速讀·上旬
文藝范
熱點說
- 高中體育運動損傷的成因、預防及對策
- 利用幼兒園種植資源培養(yǎng)幼兒探究能力
- 高校思政教育與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有機融合分析
- 新時代幼兒園愛國教育的開展
- 試論初入園幼兒不良情緒行為的成因及對策
- 小學數(shù)學計算能力培養(yǎng)的重要性及其策略探析
- 新媒體語境下提升曲藝評論傳播力的策略
- 初中英語自主學習能力培養(yǎng)策略探究
- 高職院校共青團工作面臨的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新
- 美育在小學美術教學的中融入策略
- 基于文化自信的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職英語教學的實踐研究
- 趣味游戲在日常體育教學中的應用分析
- 農(nóng)村小學高年級英語閱讀教學的現(xiàn)狀分析及對策研究
- 傳統(tǒng)武術在高中體育教學中的運用探究
- 新形勢下職業(yè)院校學生思想政治工作方法研究
創(chuàng)新舟
- 初中數(shù)學教學中提升學生空間想象能力的方法指導
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用
- 基于超星學習通的中職英語閱讀交互式教學模式分析
- 淺談小學數(shù)學習題的開發(fā)和利用
- 小學語文創(chuàng)新性閱讀教學策略探究
- 以圖入理,提高低年級計算教學的實效性
- 初中階段歌曲教學微課的制作
- 新媒體時代高中生數(shù)學學習策略調(diào)查
- 初中科學教學中創(chuàng)新精神培養(yǎng)策略探究
- 核心素養(yǎng)背景下的小學英語聽說課堂創(chuàng)新探究
- 中西合璧增強民族自信 古今融合提升創(chuàng)新意識
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下的初中英語智慧課堂構建探析
- 淺析小學語文課程改革的困惑及方向
- 淺談如何運用微課提高小學信息技術課堂教學效率
- 淺談應用多媒體技術輔助化學教學
- 新媒體在高校日語教學中的應用探討
- 停課不停學的高中化學實驗在線教學實踐
- 多媒體技術在藥學教學中的應用
- 高等專科學校醫(yī)學藥理學教育教學改革策略分析
- 創(chuàng)意思維之花綻放在高中美術課堂
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下小學英語閱讀教學的創(chuàng)新策略
- 基于工作過程導向的城軌供電專業(yè)變電所方向課程體系的構建
- 探討如何提高小學信息技術課堂教學效率
- 提升農(nóng)村小學多媒體課堂教學有效策略
- 新媒體環(huán)境下的高中德育工作研究
- 課程思政改革探索與研究
- 自主探究教學模式在小學信息技術課程中的應用
- 基于微課模式下的初中物理高效課堂模式構建
學術場
- 《行車綜合實訓》課程中運用一體化教學的思考
- 博觀約取,厚積薄發(fā)
- 初中美術教學中如何引導學生學以致用
- 初中數(shù)學教學信息技術手段的整合
- 初中體育教學中興趣教學法的運用策略分析
- 芻議高中地理教學培養(yǎng)學生地圖應用技能的對策
- 高中生物高效課堂教學模式的建構策略
- 核心素養(yǎng)背景下高中英語教學中詞匯和思維導圖的應用研究
- 核心素養(yǎng)下的高中化學實驗教學模式研究
- 基于核心素養(yǎng)下的初中歷史分層教學研究
- 剪紙藝術走進小學美術課堂教學探究
- 簡述小學生氣排球技能培養(yǎng)教學措施
- 凝心聚力畫好最美同心圓
- 培智類特殊教育學校信息技術教學中微課的應用
- 淺談高職應用韓語專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 淺談小學數(shù)學概念教學的基本策略與模式
- 如何在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)
- 呵護心靈成長促進小學德育實效
- 數(shù)形結合思想在小學數(shù)學教學中的運用探討
- 探析小學統(tǒng)編教材"1+X"群文閱讀教學策略
- 提高小學語文課堂教學效率的措施
- 體驗式教學法在中職音樂教學中的運用探討
- 凸顯動態(tài)生成資源,豐富小學數(shù)學課堂
- 文化情境中的美術作品鑒賞
- 小升初數(shù)學畢業(yè)復習策略的研究
- 小學高年級數(shù)學應用題有效教學思考分析
- 小學高年級英語作業(yè)分層設計的有效策略
- 小學語文教學中師生共讀活動的措施探討
- 也說初中數(shù)學易錯點提前干預策略
- 寓教于“圖”思維律動
- 中職英語詞匯學習的持久有效方法
- 幼兒園木質(zhì)本土材料的使用及玩法案例分析
- 智慧教學語境下產(chǎn)品設計專業(yè)課程的項目化教學模式研究
- 淺析高校藝術設計教學中的現(xiàn)狀及優(yōu)化對策
- “踏跡尋蹤”氯化鈉
- 基于游戲視野下初中英語教學模式探究
