
2018年1期
刊物介紹
《新校園?學習》(中旬刊)是山東出版集團主辦,山東省教學研究室、山東省課程資源教學中心協辦,新校園雜志社出版,面向全國公開發行的教育教學類綜合性學術期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師,關注教研,牽手校長,扎根校園”為辦刊方針,傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學性、指導性”于一體的一流刊物,搭建起全國教育工作者之間學術交流、理論探討、經驗傳播、成就展示、動態報道的教育類期刊平臺。國際刊號ISSN1672-7711,國內刊號CN37-1458/C,郵發代號24-178。 本刊欄目:科研探索、院校建設、學科教學、職教發展、素質教育、教學實踐、經典案例、學海導航、幼教園地、特殊教育、基金項目。 投稿信箱:xxyzzsxx@163.com 編輯部電話:0531- 82591992 82591985 通訊地址:山東省濟南市英雄山路189號山東新華傳媒大廈6樓新校園雜志社。 郵編:250002
新校園·中旬刊
教育論壇
- 芻議中職德育教育對學生人格的影響
- 淺談中職校園微電影的德育功能
- MAYA三維動畫創作流程下提高學生自主學習能力的方法研究
- 對五年制學生“專接本”管理工作的思考
- 淺談學校教育培養小學生健康心理的策略
- 積極心理學理念對小學生心理健康輔導的影響
- 發揮數字資源優勢 提高德育教育實效
- 論中學生參與航海模型活動的重要意義
- 魅力足球——小學生足球訓練之我見
- 新一輪高考改革對中學教育的影響及對策分析
- 高中英語教學中學生人文素養的培養分析
- 一場游戲一場歡樂 一段訓練一段成長
- 鄉鎮校園消防安全現狀與對策
- 淺議籃球后備人才培養的制約因素
- 工匠精神與中職學生職業意識的培養
- 淺談農村初中后進生的轉化
- 淺析網球運動在咸陽市的發展現狀
- 高中圖書館的閱讀指導措施
- 單證錄入項目以賽促教可行性研究
- 淺談校園文化
- 運用心理學知識,提升學生自信心
- 辦好現代學徒制試點,提高人才培養質量
- 關于培養學生課外閱讀興趣的思考
- 淺析應用數學的發展和未來
- 試論基于國學啟蒙教育視野的小學生道德教育
- 課外閱讀如何引導農村寄宿生的心理健康發展
- 中學實施德育教育的有效途徑分析
教學研究
- 關于“微課程教學法”教學實踐的思考
- 探究小學語文教學中的師生互動
- 以情激趣 以情施教 以情促學
- 以職業學校學生為主體的基于國家職業標準的茶藝師(初中級)培養課程設計
- 如何構建職業學校歷史高效課堂
- 小學品德與社會課堂教學問題思考
- 論提高初中語文課堂教學藝術性的方法
- 新課標下的初中音樂微課教學模式探究
- 精巧的情境設計為語文課堂添彩
- 探索課堂教學轉型 促進信息素養發展
- 談遷移效應在小學游泳訓練中的應用
- 解決農村小學英語學習兩極分化現象的策略初探
- 淺談發展性教學評價在數學教學中的作用
- 運用多媒體技術提高少數民族聾啞學生的技能課程學習效率
- 探析新課標下如何從初中地理教學過渡到高中地理教學
- “一體化”教學模式在中職會計電算化課程中的應用
- 基于工作過程的機電設備系統安裝與調試課程建設
- 學具在小學數學教學中的應用
- 新課標下小學語文課堂教學存在的問題及對策
- 基于信息技術應用視角提高高中體育課堂教學有效性的研究
- 淺談如何讓小學生喜歡體育課
- 淺談新課程理念下初中數學小組合作學習
- 中職英語課堂教學中情感教學策略分析
- 中學物理翻轉課堂教學模式設計
- 學生數學學習最近發展區與邊緣學生結合管見
- 淺談小學語文教學中如何開展素質教育
- 淺談小學語文學科素養培養與語言文字運用
- 建構主義在中職藥劑專業體育教學中的應用研究
- 淺析英漢對比教學法在中職學校英語教學中的作用
- 淺析新課改下高中美術教學存在的問題及對策
- 淺談小學語文教學中如何進行感恩教育
- 簡述初中數學教學中的導學互動模式
- 小學體育教學中興趣的培養方法
- 關于小學階段軟筆書法教學的思考
- 高中信息技術課堂教學存在的問題與建議
- 淺談農村學生數學學習興趣的激發及策略
