2021年11期
速讀·中旬
文藝范
熱點說
- 當代大學生黨史教育工作論析
- 以職業能力為導向的高職體育教學改革研究
- 小學教育階段獎勵的異化及其應對策略
- 民間游戲資源在幼兒園活動的應用
- “立德樹人”開展河外好家風之黨團系列活動
- 大學生心理危機的識別與干預
- 對中小學英語教學“減負增效”的幾點思考
- 關于鄉村建設行動的研究與思考
- 紅色文化在小學德育教育中的價值及應用分析
- 化繁為簡減負 準確定位增效
- 基于人才培養的高校第一課堂與第二課堂融合育人模式
- 教師流動的影響因素研究
- 立德樹人視域下高職生“工匠精神”培養研究
- 就業導向下的大學英語聽說教學策略研究
- 新時代基層黨組織量化管理有效路徑的探索與研究
- 淺談如何優化小學語文作業減輕學生的課業負擔
- 淺析新時代高校保衛思想政治教育工作的親和力
- 如何在農村初中數學教學中改進厭學現象
- 鄉村景觀設計在鄉村振興背景下的反思與探索
- 小學語文作業優化，減輕學生的課業負擔
- 新冠肺炎疫情流行期間發熱門診護士工作壓力源與心理健康狀況調查分析
- 新時代鄉村基層德治的實踐路徑
- 優化數學課堂教學，減輕小學生課業負擔
- 優秀傳統文化在家風中的運用
- 中學班級文化建設的主要策略分析
- 淺析小學美術教學傳統文化的滲透
- 新時代愛國主義精神融入思政課的困境與路徑
- 中等職業學校學習質量評價體系改革的思考
- 高校思政教育工作與大學生職業生涯規劃的融合
- 新冠疫情下中小學生國家認同感的現狀調查
創新舟
- 基于“互聯網+”背景下高職酒店管理與數字化運營專業新形態教材建設的思考
- 新時代地方本科院校思政課改革創新研究
- 構建高中語文高效智慧課堂的措施
- 創客教育對高中生創新能力培養的實踐探究
- 論職業教育信息技術教學的嬗變與思考
- 讓孩子快樂分享
- 微視頻在小學語文教學中的實踐研究
- 數字時代中職生媒介素養培養的路徑與策略
- 信息技術與培智課程的融合應用
- 高職計算機教學改革的重點及實施路徑
- 創新吟誦法教學對提高小學語文古詩詞教學效率的作用
- 高中信息技術選修模塊的實施方案探索
- 簡析新媒體時代美育在高校思政教育中的運用
- 借助多媒體開展黨校漢語言文學教學
- 淺談小學數學創新意識的培養路徑
- 淺談新技術新媒體在小學英語教學領域中的應用
- 人工智能背景下的初中數學個性化教學
- 數字媒體時代手繪藝術在環境設計中的應用
- 《建筑CAD》課程思政教學改革研究
- 數字媒體藝術在現代廣告設計中的應用
- 微課在初中英語教學中的應用分析
- 高職《實用寫作》課堂教學改革探究
- 淺談初中語文作文的創新型與實用性
- 用微課助力高中歷史概念教學的實踐與反思
- 初中體育教學中創新教育的研究
- 基于大創項目的電工實訓課程設計
- 多媒體技術在初中語文教學中的應用
- 多媒體讓小學藏語教學別開生面
- 淺析初中體育教學創新教育路徑
- 智慧黑板應用技術在初中數學課堂教學中有效應用的研究
- 微課程在初中地理教學中的運用
- 高職汽車維修專業的人才培養及教學改革方向探析
- 信息技術在高中數學教學中的應用研究
- 互聯網教育中的零存整取式學習策略研究
- 信息時代公共突發事件對大學生價值觀的影響研究
- “互聯網+”背景下高校網絡思想政治教育研究
- 運用信息技術優化初中歷史學習方式的策略
- 基于工學結合模式下的高職建筑專業英語教學改革研究
學術場
- “大思政”格局下的高校大學生德育實效性研究
- “現代學徒制”在高職高專鋼琴調律專業的實踐與研究
- 關于思政與酒店市場營銷課程的融合策略研究
- Preserving Chinese Language in an English Context
- “黨史”學習教育融入課程思政途徑探析
- 幼兒園“二十四節氣”主題活動的開展
- 課程思政在Revit應用課程中應用研究
- 提升理答能力，彰顯實踐智慧
- 提升培智學校學生的生活化化學素養的教學策略研究
- 愛護，激發孩子好奇心、想像力之我見
- 提升智力障礙學生音樂課堂效率的對策研究
