課改背景下的高中化學實驗探究式教學策略研究
- 小學數學教育中獨立思考能力的養成方法研究
- 學前兒童家庭教育中良好家風的培養
- 走出目前高中聲樂教學中的“誤區”
- 學前教育小學化問題透視
- 數學核心素養理念下的初中數學課堂教學分析
- 以短距跑為例淺談初中體育田徑訓練策略探討
- 提高物理學困生成績的策略
- 有效地進行九年級數學總復習
- 玩中學，學中玩，發現區域游戲的秘密
- 在課堂中落實語文要素的思考與實踐
- 小學數學核心素養培養的實踐研究
- 小學語文課堂朗讀教學有效性探究
- 小學語文閱讀教學隨文練筆的策略探討
- 小學語文知識教學氛圍的營造
- 小學語文作文教學中學生想象力培養探析
- 校企協同開發教材
- 新時代高校思想政治教育路徑
- 以讀促寫在高中英語寫作教學中的應用研究
- 優化高中數學課堂教學的有效策略
- 中學歷史教學中史料實證素養的培養分析
- 語料庫資源在高校英語專業精讀教學中的應用
- 追根究底覓本質 抽絲剝繭啟思維
- 高職課堂教學評價方法探析
- 淺談中學生英語口語教育的重要性及教師教學方法創新
管理學
- 高中學生管理工作中存在的問題及應對措施分析
- 分析中職班主任基本功大賽對班主任專業化成長的影響
- 小學語文與班主任工作的結合路徑選擇
- 德育教育與安全教育在小學班主任工作中的重要作用
- 論教師教學風格對于小學生心理健康影響的研究
- 淺談中職學校班主任管理工作之方向
- 成人高校招生考試制度的改革創新
- “師友互助”型合作學習在初中物理課堂中的魅力
- 初中學生自主管理探討
- 芻議新時代背景下高校教師繼續教育改進
- 大數據背景下高校檔案管理新模式初探
- 當前中專班主任管理工作面臨的挑戰與對策
- 高速公路企業績效考核管理體系設計思路
- 高職院校班導師應做好學生大三觀教育
- 淺談如何加強高校教師的職業道德修養
- 基于合作學習的小學語文作文教學探究
- 淺談新時期背景下如何做好小學管理工作
- 基于智慧課堂環境探究微課應用于小學數學新知教學中的方法
- 淺析小學班主任工作德育現狀與優化策略
- 提升育人品質，優化小學班級管理方法經驗研究
百家苑
- 教師自覺行將成為教師成長的催化劑
- 強化使命憂患 聚力擔當作為 以嶄新面貌投身建設一流部隊新征程
- 書香校長引領書香校園
- 淺議《新時代公民道德建設實施綱要》對高校教師道德修養的引領與啟示
- 高校圖書館傳統文化閱讀推廣存在的問題及對策研究
- 基于1+X證書制度的特種行業人才培養模式研究與實踐
- 數字閱讀時代高校圖書館閱讀推廣體系構建研究
- 試論提高公共圖書館流通服務水平的一些策略
- 拉祜族婚姻習俗文化負載詞及其翻譯策略探析
- 現代職業教育課程目標的研究綜述
- 政府購買高職院校校園足球服務的運行理論探究
- 經歷與精彩
- 校企共建實習基地的探索與實踐
- 中國鋼琴作品的演奏理念與技術特點分析
- 中國傳統文化元素在現代繪畫藝術設計中的運用
- 淺談關于職業院校雇員制問題的思考
- 非物質文化遺產視域下濱州剪紙的數字化傳承與推廣
- 民族地區高校健美操教學中的美學滲透探析
- 外語類應用型本科大學人才培養模式中的課程建設思考
- 教師資格證國考背景下的五年制師范生體育技能研究
- 本科層次職業教育試點的研究與探討
- 啦啦操融入高校健美操教學的研究
- 課程思政背景下二十四節氣與傳統節日融入學前教育美術課教學中的意義分析
- 淺談“四史”教育融入高校軍事理論教學的實施路徑
- 探究溝通技巧在民航服務中的運用
- 淺談我國外語教育政策與社會經濟發展的關系
- 新時代背景下藝術類院校大學英語青年教師隊伍培養機制研究
- 應用型本科高校財務工作分析、展望
- 中西文化差異下的中國菜名英譯研究
- 創設鄉土情境，落實核心素養
- 群眾路線在醫藥流通企業中的實踐研究
- 基于中俄國際關系的兩國高等教育合作策略及路徑研究
- 論風格性在民族民間舞蹈教學中的重要作用
- 新冠疫情背景下關于《中醫學基礎》“課程思政”的教學思考
- 在高層次技術技能型人才培養模式下建筑室內專業畢業設計實景改革創新措施研究