- 技工院校德育課一體化教學模式探討
- “分級模塊教學”在中職英語教學中的探索與實踐
- AI技術下的小學英語課堂探究
- “變廢為寶”
- 探討新課改背景下的高中語文教學策略
- 小學數(shù)學教學中趣味性教學方法的運用探究
- 小學數(shù)學教學做合一課堂的構建
- 小學語文教學中核心素養(yǎng)能力培養(yǎng)模式探究
- 新高考背景下考前30天化學學科備考潛探
- 新高考改革背景下高中生物探究式教學模式的研究
- 以暨大附小為例淺談如何推進低年級英語繪本閱讀教學
- 在核心素養(yǎng)下構建高效課堂
- 初中體育教學中以生為本的有效策略
- 基于課程目標 有效指導探究
- 也談如何提升職業(yè)學校美育合作能力
- 探究診改視野下高職院校教學督導工作
- 小學數(shù)學教學中的“有效引導”策略研究
- 初中英語教學中思維導圖運用探究能力
- 小學數(shù)學生態(tài)課堂中師生互動的新思考
- 幼兒園活動室墻面環(huán)境創(chuàng)設現(xiàn)狀研究
- 淺談在高中歷史教學中融入黨史教育堅定學生理想信念的有效途徑
- 高中數(shù)學教學中學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)視角下的小學體育教學分析
- 小學音樂課程思政的實現(xiàn)路徑探討
- 《機械設計基礎》信息化教學探究
- 以情促學
- 初中英語課堂教學中激發(fā)學生學習活力的策略探討
- 初中語文教學中學生自主學習能力提升探討
- 打造初中語文高效課堂,全面提升課堂效率
- 公共財政構建中財政支出結構的調(diào)整和優(yōu)化
- 立德樹人視角下高校英語課程思政實施策略與路徑研究
- 淺談小學語文小組合作中如何持續(xù)調(diào)動學習積極性
- 生活思政視域下大學生社會實踐的思政教育元素
- 淺談在小學語文課堂中進行閱讀教學的策略
- 探析終身教育理念下大學教育觀念的更新
- 微課在初中化學教學中的應用分析
- 問題導學法在高中數(shù)學教學中的應用策略分析
- 小學數(shù)學課堂學習的評價策略
- 新課標下的初中體育教學的實踐與探索
- 新時期加強部隊黨史教育的路徑探討
- 中職學生體育興趣提升策略分析
- 尊重兒童個性,促進幼兒全面發(fā)展
- 科學素養(yǎng)在物理實驗教學中的滲透
- 在初中語文課堂中構建語言藝術和諧課堂的研究
教研室
- 小學美術教學對學生色彩感的培養(yǎng)策略研究
- 小學高年級語文個性化閱讀現(xiàn)狀及構建策略
- 探究有效教學,打造小學語文高效課堂
- 數(shù)形結合在小學數(shù)學教學中的構建與體現(xiàn)
- 試論初中政史教學中的人文精神培養(yǎng)
- 生活化教學模式在小學低年級數(shù)學中的實施策略
- 淺談高年級習作批改策略
- 課外閱讀在小學語文教學中的意義及實施路徑
- 精心預設,有效提問
- 繪本故事在小學英語教學中存在的問題及運用策略
- 建構思辨閱讀課堂培育學生核心素養(yǎng)
- 高中語文教學中融入地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略分析
- 初中力學教學難點及應對策略分析
- “問題意識”背景下小學數(shù)學教學策略探究
- 小學語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 小學數(shù)學課堂練習設計的有效性探索
- 部編版小學語文教材低年級識字教學策略的研究
- 談如何做好以學生為主體的初中英語寫作教學
- 初中化學教學中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
- 初中語文作文教學中層遞式教學模式的運用
- 芻議小學語文教學中學生朗讀能力的培養(yǎng)方法
- 高中化學中易混知識點的教學方法分析
- 高中數(shù)學探究性問題案例的教學思考
- 高中思想政治高效課堂的構建
- 核心素養(yǎng)視閾下高中政治課堂教學有效性分析
- 基于反思性學習能力培養(yǎng)的高中政治復習課設計與實施
- 基于分層教學優(yōu)化初中英語作業(yè)設計的研究與實踐
- 基于數(shù)學核心素養(yǎng)的小學數(shù)學課堂教學策略研究
- 基于游戲化的幼兒園體育活動開展探究
- 基于主題活動探究的小學道德與法治課堂實施策略研究
- 兼容并濟,方為“對分”新思想
- 婦產(chǎn)科護理教學創(chuàng)新的實踐與思考
- 教學做合一開展足球游戲課程
- 淺談小學高年級英語有效性以讀促寫
- 媒體融合,打破慣性思維和制約發(fā)展的“壁壘”
- 淺談探究性學習模式在高中物理教學中的核心應用
- 淺談小學英語“智慧課堂”教學
- 淺談小學語文經(jīng)典誦讀教學的問題和方法
- 淺議高中德育工作中如何開展心理健康教育
- 巧取閱讀材料,提高小學生英語閱讀興趣
- 數(shù)學思想方法在小學數(shù)學教學中的滲透分析
- 探究合作學習在小學語文閱讀教學中的嘗試
- 高職藝術設計專業(yè)課程思政建設的實踐與研究