- 初中地理教學中培養學生人地觀念的途徑探究
- 初中數學有效課堂教學研究
- 初中語文閱讀教學的有效性策略研究
- 創設教學情境 優化數學課堂
- 初中數學有效課堂教學研究(1)
- 德育在課堂教學中潛移默化
- 翻轉課堂模式下大學生英語自主學習能力的培養策略
- 高校英語精讀課堂沉默現象及對策研究
- 高職教育標準的建設問題及發展策略
- 高職英語顯性分層教學模式對學困生教學的優長
- 關于中高職銜接3+4機電專業學生中職階段學習習慣培養策略研究
- 呵護幼兒健康成長，關注幼兒心理健康
- 幾何圖形分解能力與作品結構理解的案例研究
- 核心素養下初中數學運算能力的培養探討
- 七巧板游戲促進幼兒思維發展的實踐探究
- 淺談課程思政在英語閱讀教學中的運用
- 淺談牛頓第一定律
- 淺談小學高年級語文閱讀教學中的讀寫結合
- 淺談職業中學地理教學
- 淺析小提琴演奏中技巧與音樂表現的關系
- 淺析小學語文教學中閱讀的重要性
- 三全育人視域下高職院校勞動教育體系構建與實踐路徑研究
- 三維模型制作課程的思政育人教學實踐思考
- 數形結合思想在小學數學教學中的實踐探究
- 探析高中生數學審題能力的培養策略
- 小學語文個性化閱讀教學研究
- 尋找學科整合的生長點
- 音樂在初中體育教學中運用
- 幼兒園游戲與教學整合的相關思考
- “支架式教學”在高職英語教學中的應用研究
- 中職“五事為家”品牌班級建設的研究與實踐
- 準職業人課堂在教學的運用研究
- 基于改進熵值法的高等教育體系健康狀況評估指標體系研究
- 中國傳統文化視角下初中體育實踐課“1+X”走班制教學探索
- 以人為本理念下高職院校學生思想政治教育工作探析
- 生物表面活性劑在環境生物工程中的應用及改善研究
- 班主任對于中專學生教育管理模式的思考和探索
- PHM技術在高速道岔中的應用和難點分析
- 一帶一路倡議下援外培訓的班級管理實踐
- 論高中音樂教學師生互動“趣味化”教學模式
- 探究幼兒園課程游戲化中幼兒語言交往能力的提升
- 基于生活場景的地理原理教學路徑初探
- 奧爾夫音樂教學法在初中音樂課堂教學中的應用
- 高中思想政治課堂提問蘊含的哲學智慧
- 淺談邊疆民族地區高職高專血液學檢驗課程思政元素的融入
- “機械原理”課程思政的教學探索與實踐
教研室
- 初中英語課堂有效導入的幾點看法
- 小學語文“開放式”看圖寫話
- 初中語文教學中人文素養的培養策略分析
- 高中體育教學中抗挫折心理教育研究
- 高中數學教學中構建和諧高效課堂的途徑探討
- 基于核心素養下的高中議論文教學探究
- 基于具身認知理論的幼兒園足球游戲活動開展
- 簡析分層訓練法在高中體育訓練中的應用
- 淺談如何在初中地理教學中滲透家國情懷
- 課程思政視域下中高職音樂鑒賞課的教學探究
- 例談強化高中音樂教學的情感體驗
- 論多元智能理論的初中地理課堂教學分析
- 史料運用于高中歷史教學的對策
- 小學數學課堂教學中如何培養學生“問題解決”能力
- 小學一年級語文教學中的說話練習探究
- 自然教育釋放幼兒天性
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的運用研究
- 初中數學錯題本的作用與運用思考
- “引導自學法”在高中化學教學中的運用策略分析
- 任務驅動教學模式在高中物理實驗教學中的應用研究
- “蘋果園”中的教育
- 以小學數學立體圖形教學為例
- 初中數學教學中數形結合思想的應用
- 幼兒教育呼喚“閱讀”環境
- PS在插畫設計中的應用及優缺點探析
- 以興趣帶動，以樂趣激發
- 初中數學學困生的轉化策略研究
- 初中英語教學不妨追求“生活化”
- 初中語文教學中的綜合性學習研究
- 大學英語讀寫教程中的課程思政探究
- 低年級數學探究性學習的開展及問題
- 高中歷史教學批判性思維的培養思考分析
- 基于核心素養的高中生物課堂教學策略
- 簡議初中體育教學中如何促進學生的個性發展
- 淺談初中語文基礎知識的教學問題及策略研究
- 淺談小學數學的作業生活化設計
