2020年15期
學習周報·教與學
教法探究
- 小學數學生活化教學現狀及策略
- 合作學習在初中數學教學中的有效應用
- 淺談小學數學應用題教學的創新策略
- 淺議小學思品教學四字法——讀思辨做
- 提高中小學英語教學有效性策略探究
- 疫情下小學數學有效在線教學策略探究
- 探究提高中職生數學成績的有效方法
- 高中古詩文課型分類教學初探
- 論如何在初中英語課堂中應用情境教學法
- 中年級段如何培養學生的習作興趣
- 探究提升小學生數學學習能力的方法
- 論核心素養下提高初中數學教學有效性的策略
- 淺談小學數學有效教學策略
- 探究做好小學數學教師的有效性方法
- 小學數學教學中培養學生數學思維能力策略探究
- 小學英語閱讀教學設計程序探究
- 小學數學教學生活化的實施策略探究
- 關于初中數學高效課堂的構建策略
- 提高初三英語早讀效率的策略探究
- 如何構建小學數學自主學習課堂的探討
- 初中語文課程對文化強國的支撐探討
- “直角三角形的邊角關系”教學探微
- 導學式教學在小學數學教學中的作用探究
- 例談小學數學教學中數形結合思想的滲透與應用
- 淺談在初中語文閱讀教學中發展提升學生思維的有效嘗試
- 探討小學數學課程教學中學生問題意識的培養
- 淺談小學數學學困生轉化的幾點做法
- 探討小學語文班主任實施滲透式心理健康教育
- 生活化教學在初中語文教學中的應用探究
- 小學數學提問方式的探究
- 小學語文閱讀能力培養之探究
- 關于數學實踐活動課的探索與思考
- 怎樣提高小學數學學困生的邏輯思維能力
- 小學數學高效課堂探究
- 快樂識字 趣味教學
- 初中英語閱讀教學過程中分層教學策略運用探析
- 全媒體背景下基于網絡輿情誘因的高校學生工作探究
- 論小學英語課上師生互動的有效性
- 新時期基于高中英語學科核心素養的讀寫結合教學模式探究
- 職高數學學習方法探討
- 初中生英語學習興趣培養與英語教學方式的探討
- 探究小學語文以讀促寫的有效策略
- 淺析新課改下如何提高初中英語課堂教學的有效性
教學研究
- 激發主動參與 體現主體地位
- 巧妙板書，為課堂畫上點睛之筆
- 利用情境教學法開展初中英語口語教學工作
- 小學語文教學中學生朗讀能力的培養策略分析
- 創新教學形式，實現小學有效數學教學
- 巧用多媒體教學提高農村初中語文教學質量
- 對提高初中英語課堂閱讀教學效率的研究
- 信息技術在小學英語教學中的應用
- 例談高中數學教學中的數形結合思想
- 淺談小學低年級語文教學中學生閱讀能力的提升
- 小學生數學學習興趣的培養
- 信息技術條件下高中數學構建有效課堂的策略分析
- 邊疆少數民族地區初中語文教學的基本策略
- 情境·活動·指導—數學教學“三法寶”
- 多媒體在小學語文教學中的應用
- 如何在初中數學中優化擴展教學
- 信息技術助力英語教學
- 淺談如何指導高中生數學筆記工作
- 農村小學數學興趣課堂教學現狀分析
- 巧用現代信息技術 優化小學語文閱讀寫作教學
- 動手操作在小學數學教學中的有效應用
- 在有效閱讀中提升學生的語文素養
- 淺論德育在小學數學教學中的滲透
- 課程內容六要素整合理念下優化初中英語課堂教學
- 經濟學專業高等數學教學改革探索
- 試析漢樂府詩歌的思想內容與藝術特色
- “線上”學習到“線下”教學的回歸
- 課程“主線”在中學語文教學中的設計
- 以生為本 以個性發展為目標
- 小學數學教學中如何培養學生的創新意識
- 培養初中學生心理健康教育的有效途徑探索
- 趣味性教學方法在小學低年級數學教學中的應用研究
- 高中數學教學中創造性思維能力的培養分析
- 在語文教學中提高學生語文素養的策略
