2017年46期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭(zhēng)鳴、財(cái)經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國(guó)
高教論壇
- 高職旅游酒店類(lèi)專(zhuān)業(yè)“藝匠精神”的內(nèi)涵及培育路徑研究
- 職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)研究
- 脫口秀節(jié)目課程化在《大學(xué)生心理健康》課程中的探索
- 簡(jiǎn)述高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)的措施
- 淺談高職英語(yǔ)教學(xué)
- 湯顯祖的“主情觀”之我見(jiàn)
- 楚紋飾啟發(fā)現(xiàn)代雕塑創(chuàng)作的思考
- 弗魯姆視域下開(kāi)展校園女子足球運(yùn)動(dòng)的的可行性研究
- 打造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)型品牌社團(tuán)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)
- 基于人才需求的高職物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式探討
- 風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃規(guī)范中床位數(shù)預(yù)測(cè)的探討
- 高職舞蹈教學(xué)問(wèn)題與措施的探究
- 試論烹飪實(shí)訓(xùn)室的管理方法
- 談現(xiàn)代休閑時(shí)尚女裝的服裝款式設(shè)計(jì)
- 淺議如何構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂
- 國(guó)內(nèi)民辦高校利用互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展學(xué)校管理的問(wèn)題研究
- 花都LH服飾公司供應(yīng)鏈管理策略研究
- 中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)方法分析
- 大學(xué)音樂(lè)課程改革創(chuàng)新的相關(guān)思考
- 基于“兩學(xué)一做”的師生黨建工作耦合機(jī)制研究
- 呼和浩特地區(qū)蒙古族人群19個(gè)STR基因座遺傳多態(tài)性
- 微時(shí)代下的高校教育管理應(yīng)變舉措研究
- 高職音樂(lè)教育的“合唱與指揮”課程教學(xué)改革與創(chuàng)新路徑
教育探索
- 淺談高中階段英語(yǔ)單詞may的用法
- 初中美術(shù)教學(xué)中素描教學(xué)的思考
- 淺談如何在民族地區(qū)突破課標(biāo)卷語(yǔ)法填空題型
- 對(duì)農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育問(wèn)題調(diào)查分析
- 關(guān)于小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)中應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想進(jìn)行教學(xué)的探討
- 拓展傳統(tǒng)文化教育促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展
- 對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源與文學(xué)作品賞析的整合探討
- 新課改下的文言文教學(xué)創(chuàng)新淺究
- 高中班主任管理工作的困境及突破路徑
- 數(shù)學(xué)課上如何讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)的初探
- 走校企合作辦學(xué)之路，發(fā)展水族地區(qū)職業(yè)教育
- 提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率方法之我見(jiàn)
- 淺談多媒體在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略
- 漫談高中英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 關(guān)于高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的改進(jìn)策略研究
- 探究式學(xué)習(xí)在物理教學(xué)中的實(shí)施
- 關(guān)于微課在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)
- 如何讓學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新
- 淺談中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺析初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 淺談如何在新課改中實(shí)現(xiàn)高中英語(yǔ)素質(zhì)教育
- 淺談優(yōu)化初中教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量
- 初中語(yǔ)文作文教學(xué)初探
- 初中班主任與學(xué)生談話的技巧研究
- 論高中歷史討論式教學(xué)
- 如何運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)提高語(yǔ)文教學(xué)效果
- 培養(yǎng)中職生會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)興趣的技巧
- 淺析高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)工作的開(kāi)展
- 如何做好新時(shí)期的語(yǔ)文教學(xué)工作
- 自主學(xué)習(xí)模式在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于如何提高高中物理的方法和建議
- 探索中學(xué)生逃學(xué)厭學(xué)的心理問(wèn)題的解決策略
- 淺析政治教學(xué)的生活化
- 新課標(biāo)下時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 淺析分層教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的合理運(yùn)用
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用探析
- 淺析比較法在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中英語(yǔ)單詞教學(xué)探微
- 高中體育教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)
- 如何優(yōu)化初中英語(yǔ)課堂
- 職高英語(yǔ)閱讀興趣培養(yǎng)探究
- 高中語(yǔ)文核心素養(yǎng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵及培育路徑分析
- 高中化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的策略探究
- 初中歷史課堂情境教學(xué)研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生主體意識(shí)培養(yǎng)探究
- 淺談歷史教學(xué)中趣味教學(xué)法的應(yīng)用
- 與經(jīng)典同行與愛(ài)相伴
- 關(guān)于生物教學(xué)對(duì)策的研究
- 淺談新課改下的語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
- 論群文閱讀教學(xué)模式與語(yǔ)文素養(yǎng)形成的關(guān)系
- 淺談多媒體技術(shù)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 水族地區(qū)中職學(xué)校招生困難的原因初探
- 三方聯(lián)動(dòng) 溝通無(wú)極限
- 淺談如何使文章結(jié)構(gòu)合理
- 高中英語(yǔ)教師教學(xué)方法的研究
- 中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)五大領(lǐng)域課程實(shí)踐教學(xué)研究
- 淺析初高中數(shù)學(xué)的銜接教學(xué)
- 論如何做好會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)
- 初中班主任巧用班會(huì)課開(kāi)展德育教育研究
