生活中的數據解題思路

生活中的數據問題，我們要分清三種統計圖的特點，條形圖表示數量多少，折線圖表示變化趨勢，扁形圖表示所占百分比.學會觀察，學會思考，這類問題相對是比較簡單的.

【典型例題】

例1下面是兩支籃球隊在上一屆省運動會上的4場對抗賽的比賽結果：（單位：分）

研究一下可以用哪些統計圖來分析比較這兩支球隊，并回答下列問題：

①你是怎樣設計統計圖的？

②你是怎樣評價這兩支球隊的？和同學們交流一下自己的想法。

分析：選擇什么樣的統計圖應根據數據的特點和要達到的目的來決定。本題可以用復式條形統計圖，達到直觀、有效地目的。

解：用復式條形統計圖：（如下圖）

從復式條形圖可知乙球隊勝了3場輸了1場。

例2根據下面三幅統計圖（如下圖），回答問題：

①三幅統計圖分別表示了什么內容？

②從哪幅統計圖你能看出世界人口的變化情況？

③2050年非洲人口大約將達到多少億？你是從哪幅統計圖中得到這個數據的？

④2050年亞洲人口比其他各洲人口的總和還要多，你從哪幅統計圖中可以明顯地得到這個結論？

解：①折線統計圖表示世界人囗的變化趨勢，條形統計圖表示各洲人囗的多少，扇形統計圖表示各洲占世界人囗的百分比。

②折線統計圖；

③80億，折線統計圖；

④扇形統計圖。

輔導教師：潘昌盛