2018年17期
知識文庫
文化視點
- 中國特色生態(tài)文明的實現(xiàn)路徑分析
- 馬克思主義社會科學方法論指導下的語言研究
- 淺析《普魯弗洛克的情歌》中的中年危機
- 新聞自由與法律監(jiān)督
- 拓展學生文化視野，培養(yǎng)學生文化意識
- 王鐸墨法芻議
- 基于校園文化建設新視野下的中學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設的理性思考
- 唐代漢字文化及其傳播分析
- 《大學》小札
- 策展人與美術展覽策劃探析
- 精華欲掩料應難
- 高職院校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化方式的探究
- 感悟《走進黎明前一小時》
- 新時代背景下合作辦學高校校園文化品牌建設探究
- 服飾用多梳拉舍爾蕾絲面料設計探討
- 現(xiàn)代漢語副詞“就”字的功能視角研究
- 淺析中西方文化差異對英漢翻譯的影響
- 芻議博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)研究
- 貴陽旅游資源開發(fā)中地名文化的運用
- 城鎮(zhèn)養(yǎng)老院居住環(huán)境空間適應性設計
- 構建黑龍江少數(shù)民族文化文獻數(shù)據(jù)庫的思考
- 莫言作品英譯文本的譯介及翻譯模式研究
- 真實的感動
- 一封遲來的道歉信
- 成長路上 與書相伴
- 李清照創(chuàng)作的女性意識與文學品格研究
前沿視角
- 基于社會需求的新能源汽車商業(yè)模式研究和分析
- 歷史學科融入海南生態(tài)文明建設的想法
- 我國高職院校教師思想政治教育路徑研究
- 當代中國大學生短期留學現(xiàn)狀與未來走向
- 如何培養(yǎng)提高中職汽修專業(yè)學生自學能力
- 馬克思“人的本質”思想及研究進路擴展
- 中外合作辦學出國留學階段工作的重點和意義
- 試論高職學生思想政治教育的創(chuàng)新
- 中等職業(yè)教育政法課堂教學問題及改進舉措
- 新媒體背景下高校思政工作的創(chuàng)新模式探析
- 新時期高校思想政治教育工作完善路徑探究
- 職業(yè)生涯規(guī)劃基于大學生就業(yè)的影響度分析
- 基于“微時代”視角下的大學生網(wǎng)絡思政教育研究
- 應用型高校大學生網(wǎng)絡行為及引導對策研究
- 幼兒園與社區(qū)公共關系構建策略
- 多元化校企合作人才培養(yǎng)模式探討與實踐
- 黨建引領高職學生思政教育的實效性方法
- 高校專業(yè)教師團隊建設的實踐與研究
- 試述當代大學生的黨史觀
- 在校大學生兼職情況調查報告分析
- 淺析紅色資源與大學生思想政治教育
- 意識形態(tài)工作在高校思政教育中的問題探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的語言服務研究
科教論壇
- 跨境電子商務供應鏈結構創(chuàng)新
- 企業(yè)文化構建下的中職班級活動系列化設計
- 現(xiàn)代教育技術在《計算機應用基礎》中的應用研究
- 構建遠程教育質量保障理論與實踐互動機制
- 淺談現(xiàn)代多媒體教學的優(yōu)劣
- 大數(shù)據(jù)時代大學生網(wǎng)絡法制教育問題研究
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校計算機教學改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職旅游人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實施
- 基于“在線直播”的混合式教學模式研究與設計
- 網(wǎng)絡教學互動質量評價模式研究
- 信息化技術在圖書資料管理中的應用探析
- 電大遠程開放教育管理流程及重塑分析
- 淺談如何提高小學生對生字詞的識記能力
- 科技企業(yè)孵化器知識服務體系優(yōu)化策略分析
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代下的高職護生英語口語教學途徑探索
- 基于LAMP校園微活動管理平臺設計開發(fā)
