未來英才
教研實踐
- 對高中地理教學中學生創新能力的培養探討
- 初中英語教學中如何彰顯素質教育的風采
- 淺談知識結構圖和表格的運用在思想政治課教學中的作用
- 淺析初中數學分層教學的策略初探
- 探討初中化學教學中創新能力培養
- 高中語文作文教學中的創新
- 初中英語課堂師生互動的策略研究
- 培養自學能力“五法”
- 淺析創新英語教研機制,轉變教研職能
- 淺談政治教學中的探究式學習
- 激發學生作業興趣的實踐與思考
- 如何實現語文課堂提問的科學性與藝術性
- 探討自主學習教學方法在小學高年級數學教學中的運用
- 初中數學課堂興趣教學的策略
- 淺談小學語文概括能力的培養
- 初中英語寫作教學的策略研究
- 適時教育契機的捕捉和運用
- 初中數學高效課堂教學方法及策略探討
- 淺談高中政治教學要激發學生興趣
- 淺談影響初中生數學學習的興趣因素及對策
- 淺談小學數學教學中學生創新能力的培養
- 英語教學中的多元評價
- 初中語文培養寫作興趣
- 提升教師教學智慧的思考
- 試論小學語文教學中如何培養學生的自主學習習慣
- 小學生數學自主學習能力的培養
- 談英語教學中的“趣味教學法”
- 中學生英語閱讀現狀分析與策略教學
- 體育游戲在中學體育課堂的有效性研究
- 怎樣關注農村留守兒童的健康發展
- 語文教學中學生自主學習的能力的培養
- 小學語文閱讀教學中學生閱讀能力的培養
- 如何培養學生的英語閱讀能力
- 談高中英語任務型教學
- 怎樣在教學中培養學生養成良好的行為習慣
- 高中數學教師應更新觀念推動素質教育進程
- 談如何激發學生的寫作興趣
- 淺談初中數學教學滲透法制教育的技巧
- 后進生轉化的反思
- 高中語文閱讀教學的模式研究
- 提高初中學生的英語閱讀能力的教學策略探討
- 提高初中物理課堂教學效率的策略探討
- 淺析小學數學學習興趣的培養
- 有效課堂如何提高粵客語言雜居地區農村學生英語聽力能力
- 珍視生命體驗 培養寫作興趣
- 在初中英語教學中實施素質教育
- 中學美術教學方法及發展方向
- 優化英語教學 提高學生能力
學科縱橫
- 淺談網絡信息技術在寫作教學中的運用
- 淺談作文的觀察教學
- 抓好預習環節提高自學能力
- 初中英語閱讀教學方法探討
- 論合作學習在高中英語教學中的應用
- 淺析小學作文教學
- 淺談小學生計算能力的培養
- 小學語文的語言藝術教學
- 初中體育教學有效性策略探討
- 初中英語課堂提問教學研究
- Excel公式與函數教學初探
- 有效提問促進初中英語課堂教學效率
- 初中歷史教學策略探討
- 初中英語口語教學
- 體育教學要和德育教學協調起來
- 試論待定系數法在高中數學教學中的應用
- 尊重學生感悟的權利
- 引導初中生自主學習語文
- 怎樣學會看懂電路
- 小學三年級語文閱讀教學
- 讓愛托起一片天
- 變式法在初中數學教學中的應用
- 物理教學中自制教具的作用
- 探討高中數學趣味教學法
- 探討如何創設高中數學“高效課堂”
- 數學教學中創設情境應注意的問題
- 小學生學習動機的激發與培養
- 生活化的小學作文教學探究
- 芻議如何搞好語文閱讀教學
- 淺析小學語文探究性教學
- 實驗報告
- 小學數學教學中如何創設情境
- 論如何讓小學語文課堂充滿情趣
- 高中語文人文教學淺析
- 試論素質教育在小學語文教學中的體現
- 初中英語教學中作業的布置
- 語文教學要抓好習作練習環節
- 談初中思想品德課有效教學
- 初中物理實驗課教學的思考