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)視角的高職英語教學模式改革研究
- 芻議大數(shù)據(jù)在機場運行管理中的應用
- “古今貫通”
- 多樣化課程評價方式在生物化學課程教學中的應用
- 吃透教材,理解教材編寫者意圖
- 基于作業(yè)成本法的民辦高職院校教育成本核算研究
- 借“力”蓄力 巧“營”新班
- 就業(yè)導向,高效教學
- 立足有效提問,構建對話課堂
- 淺析小學數(shù)學教學中如何引導小學生多樣化解決問題
- 三級聯(lián)動,轉(zhuǎn)危為機
- “項目主導、專創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式的《出版與包裝》課程教學設計與實施
- 小學教學課堂數(shù)感教學的問題分析
- 寫實事,抒真情
- 新媒體環(huán)境下高職思政教育策略分析
- 游戲教學在小學英語教學中必要性與應用要求
- 幼兒教育中的籃球游戲教學安全防范
- 新課程背景下初中數(shù)學思維能力培養(yǎng)策略探析
- 小學語文課內(nèi)外閱讀整合的意義與策略研究
- 游戲教學法在小學英語教學中的運用研究
- 基于生本理念的小學語文閱讀教學探究
- 小學語文高年級整本書閱讀指導策略研究
- 小學語文讀寫結合的教學策略探究
- 小學語文存在的共性問題及應對策略
- 小學英語書寫能力培養(yǎng)策略探究
- 小學數(shù)學教學中解決問題能力的培養(yǎng)策略
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生解決問題能力的策略
- 小學美術色彩感培養(yǎng)存在的問題及解決策略探究
管理學
- 班主任工作總結
- 小學班主任班級管理優(yōu)化策略探微
- 用愛澆灌學生,小學班主任工作總結
- 中職班級管理中培養(yǎng)學生歸屬感的策略
- 芻議建筑工程管理中的全過程造價控制
- 關于參與式教學在高校企業(yè)管理課中的應用研究
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用探析
- 淺談合作學習對中職學生英語閱讀能力的影響
- 探究幼兒教育中孩子合作能力培養(yǎng)的優(yōu)化路徑
- 提高初中班級管理有效性的實踐與探索
- 幼兒園區(qū)域活動中的教師有效評價
- 中職物流服務與管理專業(yè)課程體系的優(yōu)化與實踐
- 自主合作學習在初中物理教學中的嘗試應用
- 大數(shù)據(jù)思維模式下的醫(yī)院人事檔案管理工作的創(chuàng)新
- 融合教育背景下聾人大學生校園管理方式探究
- 高校行政管理標準化模式的構建與實踐探索
- 關于高校辦公室管理現(xiàn)代化建設思考
- 淺談新時期初中班主任工作的創(chuàng)新管理
- 在積極情緒下對小學班主任班級管理的影響
- 對公安院校的警務化管理模式的若干思考
- 高職院校電子類專業(yè)教學管理有效性探索
百家苑
- 浙江省基于智能制造需求的職業(yè)教育優(yōu)化策略
- 高職院校體育籃球運動訓練中籃球文化的滲透
- 地鐵運營行車應急處置能力的提升方式研究
- 風險社會下我國環(huán)境刑法的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型思路構架實踐
- 護用藥理學課程中融入思政元素的探索與實踐
- 關于2020年職業(yè)院校“捷安杯”鐵道牽引變電技能大賽的幾點思考
- 汽車電子專業(yè)現(xiàn)代學徒制的實施與評價
- 淺談基層文化部門在傳承和傳播民俗文化中的作用
- 陜南山區(qū)移民新社區(qū)融入情況的研究
- 粵港澳大灣區(qū)背景下的中職電子商務專創(chuàng)融合途徑淺談
- 粵港澳大灣區(qū)背景下高職專業(yè)建設的適應性研究
- 智力障礙學生勞動實踐教育初探索
- 馬克思主義哲學視野下的大學生生命觀教育研究
- 突出數(shù)學本質(zhì),建立數(shù)學模型
- 醫(yī)學類高職院校勞動教育在育人過程中的作用研究
- 編輯在出版物審稿加工中應加強著作權意識
- 創(chuàng)設情境,聽說結合
- 動漫IP形象在商業(yè)品牌中的應用與影響
- 試析四川漢族民歌現(xiàn)狀
- 微探高校武術教學與訓練的改革與創(chuàng)新
- 新形勢下高速公路企業(yè)政工師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 淺談優(yōu)質(zhì)小學數(shù)學課堂教學結構研究
- 智障學生寫字教學基本策略初探
- 職業(yè)院校健美操教學中學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)路徑
- 美術實踐工作坊對校園文化建設的作用
- 企業(yè)工會在構建和諧勞動關系中的地位和作用研究
- 淺談企業(yè)保衛(wèi)工作面臨的新問題及對策
- 探討國有企業(yè)紀委如何落實監(jiān)督責任
- 玉米新品種福玉168的選育和栽培
- 何謂鋼琴音樂的“中國風格”
- 鄉(xiāng)村振興背景下廣西苗族銀飾的傳播與開發(fā)利用研究