- 信息化系統(tǒng)在推動高校發(fā)展中的作用研究
- 外國高等教育管理特點及啟示
- 基于新常態(tài)下的大學生網(wǎng)絡思政教育創(chuàng)新研究
- 關于現(xiàn)代遠程教育中新技術應用的思考
教育探索
- 淺談小學生數(shù)學猜想意識的培養(yǎng)
- 瓦楞紙在小學美術手工課堂中環(huán)保教育的實踐
- 小學語文之情境教學法運用
- 如何開發(fā)促進兒童心理健康發(fā)展的美術課程
- 積淀書香文化 助力養(yǎng)成教育
- 淺談小學低年級音樂課中互動教學的把握
- 小學語文作業(yè)教學初探
- 衍紙教學在小學勞技學科素養(yǎng)形成中的作用
- 傳統(tǒng)文化融入小學品德課程教學的基本方法
- 淺析如何提高農(nóng)村小學科學課堂教學的有效性
- 課堂教學中提高學習成績的有效策略
- 如何培養(yǎng)小學低年級學生的認知能力
- 讓誦讀成為語文教學的真本
- 淺談信息技術在小學數(shù)學教學中的應用
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的策略
- 全納教育視野下幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)缺失及提升
- 培養(yǎng)學生小學數(shù)學自主學習能力的策略研究
- 淺談情緒在歌唱中的作用
- 淺談保護孩子運動天賦的意義
- 中國傳統(tǒng)文化對小學教育教學的啟示探討
教育觀察
- 撥動審美之弦，盡享語文樂曲
- 核心素養(yǎng)背景下如何構建道德與法治生命課堂
- 淺析互動式教學在高中計算機教學中的應用策略
- 中職學生學習積極性不高成因分析及對策
- 《舞動青春》幾種教學方法的探討
- 多管齊下 全面出彩
- 關于初中數(shù)學學生興趣的培養(yǎng)
- 語文教學中德育的滲透
- 高中數(shù)學排列組合解題技巧探究
- 如何培養(yǎng)中職汽修專業(yè)學生的小組合作能力
- 高中物理力學解題中對整體法的運用
- 高中化學實驗在拓展型課程中的教學實踐
- 問題導學法在初中數(shù)學教學中的應用
- 如何用班級量化管理培養(yǎng)中學生的良好行為習慣
- 淺談如何在科學學科建立三位一體的教研模式
- 學科核心素養(yǎng)視角下的高中化學教學策略分析
- 高中數(shù)學中不等式證明的常用方法分析
- 淺析趣味教學在高中地理教學中的應用
- 淺談美術課堂中學生觀察能力的培養(yǎng)
- 初中語文家庭作業(yè)科學設計的方法初探
- 初高中生早戀原因的分析
- 初中數(shù)學應對新課程改革的有效策略探究
- 情感教育在初中英語教學中的應用
- 中職學校“雙師型”教師培訓需求分析及建議
- 海城市高中生籃球活動開展現(xiàn)狀調查與分析
- 初中音樂欣賞教學中的應用策略淺析
- 探析中職機械基礎課程學習積極性的培養(yǎng)策略
- 舉一反三，巧妙求解力學問題
- 高中語文愛情題材課文教學探析
- 基于核心素養(yǎng)提升的數(shù)學例題教學分析
- 淺談提高初中地理地圖教學的有效性
- 緩解高中生英語閱讀焦慮的策略
- 淺析中職學生的移動學習適應性研究現(xiàn)狀
教育縱橫
- 民間舞蹈教學在高校中的現(xiàn)狀和解決對策分析
- 基于AHP法的高校網(wǎng)球課程過程性評價
- 高職院校體育教學改革過程中的模式選擇
- MOOC與高校體育教學融合的模式研究
- 淺議體育教學培養(yǎng)學生良好鍛煉習慣的策略
- 慕課環(huán)境下高校英語師范專業(yè)教學研究
- 高職院校商務英語翻譯能力培養(yǎng)思考
- 《中醫(yī)護理》課程中開展“小項目”競賽教學的研究
- 高校素質教育課程設計研究
- 個性化發(fā)展在民辦院校體育教學中的應用
- 無機非金屬材料專業(yè)教學改革與實踐
- 應用型人才培養(yǎng)模式下色彩基礎課程體系構建
- 高校舞蹈形體訓練課存在的問題及對策
- 蘇格拉底式提問教學在大學英語教學中的實證研究
- 合作學習的教學策略在大專英語教學中的應用
- 高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探析
- 試析高校書法教育的意義及其改革與發(fā)展