- 試論如何培養小學生的課外閱讀興趣
- 提升小學（高年段）語文課外閱讀能力的策略探索
- 小學數學應用題教學策略分析
- 小學語文教學中激發學生文本閱讀興趣的有效策略分析
- 小學語文閱讀與寫作融合實踐與探究
- 用思想引領學生成長，用品德筑就學生未來
- 閱讀教學中提高聾生語言文字運用能力的策略研究
- 自制教具在初中生物教學中的作用初探
- 綜合教法設計，提升小學語文教學質量
- 關于初中語文的生活化閱讀與寫作
- 如何利用KWL閱讀策略提取高考英語閱讀理解中的關鍵信息
- 初中物理高效課堂之我見
- 對小學英語游戲教學法的思考及建議
- 初中音樂教學之我見
- 基于圖式理論對高中英語概要寫作的學與思
- 淺談如何提高初中語文教學質量
- 統編本初中教材語文綜合性學習對寫作教學的策略指引
- 淺談中學英語學習興趣的培養
- 基于情境任務的小學語文單元教學設計策略
- 小學語文閱讀之我見
- 試論如何提高小學音樂課堂合唱教學的有效性
- 初中英語教學中分層教學法的應用對策
- 淺談小學數學課堂滲透數學文化的實施路徑
- 計算機教學中任務驅動的探索
- 提高小學英語單詞記憶效率的方法探討
- 淺析初中數學課堂教學提問及實施策略
- 小學音樂合唱教學的策略研究
- 淺析初中體育教學的有效性提高
- 淺談小學語文口語交際教學中存在問題及解決措施
- 淺析初中體育教學學生運動能力提升方法
- 小學體育課足球教學之我見
- 淺析核心素養下初中數學高效課堂構建
- 新課程背景下小學德育課的生活化發展方向
- 淺析小學道德與法治教學生活化
- 初中英語教學中分層教學的實施策略
- 淺析小學語文作文生活化教學
- 體驗 認知 審美
- 關于小學數學教學有效性的策略研究
- 提升初中數學課堂教學評價有效性的策略研究
- 基于思維品質培養的初中英語閱讀教學的策略
- 基于新教材的高中數學教學方式探索
- 基于學科核心素養的初中歷史課堂教學實踐探究
- 建構主義對中學政治課程啟示探究
- 初中語文教學中培養學生閱讀能力的策略
管理學
百家苑
- 城市軌道交通車輛電氣系統接地探討
- 非洲豬瘟綜合防治技術
- 城市軌道交通車輛電氣牽引系統自主研發與應用
- 集體土地上房屋拆遷面積測繪中的問題與措施
- 城市軌道交通車輛維修管理探討
- 芻議房屋建筑中測繪技術的應用
- 城市軌道交通車輛制動系統的特點及發展趨勢
- 加強建筑型國有企業工程項目政工隊伍建設的意義
- 城市軌道交通智能維保發展現狀及趨勢
- “后真相”時代下新聞輿情應如何面向受眾
- 軌道交通車輛電機檢修與維護
- 項目前期報建工作的應用實踐
- 我國城市軌道交通車輛現狀與展望
- 培養建筑企業政工干部推動黨建工作的新格局
- 嬰幼兒托育服務需求的影響因素分析
- 領導干部自然資源資產離任審計問題研究
- 常德地方經濟發展下商務英語人才培養實踐探索
- 教育教學實訓安全管理體系控制研究
- 規范化眼科臨床教學查房的實踐與思考
- 基于“市場需求”的國際貿易專業應用型人才培養模式探索
- 基于STEM理念的陶藝校本課程構建
- 民間美術元素對室內設計風格的影響
- 農村干部危機應變能力研究
- 排氣孔直徑對直動式安全閥影響
- 淺談“核心素養”導向下武術課教學目標的設計
- 淺談寫生對山水畫創作的重要性
- 醫養結合“五位一體”下的中職養老護理人才培養模式分析
- 種植活動中幼兒品格啟蒙教育芻議
- 高校黨建與教學科研融合研究
- 膠東紅色文化溯源
- 我國民法典人格權立法的創新發展
- 中國鋼琴改編曲《百鳥朝鳳》的創作手法
- 以樹型知識結構體系思想為引領的公安院校思政育人體系
- 提升政工人事干部綜合素質之我見
- 新媒體時代新聞采寫的轉型之道
- 以馬克思時間觀為視角論“摸魚”和“內卷”
- 班主任對于中專學生教育管理模式的思考和探索(1)
- 淺談發揮困難職工檔案在脫貧攻堅工作中作用
- 微課在初中英語口語教學中的應用
- 基于交互式一體機的小學數學互動教學研究
- 初探微課用于初中化學教學中的實踐
- 有效作業，精彩“分層”