- 互動教學在初中英語教學中的應用
- 初中語文課內外閱讀與作文教學的有效結合
- 淺談初中數學課堂教學存在的問題及其對策
- 淺析部編版小語教材中的比喻句教學
- 初中數學課堂激發學生學習興趣的有效途徑
- “希沃易+”助力高中數學互動課堂有效管控的創新體驗
- 農村小學高年級語文口語交際的現狀與對策
- 淺談小學生數學思維能力的培養
- 小學數學教學中學生獨立思考能力的培養
- 小學生的數學閱讀能力培養的有效嘗試
- 淺談小學數學教學中學生興趣的培養策略
- 開發數學潛能，培養創新能力
- 大數據時代的大學英語寫作教學模式重構
- 加強聽說讀寫訓練 提高農村小學數學課堂教學效果
- 小學低年級語文教學中繪本的應用價值及路徑
- 生活化教學在小學語文作文中的應用探微
- 關于游戲化教學在小學數學教學中的運用
- 論如何在小學數學教學中發展學生的主體性
- 農村初中生輟學現狀及原因分析
- 小學數學核心素養的內涵與價值體會
- 農村小學生作文教學淺談
- 初中語文個性化閱讀教學策略淺談
- 小學數學教學中學生獨立思考能力的培養1
- 以形助數 化難為易
- 基于關注初中聾生語文自主學習能力培養的研究
- 基于新課改下小學數學教學方法的創新
- 簡筆畫在初中七年級語文課堂教學中的運用
- 關于新課改下小學數學課堂生活化教學的思考
- 關于小學生注意力的培養與研究
- 高中英語學科核心素養與高中英語教學的融合淺談
- 激發 訓練 激勵
- 淺談小學三年級作文教學方法的個性化
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 農村小學語文課堂教學要在“實”上下功夫
- 農村初中生逃學、厭學心理矯正策略研究
- 豐富初中數學課堂，創新初中數學教學方法
- 淺析小學三年級語文創新教學
- 農村初中學校產生“問題學生”的各種原因剖析
- 解讀如何在小學語文教學中培養學生的創新思維
- 談提升小學二年級數學課堂教學效能的措施
- 任務型教學法應用于初中英語閱讀教學的行動研究
- 淺談低年級學生的口語交際訓練
- 小學高段語文教學如何提升學生的閱讀理解能力
- 淺析生活化教學在幼兒園數學活動中的運用
- 小學高年級語文古詩詞教學有效性研究
- 小學語文教學中的文學素養的培養研究
- 中職學生小組合作學習的有效性研究
- 淺談初中語文教學現狀及對策
- 初中語文課堂合作教學
- 高中數學生成性教學策略
- 基于核心素養下的小學英語閱讀教學
- 仰望星空心懷敬畏
- 中職英語培養學生文化意識的有效策略
- 課前預習
- 淺談班級“后進生”的轉變教育
- 中職語文教學中融入愛國主義教育的策略
- 立足部編版教材探究小學生語文閱讀能力的培養
- 談小學數學教學中創新意識的培養
- 淺析小學語文教學中德育教育的滲透
- 如何培養小學生做好“課前預習”的良好習慣
- Go for it 7B Unit 9 What does he look like？Section A（1a---2c）
- 核心素養課標下如何開展初中數學教學
- “說”出來的才是語言
- 初中英語讀寫課促進有效寫作教學的研究
- 論小學低年級語文識字教學的優化提升
- 初中數學教學中激發學生積極性的策略分析
- 小學英語課堂教學互動現狀與對策
- 淺議如何在小學數學課堂中實現有效的課堂互動
- 翻轉課堂：基于自主學習的教學路徑之轉變
學前教育
- 通過肢體語言的閱讀 發展幼兒的閱讀能力
- 基于幼兒發展的繪本游戲實踐與探索
- 淺談幼兒教育的作用
- 在學前教育中培養幼兒傳統文化策略探究
- 當前學前健康教育教學現狀及策略研究
