淺談如何加強高校教師的職業道德修養

胡偉 王利峰

◆摘? 要：我國高等教育事業蓬勃發展，高校的發展離不開教師，更離不開高校教師的職業道德修養的建設。要想推動高校教育事業的發展，培養高素質高層次人才，更好地服務社會，加強高校教師隊伍建設是根本。

◆關鍵詞：高校教師;師德;道德修養

教師是傳道授業解惑之人，是學校教學活動的主體，同時也承擔著培養社會主義接班人，全面提升學生的德育水平的偉大任務。而高等學校教師身為一名教育教學工作者，是教育教學工作的主要承擔者，也是培養社會主義建設中高素質人才的中間力量。作為高校教師，我深刻地體會到加強教師職業道德修養對于一名高校教師的重要性。

一、明確師德的重要內涵

教師的職業道德，又簡稱“師德”。師德，是在教師在開展教學活動中需要堅守的法律規范和道德行為準則。 經常有人把師德比作是茫茫大海中一處燈塔，為黑暗中前行迷失方向的教師指明正確的職業方向。作為一名高校教師，要時刻把握住師德的方向，任何時候，都不能迷失自我，失去方向。

首先，在自我修養和職業道德方面，作為一名教師，學生從我們這里看到健康積極的精神面貌是合理的。高校教師還要弘揚奉獻精神，教育人民的高尚道德，做一名教師，杜絕一切外在物質利益的誘惑。不偏離教師職業道德修養的要求。 我國歷史悠久，文化源遠流長，自古以來，更是不缺著名的教育大家，思想大家，如儒家學派創始人孔子，其十分重視自身品德的修養。

其次，在教育教學能力方面，身為一名高校教師，我們要有豐富的知識內涵、扎實的專業技能、良好的道德修養和高尚的道德情操。高校教師必須不斷提高文化素養，教師良好的文化素養能夠有效促進學生思想素質的提高。為了保證教學內容和教學方法的與時俱進，高校教師也需要不斷地深化本學科的學習，不斷地拓展知識面，勇于創新，使自己具備終身學習的能力。

二、處理好師生關系

教師和學生是學校的兩個重要組成要素。在學習過程中，教師教學和學生學習是兩個必然的聯系，兩者是不可分割的。在學校中，師生關系的好壞不僅直接影響到學生的學校效果，還反映了教師自身的職業道德和專業基本功。教師具有良好的職業道德有利于發展良好的師生關系。

作為一名高校教師，還應該熱愛學生。熱愛學生，是身為一名高校教師在教育教學活動中最基礎的表現。雖然高校老師師面對的是大學生，但是每一名大學生也都希望獲得老師的關懷與愛，這同時也是一種師愛（教師關愛學生）的表現。愛學生是教師強大的本能，這種本能能夠激發學生的學習興趣，得到學生的認可，從而更好地開展教育教學活動，使學生感受到班集體的溫暖，從而使學生可以成為為社會做出貢獻的優秀人才。

身為一名高校老師，應該學會尊重學生并且理解學生。我們身為高校教師，我們必須學會尊重學生，不僅體現在言行上，也體現在舉止上。同時，尊重學生還應該體現在公平地對待學生上。高校教師面對的群體是大學生，大學生這個階段心智都是相對成熟的，此階段的他們已具備完整的人格，高校教師要學會換位思考，能夠做到理解尊重學生，充分展示個人高尚的職業道德修養，維護好良好的師生關系。

三、處理好高校教師在其他人際關系中的問題

高校教師在教育教學活動中所必需的，保證其有效履行教書育人職責的與他人在行為和思想上溝通， 協調的人際交往能力，不僅體現在上一點的師生關系中，也體現在高校教師與其他教師或團隊或領導等其他人際關系中。高校教師應該有良好的人際關系，不僅能夠更好地開展教育教學工作，以及和各部門更好的聯系合作，它也有利于中國教育行業朝著陽光和健康的方向發展。

首先，高校教師應該處理好與同事的關系。高校教師良好的人際關系不僅有利于辦公環境的和諧，而且有助于高校教師更好地完成教育教學活動。大學教師應該提高自己的個人道德，尊重領導，互相愛護。此外，我們必須改善我們的職業道德，妥善處理與其他教師的關系。高校教師也要努力建立新型的協作關系，團結向上，積極順應現代社會發展需要，做一名合格的現代教育工作者。

其次，高校教師要處理好與高校領導關系。在高校，無聊是普通高校教師，還是高校領導，都是教育集體中的一份子，所有人都要為高校教育事業奉獻。之所以有領導和被領導的關系，是因為分工不同。這種上下級的關系有時確實會因為種種原因產生一些矛盾。作為高校教師，我們要盡力做到尊重領導、服從領導、忠于職守，要為學校的發展出力獻策，更大程度的展現自己濃厚的文化修養和良好的職業道德。

最后，高校教師必須處理好他們與社會服務的關系?，F代大學承擔著培養人才，科研和社會服務的職能。在現代大學功能實現過程中，高校發展的根本是服務社會，發展社會，造福社會。這提醒我們不能忽視高校教師與社會服務的關系。高校教師要積極參與到社會服務中，高效地服務社會，發揮社會服務功能。因而高校教師更需要樹立崇高的職業理想和道德理想，不斷提升自我，做一名服務社會的優秀的高校教師。

目前，我國的高等教育事業正處于蓬勃發展階段。為順應時代發展，社會進步，作為一名高校教師，我們更要加強職業道德修養，熱愛教育，以身作則，爭取做一名合格的高校教師，積極為中國高等教育貢獻自己的一份力量。

參考文獻

[1]百度百科.https：//baike.baidu.com/.

[2]齊琦.正確認識和解決新形式下高校師德問題.江蘇高教. 2018年第7期，75-78.

[3]賀苗.淺談加強高校師德建設的重要性.超星期刊. 2016年11月，129.

作者簡介

胡偉（1991—），女，河北石家莊人，河北外國語學院，講師，研究方向：法語語言教學法。

王利峰（1985—），男，河北石家莊人，河北外國語學院，講師，研究方向：法語語言學。