民間舞蹈教學在高校中的現狀和解決對策分析

高娟

中國民間舞蹈在我國舞蹈發展史上擁有悠久的歷史，但是其專業的體系教學在我國卻仍然缺少系統的教學理念指導和經驗支持。隨著近年來我國對傳統文化藝術發展的重視不斷增強和人們學習理念的改善，中國民間舞蹈才逐漸被大眾所接受，并作為一項專門的新興學科進入現代高校舞蹈教學實踐中。中國民間舞蹈教學是一門具有悠久歷史的新興學科，在現代社會教學過程中不可避免地存在著許多問題，比如其迅猛發展的勢頭下面臨教學理念缺乏、教師專業素養欠缺以及舞蹈教學重視技能訓練忽視理論學習等不同狀況的問題。因此，對我國現階段民間舞教學在普通高校教學過程中的現狀有具體而準確的分析，對于促進我國高校民間舞蹈教學的改革與發展、進一步完善民間舞蹈教學體系具有十分重要的意義。

1.中國民間舞蹈教學在我國普通高校中的現狀分析

1.1教師隊伍專業素養欠缺，教學過程缺少系統理論的指導

我國民間舞蹈教學是在近幾年我國呼吁傳統文化藝術回歸的背景下逐漸發展起來的，在之前的教學過程中雖然也存在教學實踐的經驗積累，但是目前我國普通高校的民間舞蹈教學仍然面臨著授課教師專業素養欠缺、教學經驗不足以及缺少系統準確的教學理論指導等為不同程度的問題。并且，隨著社會的不斷進步，時代性與民間舞蹈教學的結合已經逐漸成為我國民間舞蹈在高校舞蹈教學中未來改革和發展的具體方向，授課教師專業的民間舞基本技能和民間舞教學理論兩個方面在民間舞與時代性結合的過程中都起著至關重要的作用，并且系統高效的教學理論支持能夠為民間舞的改良和創作提供靈感和動力，因此，在現階段我國高校舞蹈教學中民間舞教學存在的上述問題對于其完善發展產生了阻礙作用。

1.2教學模式僵化，教學過程重技能輕理論

中國民間舞蹈教學作為我國舞蹈教學體系中十分重要的一部分，其教學內容豐富生動，教學手段也呈現出多樣化的特點。但是在現階段我國普通高校民間舞的教學過程中，由于民間舞教學在我國舞蹈教學體系中起步較晚，缺少系統、高校的教學理論指導，大部分高校在進行民間舞教學時仍然沿襲了傳統的舞蹈教學模式。傳統的舞蹈教學模式注重學生的舞蹈技能和基本功訓練，忽視學生的舞蹈理論學習；注重學生的技能素質和專業素質培養，忽視學生人文素質和綜合素質的發展，因此，民間舞教學在現階段高校的教學過程中出現了學生學習難度增大、學習抗拒心理增強等不同程度的教學難題，為民間舞教學在我國普通高校中的發展增加了難度。

2.中國民間舞教學在普通高校中問題的解決對策

2.1加強師資隊伍建設與教學理念的學習，提高我國普通高校民間舞教學的教學質量

高素質的專業教師指導和先進教學理論的支持是現階段我國高校民間舞教學現狀改善的重要前提，因此，在民間舞教學的改革發展過程中，各高校要加強專業教師的技能素養訓練，積極與教學經驗豐富的高校進行交流學習。同時積極引進先進的教學理念，并組織授課教師進行進修學習，提高專業教學理念在授課教師的教學實踐中的指導作用，為學生創造系統而高效的學習條件，提高民間舞教學在我國普通高校中的教學質量。

2.2轉換教學模式和課堂教學手段，提高學生學習的主動性

課堂與教學模式的因素是現階段民間舞教學在其改革發展過程中面臨的主要問題之一，因此，轉換現階段民間舞教學在我國高校課堂上的教學模式，綜合運用現代網絡教學等教學手段，能夠有效改善民間舞教學在我國高校教學課堂中存在的問題。比如，授課教師要提高對自身專業素養及技能的要求，提高對于民間舞教學方面先進教學理論的學習，在教學實踐中擺脫傳統教學模式的束縛，賦予學生在舞蹈學習過程中的主導地位，提高學生的學習主動性。比如，授課教師可充分運用現代網絡教學手段，通過情境展示、舞蹈教學展示或舞蹈內涵動態展示等方式加深學生對教學內容的理解和學習印象，降低了學生的學習難度。

2.3重視中華民族傳統文化在民間舞教學中的結合與運用

文化元素是舞蹈的編排與創作過程中不可或缺的一個重要方面，傳統文化元素是民間舞蹈創作中最具生命力的組成部分。民間舞教學在我國高校中的改革與發展，必須要加強傳統文化元素在民間舞蹈中的運用和結合。傳統的中國民間舞具有悠久的發展歷史，因此可對民間舞中所蘊涵的傳統文化元素進行深入發覺和分析，并結合現代社會發展的特點將其與時代性有機結合，為民間舞的改革和發展注入新的活力。比如，在舞蹈創作過程中對傳統文化中的寓言故事、詩歌以及繪畫或傳統曲藝等內容進行元素的提煉綜合，并將其有機融合進民間舞的創作過程中，并在后續的舞蹈教學過程中根據創作的文化元素對學生進行講解，增強學生對舞蹈內容的理解，且舞蹈教學與傳統文化元素的結合能夠加強學生對舞蹈內涵的探索欲和求知欲，從而有效降低民間舞蹈教學的難度。

隨著我國高校教學改革的不斷推進，加大傳統文化藝術在現代高校教學體系中的比重、進一步推進民間舞教學在高校中的發展十分重要。目前，中國民間舞教學已經成為了我國普通高校教學中的一門基礎性舞蹈課程，因此其在高校教學中的問題也在教學實踐過程中不斷顯現，為民間舞教學與我國高校改革不斷適應、結合提供了新的契機。社會各界要不斷加強對民間舞教學的重視力度，為進一步推進高校教學改革、推進我國民間舞蹈的發展完善提供良好的條件。

（作者單位：西安文理學院）