2018年5期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關(guān)注
刊首語
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 海報設(shè)計中抽象圖形的概念和意義
- 唐代仕女畫發(fā)髻樣式對當(dāng)代發(fā)箍設(shè)計的啟發(fā)
- 南北朝碑刻藝術(shù)特征研究
- 試論地域差異對視覺傳達(dá)藝術(shù)的影響
- 淺談小型舞臺的舞美設(shè)計
- 現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中陶瓷藝術(shù)的應(yīng)用研究
- 模塊化系統(tǒng)設(shè)計思維在中國藝術(shù)教育中的介入與成效分析
- 現(xiàn)代舞臺服裝的設(shè)計研究
- 玻璃材料在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探討
- 傳統(tǒng)民間工藝在現(xiàn)代室內(nèi)裝飾中的應(yīng)用
- 中國現(xiàn)代民藝手作的理念傳承與美學(xué)表達(dá)
- 生態(tài)理念與城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計解析
- 淺談樂理在鋼琴學(xué)習(xí)中的作用與意義
- 藝術(shù)設(shè)計美學(xué)的研究與探索
- 地方民族美術(shù)資源在教學(xué)中的運用分析
- 淺談油畫教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 淺談在音樂課堂教學(xué)中學(xué)生節(jié)奏感的培養(yǎng)
- 美術(shù)教育對農(nóng)村留守兒童心理健康的導(dǎo)向
現(xiàn)代傳播
文化視點
- “樹”、“木”之文學(xué)意象
- 柯爾克孜民族禁忌文化
- 漢服文化發(fā)展探析
- 關(guān)于傳統(tǒng)紋樣在文化商品中的應(yīng)用
——以蝙蝠紋書簽為例 - 論城市文化發(fā)展之路
- 試析法律文化概念的研究范式
- 管理哲學(xué)在企業(yè)文化中的運用探究
- 孝文化的現(xiàn)代化發(fā)展問題及其現(xiàn)代化建設(shè)
- 博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的建議分析
- 試探小說《陸犯焉識》的電影改編之路
- 從電視武俠動畫《秦時明月》看中國動畫公共外交的創(chuàng)新與策略
- 新媒體環(huán)境下傳統(tǒng)民居文化傳承與發(fā)展
- 重塑中國人形象和跨文化傳播
——以陳季同、辜鴻銘、熊式一為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”助力博物館文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)
- 遼寧錫伯大西遷民族精神文化產(chǎn)品設(shè)計研究
- 黃佐的禮學(xué)思想探析
- 論先秦青銅器裝飾藝術(shù)的美學(xué)思想
- 老子養(yǎng)生觀概論
語言研究
- 金華湯溪方言和溫州方言詞匯比較研究
- 外國文學(xué)作品翻譯的語言規(guī)范化研究
- 現(xiàn)代漢語詞序更動研究
- 從人稱代詞看日本人的心理結(jié)構(gòu)
——以《語言與文化》和《“依賴”雜稿》為基礎(chǔ) - 批評話語分析視角下《國外智庫看“一帶一路”》的翻譯研究
- 漢語網(wǎng)絡(luò)新詞維譯初探
- 論英國詩歌中三種典型的修辭手法
——明喻、暗喻和轉(zhuǎn)喻 - 論“解構(gòu)式”稱謂語“吃貨”
- “彝族文化”語文校本課程開發(fā)價值初探
- 談?wù)劼殬I(yè)教育中語文教學(xué)的定位
- 關(guān)于中職語文教學(xué)的問題及對策探討
- 小學(xué)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)的“先學(xué)后研”
- 淺析英語教學(xué)實效評價的優(yōu)化策略
- 基于情境教學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)
- 需求分析視角下的大學(xué)英語課堂教學(xué)初探
- 大學(xué)英語分級教學(xué)利弊及對策研究
- 文化傳承與創(chuàng)新
——大學(xué)英語教學(xué)的根本使命初探 - 基于項目的學(xué)術(shù)英語讀寫課堂教學(xué)模式的探討
- 大學(xué)英語閱讀課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新
- 淺談民辦高校藝術(shù)生英語閱讀能力培養(yǎng)
- 合作學(xué)習(xí)模式在高職英語教學(xué)中的運用初探
