淺析游戲在幼兒教育中的作用

摘 要： 幼兒游教育是對幼兒有意識、有目的的活動，也是對幼兒手腦運作的一種形象反映。在現如今的兒童教育中，游戲發揮著極其重要的作用。它既是現實生活的特殊反映，同時，在教學實踐中進行游戲教學是開發兒童智力的一個重要手段，也是幼兒教學中的關鍵環節。

關鍵詞： 游戲；幼兒；幼兒教育

游戲是人類發展歷程中形成的一種有目的有意識的活動，它既可以取悅于人，使人們心情愉悅，同時游戲的具體進行更是培養和發掘人們創新意識的過程。因此，在現代幼兒教學中，以游戲作為教學的輔助手段對于兒童智力的開發，創新能力的培養都是非常有意義的。著不僅可以提高教學的效率，也可以增強兒童學習的興趣。由此可見，游戲在幼兒教育中發揮著舉足輕重的作用。

一、游戲是兒童最喜愛的活動

游戲是人們在實踐基礎上形成的以愉悅心情、放松大腦和身心為目的的有意識的活動，是對現實生活的特殊寫照。故在幼兒的成長過程中，游戲更是發揮著它應有的功能。古今中外，凡正常的兒童都有游戲的迫切愿望，他們都非常喜愛游戲，追其根源，就是因為游戲符合幼兒身心發展的特點，并能滿足他們身心發展的需要。三歲左右的幼兒學會了走、跑、跳等基本動作，他們已經把握了一些人類的簡單操縱物體的方式，取得了一定的基本生活經驗，開始認識自己與周圍事物的關系了，從而獨自活動的要求也大大增強了。隨著兒童年齡的增長，他們的認識能力和生活經驗也不斷地發展和豐富，使其產生了模仿成人社會實踐活動的要求。于是，他們就抱起娃娃當媽媽，操縱著“方向盤”當司機，說話的語氣、動作也都在模仿成人，他們想參加周圍人的各種活動，但由于年齡尚小，生活經驗有限不能如愿。此時他們就通過游戲中的模仿，反映周圍的現實生活，從而使他們得到極大的滿足。他們在游戲中經常反映那些映象最深刻的，最感興趣的事物，同時也反映出他們對待各種事物的態度。

幼兒需要游戲，在游戲的過程中可享受心靈的快感與滿足，正如學生需要學習，成人需要勞動一樣。游戲在幼兒的成長生涯中占大部分時間，它伴隨幼兒度過幸福美好的童年。

二、游戲是對幼兒進行教育的有力手段

游戲不僅是兒童最喜愛的活動，而且還能促進兒童智力的發展，有利于兒童的身心健康。游戲在幼兒園整個教育中有著不可忽略的作用，因此我們應該充分認識到它在教育中的重要性。

有偉人曾說：“游戲是兒童最正當的行為。”的確，幼兒游戲的重要性對學前兒童有著特殊的意義。游戲對兒童來說，是個學習的過程。也是一種嚴肅的教育形式。在我國的幼兒教育中，許多經驗豐富的幼兒教師就很注重運用游戲教育幼兒，寓游戲于教育之中。

當然，并不是所有的游戲對幼兒都是有益的。不好的游戲還會誘導幼兒形成不正確的認識，引起不良的情緒，對幼兒身心、智力的餓發展造成有害的影響。因此，教師、成人應引導幼兒進行積極有益的游戲，這樣才能促進幼兒形成正確的認識觀，從而促進孩子的全面發展。

1、游戲可促進幼兒智力思維的發展。幼兒的認識活動具有形象性的特點。在游戲中，幼兒樂于以愉快的心情和自己喜愛的方式去接受某些事物，從而以此來反映他們已有的知識經驗。借助已有的知識經驗，進行游戲構思，想出問題，解決困難。另外，游戲還會要求幼兒認真選擇所需的用具及游戲方式。這一切不僅能鞏固幼兒已有的知識技能，而且還能使之更加的熟練和豐富。幼兒的思維、語言和想象力都得到了充分的發展。

在進行有規則的游戲時，幼兒特別留心觀察、記憶和想象，從而也就促進了幼兒有意注意的發展。

2、游戲可促進幼兒身體健康及生長發育。游戲在幼兒的教育中還有其最基本的功用，就是促進幼兒生長發育和身體健康。游戲中的動作能促進幼兒機體的新陳代謝，加強血液循環和呼吸。專門的體育游戲不僅能發展兒童的跑、跳等基本動作，而且也能培養兒童勇敢、機智的精神毅力。戶外游戲可以廣泛利用各種不同運動器材、玩具，使幼兒動作得到較大的發展，同時，還可使幼兒有更長時間接觸新鮮空氣與陽關，所有這一切對幼兒身體健康是極其有利的。

游戲能給幼兒帶來極大的快樂和滿足，使其朝氣蓬勃，心情愉悅。這愉快的情緒對提高幼兒機體的生機，對保護幼兒的神經系統，對促進幼兒身心正常發展是大有益處的。

3、游戲可促進幼兒美德意識的發展。游戲能有力影響幼兒道德意識的發展。在教師的正確引導下，幼兒在進行游戲時就必須遵守規則，完成一定的有趣任務。為了達到游戲的目的，幼兒就會樂意控制自己的行為，愿克服一定的困難，改正缺點。這對于培養幼兒的組織性，紀律性和認真工作的態度都是有利的。

在集體游戲時，為了共同的游戲目的，幼兒要分工協作，互相配合，要使自己的行為服從集體游戲的要求。共同的游戲能使他們彼此更加愛親近，更加友好，這就從小培養了孩子樂于助人，友善合作的集體道德意識。

4、游戲可促進幼兒美學意識的發展。游戲并不只是呆板，一成不變的，尤其幼兒游戲往往是娛樂為目的的。在娛樂的過程中通常伴隨著唱、跳、說等富有藝術性的活動，游戲中的唱能培養孩子的音樂感，增強對音樂的節奏感與美感；游戲中的舞蹈又會鍛煉幼兒形體的協調性，加強幼兒的審美觀；說又是對幼兒語言能力的培養，增進語言美。總之，無論是游戲過程中的唱、跳還是說都對幼兒身心美的發展和鍛煉都是及其有利的。

總之，游戲在幼兒教育中的作用至關重要，它是幼兒教育的有效手段。通過游戲融入教育之中，既豐富了教學內容，又提高了幼兒教學的效率，增加了幼兒對學習的興趣。因此，在幼兒教育中注重游戲教學是幼師們的正確選擇，在未來的幼兒教育中，游戲作為教育教學的有力手段，必將更好地發揮其作用。