- 初中語文美育教育
- 淺談高中信息技術教學中的任務驅動教學法
- 談高中語文教學中的“讀”
- 創設情境,優化英語課堂教學
- 小學語文課前導入初探
- 小學語文生本課堂探微
- 語文教學中的幾點思考
- 初中文言文教學探討
- 用智慧守護心靈
- 高中英語教學創新方法探微
- 數學課堂教學中如何引導學生發現問題
- 探討如何創設高中數學“高效課堂”(二)
- 立足農村學校現狀,推進初中美術教學
- 高中生物實驗教學初探
- 農村中學英語教學如何告別聾啞英語
- 高中歷史教學的感悟
- 探究高中英語聽力教學策略
- 初中語文教學反思
- 談高中語文教學中如何構建合作交流的課堂
- 小學數學審題習慣的培養
- 如何優化初中語文課堂教學情境
- 淺談舉例在思想政治課中的作用
- 小學生學習信息技術課的興趣培養
- 提升復習效率,優化課堂教學
- 淺談巧記英語單詞
- 不背字根 十小時學會五筆打字
- 淺論初中體育教學如何創新
- 探求“簡單語文” 追求“實效課堂”
- 小學語文識字教學的策略思考
- 語文教學中高效課堂的創建
- 留心教學細節 綻放精彩課堂
- 打開心靈之窗,學會質疑
- 情感
- 談初中英語的高效教學
- 淺談初中數學開放題教學
- 淺談初中英語小組合作學習
- 談小學語文課堂教學的有效性
- 淺談散文《荷塘月色》中的比喻運用
- 高中化學實驗教學方法
- 芻議初中地理教學中地圖的運用
- 論小學數學目標教學模式構建
- 初中語文語法教學的實施策略
- 初中文言文教學之我見
- 在美術教育中著力推廣民間美術教學的意義
- 小學語文有效閱讀教學策略探究
- 作業布置的合理性能有效提高英語教學效率
- 初中語文文言文教學探索
- 淺議初中語文寫作有效教學措施
- 學好物理的幾點建議
- 歷史專題復習
- 在豐富的情境中體驗數學學習的樂趣
- 情感無聲 默默奉獻
- 高考英語四川卷近三年閱讀測試題對新課標下高中英語閱讀教學的啟示作用
- 論巧用積累提高小學生的語文素養
- 在化學實驗中體現綠色化學意識
- 如何提升初中音樂課堂教學的有效性
- 淺談小學語文高效課堂的創設
- 試論初中物理課堂有效教學
- 慎用“父母官”的稱謂
- 試論如何優化高中數學課堂教學
- 談小學作文教學藝術
- 農村初中語文教學漫談
- 如何營造高中生物課堂氣氛
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 淺談小學語文閱讀教學
- 初中英語“情趣教學”之我見
- 探析如何提高初中化學教學效果
- 小學數學活動的經驗積累策略
- 探討小學數學合作學習
- 淺談高中數學的學習
- 中學英語詞匯教學的重要性淺析
- 提高物理課堂教學的有效性
- 英語教學之背誦技巧淺析
- 初中英語教學與朗讀
- 英語教學之口語訓練教學
- 淺談初中音樂教學中如何激發學生興趣
- 淺談作文教學發散思維訓練
- 淺議初中物理課堂教學中的演示實驗
- 高中英語課堂教學中提問技巧的重要性
- 小學數學復習課的教學體會
- 淺談初中數學課堂提問的有效性
- 少數民族地區中學生養成教育與管理
- 初中英語教學中英語詞匯教學的探討
- 初中語文教學更新摭談
- 淺析小學語文情境教學實踐
- 小學語文閱讀教學層次論
- Comparison between Britain Industrial Revolution and American Industrial Revolution
