教育教學實訓安全管理體系控制研究

高虹

◆摘? 要：近年來，隨著高等職業院校辦學實力和辦學水平的不斷提高，實訓基地的環境條件和設備儀器也得到了快速的發展，能夠完成的實驗類別和實驗種類越來越多，因此建筑類專業實訓基地的安全問題越來越凸顯成為值得我們高度重視和關注的問題。本文通過對建筑類專業示范性實習實訓基地教學實訓安全管理體系控制課題的研究，建立一套適合我院建筑工程學院示范性實習實訓基地的安全管理體系，用以保障全體師生的人身安全和基底的正常運行。

◆關鍵詞：建筑類專業;教育教學實訓基地;安全管理體系

我國高職院校的實訓基地安全工作相比于西方歐美國家以及我國港澳臺地區起步較晚，相關的管理理念、政策法規以及技術手段都存在著較大的差距，而且往往存在著指導性和原則性有余，但操作性和預防性不足的情況。切實解決建筑類專業實訓基地安全是開展教學、科研和社會服務等工作的前提工作，高等職業院校實訓基地的安全管理已經成為實訓基地工作人員面前的一道重要課題。

一、教學實訓基地安全管理體系建設的要求

現階段，建筑類專業建設的教學實訓基地中，其主要的教學內容包括模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、施工操作技術、施工操作技術管理、認圖讀圖能力、施工規范的質量檢驗與評定標準等內容。建筑類專業中的教學實訓，是該專業學生學習專業技術知識、提高該專業學生實踐動手能力重要的途徑。但因為教學實訓基地的使用頻率相對較高，學生較為集中、流動性較強，一旦實訓基地出現安全事故，就必然會對整個實訓基地的秩序和后續教學工作的展開帶來嚴重負面影響。尤其是近些年高職院校建筑類專業實訓基地安全事故發生頻率不斷增加，使得做好實訓基地安全管理工作也成為建筑類專業實訓基地管理的重要內容。

本次建設的教育教學實訓基地，總建筑面積3300m?，總投資1000多萬元，基地設立四個實訓中心——建筑施工技術實訓中心、工程造價實訓中心、景觀及裝飾設計實訓中心和物業服務實訓中心。工程造價實訓室、建筑裝飾設計工作室、房產物業工作室、畫室、繪圖室、建筑工程實訓場，實訓場內建有結構外露的二層樓的建筑模型，建筑施工實訓區、測量放線區、材料檢測中心、建筑裝飾模型制作區、五個理實一體化教室，企業工作室等功能分區。

二、建筑類專業實訓基地安全管理體系的建設方案

（一）實訓基地危險源的安全管理

近年來，一些建筑類專業管理者已經開始注意到風險評價，并嘗試將其用于建筑類專業實訓基地安全管理工作當中。所謂風險評價，主要是針對各類危險源誘發的風險展開相應的評價，在充分考慮對現有操作控制情況的基礎上，確定對該風險是否予以接受。常用的風險評價方法可分為定性和定量。有了上述基于客觀科學準確的大數據分析。實訓基地就可以分級定位，在此基礎上對安全管理資源進行合理化的分配，從而針對各類危險源制定相應的防控措施。例如，對高危對象進行重點控制;對一般對象進行合理性監控。這樣一來，就可以避免出現安全管理期間盲目鋪開和浪費資源的情況，同時避免只關注高危對象、忽視一般對象的情況出現。

（二）實訓基地設備儀器和材料的等級評定與安全管理

就建筑類專業來講，其實訓基地的建設主要包括：建筑材料實訓基地、建筑力學與結構實訓基地、建筑模型與裝飾模型實訓室、建筑施工實訓區、裝飾施工實訓區、全階段建筑實體模型、機房、繪圖室、3D打印室、2D打印室等。在此次課題進行當中，我們將根據各實訓基地所承擔的教學課程和實驗任務，對所有實訓基地進行安全等級的分級評定。對于實驗項目具有一定風險的實訓基地定為重點風險實訓基地，其他實訓基地定為一般風險實訓基地。針對不同安全等級的實訓基地，實施不同的安全管理條例。

（三）做好教師和學生的安全教育工作

考慮到安全教育的普遍性、針對性和實效性，建筑類專業實訓基地的安全教育工作可以從以下幾方面展開：一是實訓基地安全情況;二是實訓基地危險化學品的安全使用和存放;三是實訓基地內水電和消防安全;四是實訓基地儀器設備安全;五是實訓基地基本的安全操作和安全防護;六是實訓基地危險化學廢棄物的安全處理。為確保安全教育質量，保障實訓基地師生生命安全、降低安全事故發生的概率、控制安全事故影響范圍，安全教育應當滲透在日常教學和實訓項目活動的各個環節之中，讓師生可以在潛移默化中接受相應的安全教育內容，養成良好的實訓操作習慣。此外，實訓基地還應當建立起健全的安全教育評價體系，通過不定期對師生進行安全教育主題培訓和考核的方式，確保師生的安全知識廣度和深度都能夠得到相應的拓展，加深師生對安全知識的印象和應用能力。

三、結論

總而言之，隨著近些年建筑行業的迅猛發展和各類型建筑物數量的增加，建筑安全問題日益成為建筑行業在建設項目中不可忽視的一個因素。針對建筑安全的難點問題，我國采取“安全第一，防患于未然”的安全方針。建筑安全竣工是一項龐大的工程，需要多單位、各方面的配合。所以，工程施工人員的安全知識教育就顯得尤為重要。以往過年的工作經驗告訴大家，工程建設項目的安全防范和操作是保障建筑安全的有效途徑;高職院校建立工程施工實踐安全管理制度，嚴格塑造工程施工從業人員行為，是確保建筑安全的先決條件。

參考文獻

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吉林省經濟管理干部學院課題立項編號：202120