2019年10期
新教育時代·教師版
幼兒教育
小學教育
- 體育課程校本教材的開發原則與價值
- 小學英語家庭作業有效設計與評價的實踐研究
- “數形結合”思想在小學數學教學中的應用分析
- 簡論小學英語學習的隨意性
- 淺談小學美術教學中審美能力的培養
- 小學數學教學中的“有效引導”策略探討
- 小學數學教學中學生學習能力的培養
- 淺談小學語文教學中學生閱讀能力培養策略
- 淺析提高小學音樂課堂教學質量的相關途徑
- 信息技術下的高中政治學科探究式教學研究
- 小學語文與德育教育的滲透融合途徑
- 小組合作學習在農村小學數學教學中的應用
- 如何在小學語文教學中培養學生的口語表達能力
- 圖形的魔術組合教學反思
- 小學科學課堂實驗教學的延伸
- 以小見大，聚焦日常課堂
- 新時期如何提高小學語文教學的有效性
- 小學數學課堂教學生活化的策略
- 移動互聯網+小學語文課堂教學的基本途徑與方法
- 提高小學生寫作能力之我見
- 小學科學教學中學生動手能力的培養
- 小學數學教學中生活情境的開展分析
- 小學英語翻轉課堂教學模式及其有效策略
- 激情教學法在小學英語教學中的應用
- 小學體育教學中興趣培養與疏導
- 探究培養小學生語文課外閱讀習慣的途徑
- 在語文教育中納入小學書法教育的策略探討
- 小學德育教育中存在的問題及其解決措施
- 小學德育教育與心理健康教育的整合思考
- 小學體育教學中對學生創造性思維的培養
- 小學語文閱讀教學的重要性及策略分析
- 關于小學數學課前預習“合理性”的思考
- 淺談自由學習在學校教育改革中的重要性
- 從《讓色彩動起來》中解讀“讀圖時代”
- 揚傳統文化舞繩之新韻
- 淺談新課改背景下小學語文作文指導方法的創新實踐
- 淺議小學生德育教育的方法與途徑
- 小學語文教育中的傳統文化教育與文化傳承對策研究
- “樂淘學吧”用設計思維改變教學
- 巧用交互式電子白板，構建小學數學高效課堂
- 淺談小學體育教學中興趣的培養與疏導
- 農村小學數學教學培養學生計算能力的策略
中學教育
- 創設初中數學情景教學的策略分析
- 新教育背景下初中班主任的創新管理
- 利用多媒體提高復習課的效率
- 初中英語閱讀教學方法分析
- 高中英語作業布置有效性的實踐探索
- 新時代中小學體育教師綜合素質發展探究
- 互聯網技術在初中心理健康教育課程中的應用
- 如何開展對中學生心理健康的教育
- 基于體適能理論的高中田徑教學研究
- 初中學生語文閱讀能力培養
- 初中物理實驗教學中學生能力的培養
- 淺談如何提高初中數學教學課堂效率
- 淺析高中思想政治學科核心素養及其培養策略
- 芻議初中語文理想課堂新課導入意義和技巧
- 淺議對青春期中學生的思想教育
- 高中數學核心素養的內涵及教育價值研究
- “活動教學”在初中數學教學中的應用關鍵要點
- 談如何提高初中數學作業的有效性分析
- 初中數學分層異步教學法的運用
- 初中班主任管理中和諧班級環境構建
- 教育均衡下的初中語文學困生轉化探析
- 滲透精細化管理，提升初中德育工作有效性
- 初中語文教學中如何引導學生展開自主探究
- 關于構建初中歷史高效課堂的思考
- 篇章模式對提高英語閱讀理解能力的作用
- 基于學生思維品質培養的初中英語閱讀教學
- 合作學習，快樂學習
- 探討建構主義學習理論在地理教學中的應用
- 實施“五化”體現“五性”
- 探究家庭教育課程資源的開發共享機制
- 淺談普通高校傳統藝術教育
- 淺議高校宿舍管理過程中存現的問題及對策探討
- 當代研究生社會主義核心價值觀的培育問題分析
- 初中語文教學中如何提高城鄉交界處學生的語文素養
- 大數據時代大學生就業指導工作的探索與創新
- 探討新課改形勢下中職英語高效課堂的構建
- 關于職業需求的高職院校體育課程改革探析
- 應用型本科高校會計專業學生個體性格分析探析
- 高職體育課程中嵌入職業核心能力培養方法分析
課程研究
- 估算教學在小學數學計算教學中的價值與策略
- “立足課堂，先學致疑，因學施教”的初中語文教學改革討論
- 淺談小學語文高段閱讀教學策略研究
- 游戲教學在小學體育中的應用研究
- 高中化學層次性習題教學方法
- 歌唱呼吸及訓練
- 淺談初中歷史課的快樂教學
- 淺談物理學習興趣的培養
- 論培養農村高中女生終身體育的探討
- 小學語文閱讀中應用思維導圖，提升學生的閱讀能力
- 巧預設 促學生深度學習
- 英語課堂閱讀模式的探討
- 德音同行
- 有效提高小學數學課堂作業評價的探析
- “靜待花開”的幸福
- “問”出來的課堂，愉悅了誰
- 《斯大林格勒戰役》微課教學設計
- 構建實驗思維模型，鍛煉科學思維
- 數學核心素養視角下“小數加法和減法”的教學研究
- 重視學法指導，提高初中數學教學的有效性
- 小學數學教學中學生思維能力的培養
- 層遞式教學在初中語文作文教學中的應用
- 利用微課在初中物理課外活動中培養學生的科學素養
- 巧用PPT課件提升小學語文教學效果探討
- 德育教育滲透到中小學音樂教育中的措施研究
- 小學生語文課前預習習慣的培養
- 小學數學教學中生活情境的構建
- 如何調動學生開口說英語的積極性
- 淺談小學英語教學中的合作學習
- 小學音樂教學中體態律動教學法的應用初探
- 關于初中化學實施生活化教學的探討
- 如何利用課題研究促進中學英語教學
- 試談小學體育教學中的安全隱患防范與應對
- 創設科學智慧課堂?提高學生學習效率
- 淺談《機電設備診斷與維修》課程一體化教學改革研究
- 小組合作學習在高中數學教學中的應用
- 信息技術與語文教學深度融合實踐與反思
- 初中物理電路教學方法及應用研究
- 高中數學教材落實核心素養的幾點思考
- 淺析提高小學足球教學趣味性
- 小學語文情境化課堂識字教學方法研究
- 強化小學數學課堂教學質量方法初探
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 基于核心素養的高中物理試題命制思考
- 高中數學課堂中探究性學習的困惑與思考
- 導學案在農村初中物理教學中的實踐探析
- 高中語文閱讀體驗教學及其有效性實踐
- 脫去數學肅穆的外衣?讓課堂更七彩
- 新課程理念下小學數學課堂評價與作業評價方式的改革探討
- 如何提高初中語文教學的趣味性
- 激活高中語文課堂的三種方法
- 小學語文教學中群文閱讀教學的策略研究
- 金屬活動性順序表簡單應用策略研究
- 高中化學新課程教學中問題情境創設策略探索
- 運用BIM技術的建筑識圖與構造課程教學改革探究
- 高中物理核心素養的內涵與培養途徑
- 寫作入門的捷徑
- 思維導圖在初中英語教學中的應用
- 高中語文新課程與高考改革研究
- 小學低年級數學教學中趣味性教學方法的應用
- 高中英語語法教學中應用思維導圖的實踐研究