- 應用心理學專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式分析
- 微課在高職院校大學英語教學中的應用分析
- 高校藥事管理與法規(guī)課程教學方式
- “聽、說、譯”三位一體英語聽力教學的改革策略
- 論我國體育本科院校應用型人才培養(yǎng)模式的構建
- 中職院校教學評價質量體系研究
- 商務人才需求下的商務日語課堂教學改革探討
- 《鐵路行車組織》課程教學改革探索與實踐
- 淺析新形勢下大學生國防教育新內涵
- 高職“電氣CAD”系列微課設計的關鍵問題分析
- 相關專業(yè)“城市規(guī)劃原理”課程教學改革探索
- 關于物理實驗教學改革方略的初探
- 淺析慕課對大學英語教學的影響
- 高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)實訓教學現(xiàn)狀分析
- 項目教學法降低非英語專業(yè)英語寫作焦慮研究
- 現(xiàn)代漢語小句補語句主句謂語探析
- 希望點列舉法在產(chǎn)品設計教學中的應用研究
- 知識產(chǎn)權信息分析實驗平臺在實踐教學的應用
- 高職院校思修課程存在的問題及對策探討
- 精品資源共享課建筑工程計量與計價教改探討
- 初探獨立學院大學實行ESP教學的情況
- 高職《汽車機械基礎》課程教學改革探索
- 警察類高職院校《刑法》課程教學改革探索
知識窗
- 淺析學生交替?zhèn)髯g中出現(xiàn)的問題及解決方法
- 足球中場位置的技術特點及訓練方法
- 局部手法練習之頸項部手法解析
- 淺析電動汽車充換電站選址規(guī)劃的可拓評價
- 以知識管理為基礎的圖書館管理優(yōu)化
- 現(xiàn)代室內裝飾設計研究
- 高校圖書館使用圖書資料過程中常見問題及對策
- 道橋施工中的技術控制要點
- 一種隨機變異策略的改進DE算法
- 解析大學生運動健康綜合分析模型的應用策略
- 考慮磁編碼器精度的電機位置檢測方法
- 股權激勵制度分析
- 伺服驅動輪系統(tǒng)的創(chuàng)新設計與實現(xiàn)
- 翻轉課堂近年（2012—2017）實踐應用情況調查
- 基于多傳感器數(shù)據(jù)融合的機器人定位系統(tǒng)
- 關于在汽修專業(yè)課程中滲入職業(yè)素養(yǎng)的思考
- 會計專業(yè)輔導員的工作探索
- 新媒體視域下圖書館信息服務探析
- 俄語訪談類話語中的預設實例分析
- 金融科技創(chuàng)新與金融科技監(jiān)管的適度平衡淺談
新論點
- 大學生實踐調研指導及成果轉化體系構建
- 高校志愿者活動管理的芻議
- 中職班級引進企業(yè)化管理模式的創(chuàng)新探析
- 高職院校教師培訓開展及激勵機制探索與實踐
- 應用型電子科學與技術人才培養(yǎng)體系構建
- 基于中等職業(yè)教育的班主任班級管理問題分析
- 動漫專業(yè)校內實訓基地的思考
- 中外合作辦學中大學生國際化交往能力的探求
- 新時代民辦高校基層黨組織發(fā)揮作用研究
- 基于效率提升的獨立學院行政管理研究
- 高校大學生心理健康狀況調查
- 高校政治輔導員媒介素養(yǎng)的價值及策略探討
- 合作辦學院系預備黨員教育管理機制的探索與研究
- 年級管理創(chuàng)新性途經(jīng)實踐與探索
- 高校保衛(wèi)部門與安全消防學科共建
- 淺析排除學生學習過程中的心理障礙
- 優(yōu)省自行車租賃營銷策略的研究分析
- 非師范專業(yè)中小學教師培訓問題研究
- 高校辦公室管理工作機制創(chuàng)新的可行性路徑
- 高職院校師生工匠精神培養(yǎng)途徑研究
- 對畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生綜合素質培養(yǎng)的研究
- 高校資產(chǎn)經(jīng)營公司員工隊伍建設的思考
- 高校管樂團在推動素質教育中的作用分析
- 中醫(yī)藥青年教師教學能力存在問題及策略研究
- 新形勢下國有企業(yè)做好信訪穩(wěn)定工作的思考
- 新時期高校輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設探索
- 從校訓看高校人才培養(yǎng)改革關鍵問題思考
- 韓漢語言句子成分對比研究