- 小學語文主題學習教學模式的實施
- 淺析時政在高中政治教學中的運用
- 巧用地圖,提升高中地理學習效能
- 中職電子商務教學中存在的問題及對策研究
- 初中物理趣味性教學的探究與實踐分析
- 數字化英語教學的困境及實現路徑
- 針對弱勢群體學生的體育課程教學改革研究
- 小學語文課堂專題教學有效性研究
- 初中數學學困生轉化策略探析
- 中職技能大賽對中等職業教學作用的研究
- 淺談小學數學概念教學
- 淺談小學語文閱讀教學策略
- 新課改背景下提高高中物理課堂教學效率的有效策略
- 數學文化在高中數學教學中的應用探究
- 小學思想品德教學中存在的問題與對策分析
- 探究性學習模式在高中物理教學中的應用分析
- 選課制度下如何讓學生喜歡化學
- 網絡技術在當前物理教學中的應用
- 淺談初中語文閱讀教學
- 小學生數學思維能力培養初探
- 高中生物教學如何提高學生的生物素養
- 淺談小學語文教學中現代信息技術的有效運用
- 分層教學在初中數學課堂教學中的應用
- 小學體育游戲教學對學生興趣的影響分析
- 高中數學統計與概率內容教學探微
- 淺談農村小學語文課堂教學
- 等效思想在高中物理教學中的應用
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用探析
- 關于高中生數學學習動機現狀的調查
- 淺談對高中物理學習的幾點看法
- 淺談高中數學建模的生活化
- 提升中職學校德育工作效果的路徑探索
- 淺談如何提高高中生英語學習興趣
- 初中道德與法治課堂中時政教學的應用探討
- 初中微課教學的應用發展與實踐研究
- 淺析影響高中數學成績的原因及解決方法
- 巧用現代信息技術豐富數學課堂教學
- 中學體育教學中運動負荷的調整與控制研究
- 創建人體解剖學以臨床為導向的立體化課堂教學新模式
- 關于初中數學合作學習的調查及思考
教學實踐
- 翻轉課堂在氣象教育培訓中的應用研究
- 淺談改善職業學校英語寫作教學的策略
- 淺談“四主四環”教學模式在計算機教育中的運用
- 微課在基礎護理學教學中的應用分析
- 淺談語文教學中的板書設計
- 淺談高中英語課堂的閱讀寫作一體化教學
- 農村初中語文課堂教學板書設計之我見
- 讓學生學習真實的數學
- 立體式教學法在醫學檢驗專業生物化學檢驗教學中的應用探討
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 高考改革背景下利用小實驗提高高三物理復習效率的有效性
- 貼近現實生活 提升信息素養
- 探究初中語文課業負擔的現狀與應對措施
- 英語單元教學中環保意識的滲透
- 初中英語中考復習策略淺析
- 基礎遷移教學策略在中職計算機教學中的應用探討
- 歷史故事及其背后的學習價值
- 試論農村初中英語教學的困境與對策
- 提升初中物理計算題解題能力的策略研究
- 語文教學中激勵性評價的應用
- 淺談在規律探索教學中培養學生的思維能力
- 項目教學法在Flash動畫設計教學中的應用
- 《再別康橋》課堂教學初探
- 提高課堂教學效率的方法淺析
- 淺談小學數學四則簡便運算策略
- 淺談數學課堂教學中的提問方式與技巧
- 如何提高低年級識字課堂教學效率
- 實驗在高中物理教學中的作用
- 基于“班班通”條件的農村小學音樂課堂轉型的現狀與策略
- 初中生花樣跳繩有效練習之策略探討
- 學生自編練習題——自主學習的完好模式
- 有效答題,從文本出發
- 淺析初中生物教學中情感教學的有效應用
- “互聯網+”背景下高中英語自主學習策略探究
- 數學思想在高中數學解題中的應用
- 數學方法論在數學學習中的運用
- 關于小學數學加減法教學策略的思考
- 木笛教學引入小學音樂課堂的意義分析
- 翻轉教學在小學語文教學中的應用分析
- 情境教學法在小學英語教學中的運用淺析
- 如何在小學語文課堂教學中激發學生的學習興趣
- 讓交互式電子白板技術助力小學語文教學活動
- 構建信息技術高效課堂 實現信息技術有效教學
- 小組合作學習在高中化學課堂中的應用探究
- 淺談情景教學法在初中語文寫作教學中的運用
- 課堂游戲在中職英語教學中的使用
- 淺談新課程改革下的數學課堂教學
- 小學語文教學中學生口語交際能力的培養分析