- 如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣探究
- 如何做好中職院校的物理教學(xué)工作
- 如何提升英語(yǔ)課堂的導(dǎo)入有效性探究
- 如何提高初中生英語(yǔ)寫(xiě)作的能力
- 淺探中職數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
- 淺談如何提升初中體育課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺談高中階段be動(dòng)詞的基本用法
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)趣味性研究
- 淺談學(xué)生化學(xué)探究能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于當(dāng)下初中物理教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高
- 如何做好中職院校的語(yǔ)文教學(xué)工作
- 多媒體教學(xué)與初中歷史學(xué)科的整合
- 淺析中學(xué)思想品德教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 談如何培養(yǎng)初中生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
- 掌握“學(xué)困生”的心理矛盾 把心理障礙消滅在萌芽之中
- 如何讓中職生學(xué)好數(shù)學(xué)
- 論高中生物教學(xué)中如何運(yùn)用差異教學(xué)
- 高中英語(yǔ)課堂問(wèn)題設(shè)置分析
- 高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧漫談
- 如何認(rèn)識(shí)中學(xué)體育游戲教學(xué)
- 初中音樂(lè)教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練方法研究
- 成人教育中的信息技術(shù)教學(xué)
- 幫助高中學(xué)生有效進(jìn)行生物知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的小妙招
- 如何做好初三階段的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)法研究
- 多種形式，重拾民族魅力
- 新課程下創(chuàng)新中學(xué)體育教學(xué)的反思
- 初中生物教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策探究
- 高中地理教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺議初中英語(yǔ)課外閱讀的教學(xué)策略
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)探究
- 關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生科學(xué)的問(wèn)題意識(shí)
- 提升高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的方法
- 自主學(xué)習(xí)方法在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中信息技術(shù)課堂有效教學(xué)策略
- 漫談初中道德與法治課堂導(dǎo)入的基本原則
- 小組合作教學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 情景教學(xué)在初中語(yǔ)文課堂中的重要性
- 初中語(yǔ)文有效教學(xué)的方法探究
- 高中歷史課堂教學(xué)技能探討
- 初中班主任如何采取“望聞問(wèn)切”的策略轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
- 淺談遼寧地區(qū)中考英語(yǔ)命題趨勢(shì)與復(fù)習(xí)策略
- 淺談新背景下初中英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)策略
- 淺析歷史課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生運(yùn)用地圖提高地理課堂效率
- 如何使語(yǔ)文學(xué)習(xí)富有吸引力
- 淺析英語(yǔ)教學(xué)方法的有效運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)課堂中交互式電子白板的運(yùn)用探究
- 概念圖在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 論高中地理教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
- 探究如何進(jìn)行有效的高中歷史復(fù)習(xí)課堂
- 初中化學(xué)情境教學(xué)的探討
- 中職班主任德育工作的思考
- 初中化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣
- 初中化學(xué)生活化教學(xué)
- 初中生物教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策探究
- 淺談跳繩在體育課堂中的運(yùn)用
- 化學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的運(yùn)用
- 新課程改革背景下初中生物教學(xué)工作的開(kāi)展
- 提升初中政治教學(xué)質(zhì)量的建議
- 淺談高中班主任德育工作創(chuàng)新
- 初中美術(shù)課堂有效教學(xué)策略
- 如何提高初中語(yǔ)文教學(xué)效果
- 高中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)整合教學(xué)研究
- 培養(yǎng)創(chuàng)新思維 提高課堂有效性
- 初中語(yǔ)文趣味教學(xué)方法探析
- 論職業(yè)教育中數(shù)學(xué)學(xué)科的地位和作用
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的優(yōu)化策略
- 讓遲開(kāi)的花驕傲綻放
- 思想品德教學(xué)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的重大影響
- 高中化學(xué)"翻轉(zhuǎn)課堂"存在問(wèn)題及對(duì)策初探
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)逆向思維提高解題效率
素質(zhì)教育
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀有效性研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)探究
- 淺談如何轉(zhuǎn)化農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)后進(jìn)生
- 初探小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解教學(xué)的有效方法
- 淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的作用
- 先學(xué)后教在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 培養(yǎng)興趣，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有趣起來(lái)
- 基于微課下小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究
- 情景教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)信息技術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀有效教學(xué)的方法
- 淺談怎樣當(dāng)一名合格的鄉(xiāng)村科學(xué)教師
- 探究數(shù)學(xué)思維對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的意義
- 小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)策略淺析
- 小議小學(xué)語(yǔ)文的游戲教學(xué)策略
- 淺談如何營(yíng)造輕松的小學(xué)語(yǔ)文課堂氛圍
- 將“合作”進(jìn)行到底
- 新課改背景下小學(xué)體育教學(xué)模式初探
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂有效提問(wèn)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)訓(xùn)練研究