- 淺談在高職英語教學(xué)中滲透德育
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力
- 中職英語學(xué)習(xí)者思辨能力培養(yǎng)策略研究
- 論合作學(xué)習(xí)在技師學(xué)院英語教學(xué)中應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)中游戲教學(xué)法運用的原則
- 新環(huán)境下高職韓語教學(xué)課程改革研究
社會文化探析
- 探究明朝后期社會開放的根本原因
- 淺談楊蔭榆歷史形象的構(gòu)建
- 探討企業(yè)會計成本核算問題及其應(yīng)對策略
- 企業(yè)與市場相結(jié)合的中間組織及其博弈分析
- 少數(shù)民族地區(qū)特色小鎮(zhèn)體育旅游特點及SWOT分析
- 試論怎樣加強(qiáng)行政管理提升政府公信力
- 探討紀(jì)檢監(jiān)察工作中監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的四種形態(tài)
- 簡析經(jīng)濟(jì)法的社會整體利益觀與現(xiàn)代法治模式構(gòu)建
- 我國P2P網(wǎng)貸平臺的法律問題研究及風(fēng)險防控對策
- 基于證據(jù)研究范式的美國就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和實踐研究
——以具體就業(yè)創(chuàng)業(yè)法案為例 - 企業(yè)預(yù)算管理及全面預(yù)算編制與實施探討
- 初探公共圖書館少兒閱覽區(qū)的多元閱讀
- 空間生產(chǎn)視角下中國旅游地空間研究的發(fā)展
- 論運動員檔案管理策略
- 國際游客對桂林旅游目的地形象評價調(diào)查研究
- 新時期圖書館服務(wù)管理功能提升對策探究
- 檔案信息化建設(shè)與檔案管理探討
- 探討基層黨建檔案管理工作
- 關(guān)于圖書館電子閱覽室管理的新思路探討
- 中美社區(qū)教育發(fā)展的差異分析
- 論縣級公共圖書館如何做好幼兒早期閱讀教育
- 農(nóng)民工市民化的影響因素考察：基于勞動力轉(zhuǎn)移模型的分析
- 在農(nóng)村地區(qū)引入“藝術(shù)下鄉(xiāng)”模式淺談
——以保定周邊農(nóng)村地區(qū)為例 - 十九大開啟我國社區(qū)心理服務(wù)體系建設(shè)的新時代
- 中國現(xiàn)代性問題的來源及應(yīng)對方法論
- 淺談老年癡呆患者高危行為與護(hù)理方法
- 基于供給側(cè)改革談中國養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展問題與政策分析
- 淺議景頗族男性幼兒和女性幼兒家庭教育的差別
- 淺析心理學(xué)在社會治理中的作用
- 知識經(jīng)濟(jì)時代圖書館經(jīng)濟(jì)效益探討
- 對公共圖書館期刊工作現(xiàn)代化管理的探討
- 森林公園的景觀生態(tài)方法初探
- 新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略下的農(nóng)民工市民化探討：基于參與主體的視角
校園專區(qū)
- 高校中外合作辦學(xué)項目管理研究
- 以社團(tuán)建設(shè)為載體促進(jìn)我院本科生實踐創(chuàng)新能力提升
- 項目管理理念下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目的應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)時代輔導(dǎo)員思政工作的方法及路徑研究
- 《絲路·青春》劇目結(jié)合項目教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力研究
- 論輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育工作中的作用及對我校相關(guān)工作的啟示
- 高校網(wǎng)絡(luò)文化育人的冷思考與熱實踐
- 高校安全教育：“關(guān)懷-警示-反思-實踐”制度化、常態(tài)化
- 新時代高校網(wǎng)上黨校建設(shè)面臨的形勢及對策研究
- 精準(zhǔn)幫扶背景下高校教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生的實施建設(shè)
——以西安科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院為例 - 團(tuán)體沙盤應(yīng)用在高校改善學(xué)生宿舍人際關(guān)系中的必要性分析
- 高等教育中馬克思主義哲學(xué)教育教學(xué)探究
- 新形勢下加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研究