- 幼兒園區域游戲活動中教師的角色定位研究
- 幼兒學習與發展目標優化策略
- 淺談幼兒園繪本閱讀教學活動實踐
- 游戲在學前教育中的應用探索
- 淺談信息技術在幼兒園教育教學中的應用
- 大班額背景下開展幼兒學習故事活動的有效策略
- 學前教育幼兒心理特點及應對對策的幾點淺析
- 淺談小班幼兒良好行為習慣的養成
- 淺談如何提高大班幼兒的閱讀能力
- 靈活運用游戲教學 促進幼兒健康成長
- 科學活動在幼兒園區域活動中的滲透芻探
- 親子閱讀對幼兒語言發展的影響及相關思考
- 繪本在幼兒園語言領域教育活動中運用的行動研究
- 如何培養幼兒閱讀能力教學策略淺析
- 繪本閱讀在幼兒語言活動中的作用
- 幼兒節奏感的現狀分析和培養策略
- 打開預約圖書的故事大門
- 陶行知“生活教育”思想在健康領域的應用
實踐探索
教育管理
課程縱橫
- 疫情下如何提高高中體育教學有效性
- 初中體育乒乓球教學訓練的有效方法探討
- 初中化學實驗教學創新設計探究
- 淺析如何在初中體育教學中培養學生的足球興趣
- 體育課教學中如何提高興趣
- 論高中地理課堂中讀圖教學的方法策略
- 運用化學實驗培養學生能力
- 新課改下高一美術教學策略的探究與發現
- 小學足球訓練的方法探究
- 淺談核心素養下小學音樂高效課堂的構建研究
- 淺析初中道德與法治課堂導入創新策略
- 科學課中的實驗操作失敗之后
- 探究在教學中滲透社會主義核心價值觀的方法
- 翻轉課堂教學模式在高中化學教學中的應用
- 關于提升初中物理教學有效性的策略分析
- 初中體育的有效教學策略研究
- 關于中國民族樂器揚琴歷史流派的分析和探究
- 高中信息技術異步分層教學策略
- 高中體育與健康課堂教學中團隊意識教育
- 論初中德育教育中勵志教育的應用探討
- 新時期如何使初中地理課堂教學更為高效
- 基于學科核心素養的高中體育教學策略
- 探析互動式教學活動在高校思想政治理論課上的應用
- 高考化學“臨界生”成績突破策略
- 淺談體育教育中的教與育
- 小學思想品德生活化教學策略
- 多元化教學在初中物理教學當中的運用探索
- 談幼兒園美術手工活動的指導與實踐
- 試論民間傳統游戲在幼兒體育活動中的有效運用途徑
- 探析小學音樂教學中培養學生音樂核心素養的有效途徑
- 淺析情感教學法在初中道德與法制教育中的應用
- 基于“綠色化學”理念的初中化學教學方法探究
- 初中物理教學中如何培養學生的創造性思維能力
- 新課改背景下初中物理教學存在的問題及對策研究
- 淺析高中物理難學的原因
- 聯系實際生活，實施生物教育
- 幼兒園自制體育器械投放的有效性研究
- 關于探究性學習在高中生物教學中的應用
- 微視頻資源在初中道德與法治課教學中的運用
- 足球游戲在小學體育課堂中的運用
- 小學音樂教學中學生興趣培養策略探究
- 淺談初中道德與法治課的情感教育
- 轉化農村初中學困生厭學情緒的方法與策略
- 淺談初中歷史高效課堂中多媒體的作用
- 微課在高中物理教學中的應用研究
- 提升小學道德與法治課堂教學有效性的策略
- 修煉課堂評價藝術
- 遜克縣俄語學科線上教學初探
- 淺談提高農村初中體育教學有效性的策略
- 中職機電電子教學中存在的問題及改革措施探析
- 音樂教育啟蒙對幼兒心理的積極影響
- 互聯網視閾下高校黨建與思政教育協同育人機制探討
- 小學美術教學中培養學生創新思維的探究
- 淺談初中道德與法治的自主學習式教學法
- “五學”教學模式在化學教學中的應用策略
- 理實一體化教學在中職物理教學中的應用
- 《圖形圖像處理》精品課程的建設探索
- 問題牽引式高中歷史課堂教學的有效思考
- 探討高校網球教學改革與發展策略