- 小議如何激發小學生的寫作興趣
- 初中語文朗讀教學的策略探討
- 高中語文閱讀教學的探討
- 試論如何搞好中職信息技術教學
- 淺談初中思想品德教學法
- 淺談多媒體技術在高中政治課堂教學中的應用
- 多媒體在語文教學中的合理靈活運用
- 淺談怎樣提高小學語文課堂提問的有效性
- 例說課堂學生“打岔”的引導與生成
- 小學數學教學“活”探析
- 談初中音樂教學中如何提升學生的欣賞能力
- 小學語文閱讀教學探究
- 詞匯教學技巧研究
班級管理
綜合研討
- 產權視角下的土地征用困境與角色重構
- 試論鄉鎮文化建設的重要性
- 試論對文化產業園發展的戰略思考
- 學好初中物理的一些體會
- 學生黨員對黨組織生活的認知狀況和滿意度調查分析
- 淺談體育課的安全問題
- 十八大以來我國外交的變化
- 一元一次方程解題舉例
- 關于習近平“構建中美新型大國關系”新提法的思考
- 淺析高校社團文化及其思想政治教育功能
- 獨立學院大學生就業指導與服務研究
- 電路與電流知識點歸納
- 淺談加快發展鄉鎮基層文化的對策和建議
- 從警務戰術角度分析我國基層警察培訓
- 開封歷代書法名家考
- 青少年親子溝通對應對方式的影響
- 《人物形象設計》課程教學內容研究
- 當代小學教師教態的不當與重塑
- 淺析學生干部的心理壓力
- 從家庭宗教信仰看幼兒欺騙
- 淺析實現檔案管理現代化的路徑
- 習近平關于外交的新理念
- 軍隊基層文化工作中存在的問題及完善
- 淺談公共政策對農村家庭勞動性別差異的影響
- 說“坑爹”
- 我的父親
- 探討鄉鎮農業技術推廣中的問題及對策
信息技術
職業教育
課程研究
- 優化初中語文閱讀教學效率的策略研究
- 淺談導學式教學模式在政治教學中的應用
- 新課改下初中數學教學的反思
- 談新課標下的高中語文教學
- 淺談新課標下的初中地理教學
- 探究高中生物課堂導入的方法
- 新課標下的初中音樂教學設計
- 小學語文課堂教學的有效策略探析
- 新課改下的數學教學研究
- 新課改下的高中語文寫作教學
- 情景式教學方法在小學數學教學中的應用
- 試論高中體育教學如何適應新課改
- 探討初中歷史教學方法
- 激勵教學有利于學生學習英語
- 新課改下的小學語文課堂教學初探
- 解析啟發式教學的運用
- 初中語文課堂提問方法探析
- 談新課標下的初中思想品德教學
- 探析小學數學教課書中的習題特點及教學方法
- 初探新課改下的小學數學教學
- 淺談游戲在初中英語課堂教學中的運用
- 新課程下的思想政治課堂教學
- 誦讀經典古詩文,提高學生的語文素養
- 新課程下的高中英語閱讀教學
- 對學校體育如何提高學生社會適應力的研究
- 教師在語文教學中如何讓培養學生的思維能力
- 初中生語文探究學習能力培養的探討
- 探討高中數學解題化歸方法教學
- 新課程下的高中語文詩歌鑒賞教學
- 小學數學教科書習題的特點與教學方法分析
- 新課改背景下初中語文教學的反思
- 精心創設歷史情境 提高課堂教學實效
- 淺析小學數學的有效性教學方法
- 優化導入方法,升華課堂藝術
- 新課改條件下的政治教學
- 新課改下的高中化學課教學
- 從高考語法填空看語法教學
- 新課程下的高中歷史教學
- 新課標形勢下借助“英語網絡作業”加強小學生聽說訓練的校本課程研究
- 對新課標下小學語文作文教學的探索
- 試論如何在新課程改革形勢下的數學課堂教學中滲透德育教育
- 語文課堂教學中復習方法淺析
- 淺談新課標下初中化學創新教學與反思