——以廣東工業(yè)大學(xué)實踐為例 - 高校圖書館館員與讀者的沖突管理
- 基于知識管理的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升策略研究
- 高校學(xué)生工作的精細(xì)化管理探索
- 大學(xué)生公民意識教育中的問題與對策
- 論地方高校圖書館面向區(qū)域發(fā)展
——陜西國際商貿(mào)學(xué)院圖書館“一帶一路”特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)構(gòu)想 - 應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的探討
- 普通高校公共體育教學(xué)管理制度存在的問題及改革對策研究
- 加強(qiáng)高年級大學(xué)生思想政治教育的有效策略
- 民辦高校黨組織生活創(chuàng)新研究
- 思政課教師提升教學(xué)能力路徑的探索與實踐
- 基于《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》教學(xué)的幾點實踐心得
- 淺談新媒體在各高校“卓越工程師教育培養(yǎng)”計劃中對黨建工作的挑戰(zhàn)與運用
- 中醫(yī)院校市場營銷專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)途徑探索
- 基于廣西高校村鎮(zhèn)學(xué)院平臺培養(yǎng)應(yīng)用型基層人才新途徑的探索
- 互聯(lián)網(wǎng)+校園傾果之戀水果系列市場分析
- 沒有真正意義的差生，只有不自信的心理
- 高校心理教育“家校聯(lián)合”的實施路徑探究
- 論新時代背景下高校衛(wèi)生所護(hù)理工作的特殊性
- 高校圖書檔案信息化建設(shè)面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)
- 高校圖書館員職業(yè)能力提升與培養(yǎng)的研究
- 淺談高校公共藝術(shù)選修課與校園文化建設(shè)的關(guān)系
- 淺談當(dāng)代大學(xué)生的思想行為特點及教育策略
- 淺析大學(xué)生思想政治教育中的隱性教育
- 試論我國高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展及其管理機(jī)制的創(chuàng)新
- 拓展訓(xùn)練融入體育教學(xué)的改革研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中TRIZ理論的指導(dǎo)應(yīng)用
- 高校健美操教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究
- 新時期高校思政教育的問題與對策
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)創(chuàng)新策略
- 新時期大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的困境與對策分析
- 創(chuàng)新實驗室管理制度提高實驗課教學(xué)質(zhì)量
- 基于新媒體時代下的高校思政教育實效性研究
- 淺談社會主義核心價值觀與高校社會工作的契合
- 淺談民辦高校資助育人工作的發(fā)展與探索
- 新媒體背景下高校學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新性研究
- 高校教師黨支部推動教學(xué)科研工作的機(jī)制研究
校園心語
- 高職法律基礎(chǔ)課的功能定位與實效研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”高職大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐探討
- 新媒體在高職思政教育中的應(yīng)用探究
- 高職學(xué)生管理中有效運用激勵方式的探討
- 高校學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制建立及優(yōu)化思考
- 加強(qiáng)高職學(xué)生思想道德素質(zhì)教育研究
- 加強(qiáng)高職院校學(xué)生安全穩(wěn)定工作的思考
- 工匠精神培養(yǎng)與高職思政教育的融合探討
- 高職院校學(xué)生心理健康教育方法與途徑探析
- 媒介融合視閾下高職廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新探討
- 高校輔導(dǎo)員將思政教育融入學(xué)生日常管理的策略分析
- 新時期高職院校專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有效對接的實踐意義與重要性研究