- 人教版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)《夸家鄉(xiāng)》口語(yǔ)交際實(shí)錄：美麗的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)游戲教學(xué)
- 論小學(xué)科學(xué)教育中如何實(shí)施生活化教學(xué)
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教育探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中課外閱讀的重要性
- 基于新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的思考
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的認(rèn)字教學(xué)技巧
- 基于新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的思考（2）
- 小學(xué)德育教育滲透之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)教育實(shí)施研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性對(duì)策初探
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法探究
- 如何引導(dǎo)學(xué)生找回“學(xué)習(xí)”“生活”雙重自信
- 小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)的思考
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣開(kāi)展德育工作
- 論初中思想政治課堂中形成性評(píng)價(jià)的重要性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂的有效評(píng)價(jià)
- 新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與思考
- 讓音樂(lè)課堂充滿生命的氣息
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)散性思維運(yùn)用舉隅
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育及策略探討
- 小學(xué)體育課堂開(kāi)展快樂(lè)教學(xué)的策略探究
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 淺論如何提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂開(kāi)放性教學(xué)的效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效探究略
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何開(kāi)展體驗(yàn)式授課研究
- 論小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放性教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)的策略探究
- 滲透數(shù)學(xué)思想方法，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 小學(xué)品德課的教學(xué)評(píng)價(jià)
- 淺淡誦讀教學(xué)策略在古詩(shī)詞中的應(yīng)用
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談生本理念下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文如何開(kāi)展主題教學(xué)
- 簡(jiǎn)析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文高段作文教學(xué)
- 拓展小學(xué)語(yǔ)文課外活動(dòng)，提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中閱讀教學(xué)的有效性分析
- 基于新課改下如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的思考
- 提升小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)質(zhì)量的方法探究
- 提高小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的策略探究
- 如何提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力能力
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)開(kāi)展生活情境模式的思考
- 淺述對(duì)加強(qiáng)小學(xué)生德育教育工作的探索與實(shí)踐
- 談如何提高小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺析合作教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐操作
- 如何開(kāi)展有效的語(yǔ)文教學(xué)工作
- 淺談小學(xué)班主任的管理方法研究
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 如何上好小學(xué)識(shí)字課
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文的愉快教學(xué)法與潛能培養(yǎng)
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中師生之間的有效互動(dòng)
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合教學(xué)法的運(yùn)用
- 談新課標(biāo)下小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 淺談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中流行音樂(lè)的引入
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 走科研之路，促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
幼兒教育
文化傳媒
- 中國(guó)民族音樂(lè)元素在電影音樂(lè)中的運(yùn)用探討
- 漢蒙廣播新聞翻譯探討
- 淺析我國(guó)民營(yíng)出版企業(yè)新媒體營(yíng)銷(xiāo)策略
- 新聞工作者如何做好正面宣傳與輿論引導(dǎo)初探
- 淺談無(wú)線電廣播技術(shù)在工作中的應(yīng)用
- 淺談假新聞及其危害
- 也談當(dāng)下新聞?dòng)浾叩乃刭|(zhì)要求
- 中原傳統(tǒng)文化發(fā)展傳承的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策
- 我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題解析
- 民族地區(qū)縣級(jí)圖書(shū)館如何將民歌引入課堂
- 淺析新形勢(shì)下群眾文化的建設(shè)與發(fā)展
思政黨建
財(cái)稅經(jīng)貿(mào)
科技創(chuàng)新
綜合論壇
- 經(jīng)濟(jì)全球化下的世界與中國(guó)
- 新時(shí)代下不忘初心努力把“石油精神”弘揚(yáng)廣大
- 淺議新形勢(shì)下供電企業(yè)如何做好黨建工作
- 加強(qiáng)和改進(jìn)電力行業(yè)黨建工作的思路初探
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)助推民族地區(qū)與內(nèi)地教育同步發(fā)展
- 農(nóng)民工欠薪問(wèn)題的原因及對(duì)策分析
- 我國(guó)基層政府依法行政推進(jìn)策略研究
- 分析PPP模式新建公立醫(yī)院項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)途徑
- 論汽車(chē)充電站與CNG加氣站、LNG加氣站、加油站“四站合建”的建設(shè)方案
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- 淮海地區(qū)淮海戲音樂(lè)形態(tài)及美學(xué)價(jià)值研究
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