董 潔
(1)之所以要去研究設(shè)計(jì)美學(xué),原因在于設(shè)計(jì)美學(xué)還屬于新興的學(xué)科,還存在許多不成熟的地方值得去深入討論。如何將中國的設(shè)計(jì)注入新的創(chuàng)造力,提高國民的創(chuàng)新能力,這是設(shè)計(jì)美學(xué)課程應(yīng)該完成的。但由于藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)屬于新興學(xué)科它的很多知識(shí)系統(tǒng)還是較多的借鑒前人的內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié),所提出的知識(shí)點(diǎn)并沒有和社會(huì)的需要結(jié)合,學(xué)生進(jìn)入社會(huì)需要重新學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒有使知識(shí)和實(shí)踐完美的結(jié)合在一起,這也是現(xiàn)代本科教育所存在的弊端,藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)所存在的弊端也在于此。
(2)人與物的關(guān)系是設(shè)計(jì)美學(xué)作為自身理論的基礎(chǔ),設(shè)計(jì)是為人服務(wù)的,美學(xué)把人設(shè)置為主體地位,其意義就在于強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)要以人為主體。從身邊就能體現(xiàn)人與物的關(guān)系之所在,室內(nèi)設(shè)計(jì)作為人們居住環(huán)境所做的規(guī)劃,家具和陳列方式是室內(nèi)設(shè)計(jì)中最為重要的一部分,陳設(shè)的家具屬于“物”,所以所陳設(shè)的家具還會(huì)通過質(zhì)量及其品牌進(jìn)行區(qū)分,更重要的是所做的這一切是否適合空間主人這才是需要解決的中心問題。還需要根據(jù)使用者的年齡進(jìn)行分析,每個(gè)年齡階段的具體尺寸,顏色,風(fēng)格都會(huì)有一定的差異性,如何達(dá)到“人與物”的關(guān)系和諧就是在室內(nèi)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)的淋漓盡致,根據(jù)使用者的設(shè)計(jì)要求,更要從實(shí)用程度出發(fā),使使用者在限有的空間,得到更多的附加值。這才能符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)的本質(zhì)要求,因?yàn)楫a(chǎn)品并不是為了體現(xiàn)它的藝術(shù)性所在,只有產(chǎn)品具有功能性它才會(huì)有價(jià)值的體現(xiàn),藝術(shù)設(shè)計(jì)之所以不能稱之為是藝術(shù)作品是因?yàn)樗w現(xiàn)的是功利性,設(shè)計(jì)的產(chǎn)品必須具備它的功能而不只是僅僅是為了欣賞。……