——以無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)為例 - 高校圖書館藏借閱習(xí)一體化服務(wù)管理模式的研究
- 高職院校學(xué)生公寓文化建設(shè)現(xiàn)狀及問題分析
- 關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)院校教學(xué)檔案管理的思考
- 科學(xué)發(fā)展觀視野下高職學(xué)生管理模式探析
- 高職大學(xué)生社會主義核心價值觀教育模式構(gòu)建研究
- 高職院校職業(yè)道德教育的問題與對策研究
- 鐵肩擔(dān)道義，做托起明天希望的人
——淺談踐行社會主義核心價值觀的研究與體悟 - 以工作過程導(dǎo)向的平面設(shè)計課程教學(xué)模式研究
- 關(guān)于新形勢下高職院校思想政治工作的思考
- 微信公眾平臺在高校后勤維修中的作用
- 校企文化對接下的高職思政教育管理研究
- 以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)的策略研究
- 健康教育理念指導(dǎo)下的高職體育課程體系構(gòu)建
- “中國制造2025”背景下邢臺市職業(yè)院校學(xué)生綜合素質(zhì)提升探析
- 新常態(tài)下高職學(xué)生思想政治教育實效性淺析
- 淺論高職教學(xué)管理信息化管理現(xiàn)狀
- 探索“微時代”背景下高職院校思想政治教育工作存在的問題
- 勝任力模型視角下高職快遞人才培養(yǎng)體系研究
- 基于大學(xué)生情緒智力與創(chuàng)造性關(guān)系研究
- 將中餐宴會設(shè)計技能大賽賽項與專業(yè)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)融合的思考
- 依法治國背景下新疆高職學(xué)生法治思維培養(yǎng)途徑研究
——以新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 在成長中積累教育智慧，在平凡中提升職業(yè)幸福
——職業(yè)學(xué)校班主任工作漫談 - 互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)校圖書館管理模式
- “小班額、滾動式、模塊化”實訓(xùn)教學(xué)模式的實踐與探索
- 中職班主任德育工作面臨的困境與對策探討
- 新課改背景下汽車構(gòu)造高效課堂構(gòu)建策略
- 淺談如何幫助藝術(shù)生渡過高考壓力期
- 普通高中檔案有效管理模式探究
- 高中政治教師如何加強(qiáng)學(xué)生的“三觀”教育
- 西藏高中思想政治教學(xué)與大學(xué)思想政治教育有效銜接研究
- 淺談社會實踐活動中高中生合作能力的培養(yǎng)
- 淺談建設(shè)良好班風(fēng)的重要性及方法
- 初中生對班主任課堂管理工作評價的調(diào)查研究
- 中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)研究
- 思品課題論文
- 合理情緒療法對調(diào)節(jié)小學(xué)生情緒的作用研究
- 學(xué)前教育公益性現(xiàn)狀及發(fā)展研究
- 幼兒園游戲化教學(xué)中陶行知教育理念的滲透
哲文互鑒
- 思政工作中的人性化管理分析
- 新形勢下的國有企業(yè)思想政治工作發(fā)展策略
- 論毛澤東實事求是思想的當(dāng)代價值
- 試論習(xí)近平的海洋思想
- 當(dāng)代青年樹立正確人生觀和勵志成才的鮮活教材
——以《習(xí)近平的七年知青歲月》為例 - 淺析黨在中國特色社會主義建設(shè)過程中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位
- 以人民為導(dǎo)向：新時代哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的根本方向
——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記哲學(xué)社會科學(xué)座談會上的講話 - 干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)互動型教室標(biāo)準(zhǔn)化研究
- 張之洞廉政思想對當(dāng)代青年干部廉政教育的啟示
- 加強(qiáng)黨員黨性教育 堅持走群眾路線
- 淺談如何更好推進(jìn)黨的基層建設(shè)全面做好黨支部工作
- 馬克思的群眾觀及其哲學(xué)變革
- 論馬克思主義的理論自覺和理論自信
- 人民至上是中國道路走向光明未來的價值保障
- 走出費爾巴哈人本主義的迷失
——淺析馬克思人學(xué)思想的轉(zhuǎn)變歷程 - 論網(wǎng)絡(luò)政治參與對青少年公民意識的提升作用
- 民族地區(qū)的社會主義核心價值認(rèn)同與社會發(fā)展
——以玉樹市為例