
2019年4期
刊物介紹
《大東方》雜志:走進領(lǐng)袖世界,還原歷史本色 由廣州日報報業(yè)集團主管主辦,是當今國內(nèi)第一本以介紹“領(lǐng)袖”人物生活和工作經(jīng)歷為主要內(nèi)容的雜志。 《大東方》雜志是一本以獨特視角對社會歷史名人特別是政治領(lǐng)袖人物和重大歷史事件進行深度透視的雜志,披露中外“領(lǐng)袖”鮮為人知的一面,觸及一些重大歷史事件的真實面目,幫助讀者近距離走近偉人,去感受心靈的震撼。 社會各階層人士特別是年齡在40歲以上的中老年讀者對《大東方》尤為喜愛。如:《毛澤東為何首選粟裕為志愿軍司令員》、《胡耀邦生命的最后歷程》、《許世友“文革”中避難大別山》等。 除了內(nèi)容吸引人外,《大東方》大十六開的國際開本、有特色的用紙以及令人爽心悅目的版式也是讓讀者注目的原因。
大東方
社科論壇
- 基層群眾文化活動的組織與策劃微探
- 作品賞析
- 辦公室黨務(wù)工作和黨建工作的要點分析
- 現(xiàn)代二維動畫的實驗性教學設(shè)計與實施手段探究
- 西柏坡統(tǒng)戰(zhàn)文化研究觀點綜述
- 新形勢下國有企業(yè)從嚴從實落實黨風廉政建設(shè)主體責任的探索與實踐
- 探討如何在轉(zhuǎn)型升級中加強企業(yè)黨的建設(shè)
- 精準扶貧中“懶漢”思想問題研究
- 淺談習近平新時代中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育思想
- 西柏坡統(tǒng)戰(zhàn)文化的特性
- 高校學生黨建工作創(chuàng)新機制研究
- 美軍軍官職業(yè)化制度及對我軍的啟示
- 探討如何加強國有企業(yè)基層黨建政工工作
- 通過系統(tǒng)性思想政治工作維護職工隊伍穩(wěn)定的幾點思考
- 淺談如何做好新能源企業(yè)班組文化建設(shè)
- 關(guān)于我國應(yīng)否積極加入《鹿特丹規(guī)則》的探討
- 論習近平新時代中國特色社會主義思想的時代特征
- 以史為鑒論人心工程建設(shè)
- 新形勢下國有建筑企業(yè)基層黨支部廉政建設(shè)問題探討
- 馬克思主義與藝術(shù)設(shè)計方法論的比較研究
- 新媒體視野下國企青年職工思想政治工作體會
- 淺析“紅船精神”如何引入中職德育工作
- 關(guān)于企業(yè)支部建設(shè)是構(gòu)建和諧社會客觀需求層次
- 弘揚家風家訓文化增強思想道德力量
- 鐵肩守國門,直筆著文章
- 堅持把馬克思主義基本原理同新時代中國實際和特點緊密結(jié)合起來
- 軍隊政治工作法制化建設(shè)路徑分析
- 發(fā)揮地方高職教育資源優(yōu)勢,助推農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓效果提升的創(chuàng)新研究
- 加強基層路政執(zhí)法隊伍思想政治工作的措施
- 高校思想政治教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透
- 新時代高校學生黨支部運用SMART理論建設(shè)思路探析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的培育和踐行
- 創(chuàng)新工作方式做好新形勢下國有企業(yè)紀檢工作
- 淺談對青少年思想道德教育的重要性
- 新常態(tài)下企業(yè)黨建思想政治工作的加強與創(chuàng)新
- 美軍網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)發(fā)展趨勢
- 醫(yī)院加強醫(yī)護人員思想政治教育的問題和對策
- 抓住關(guān)鍵節(jié)點增強基層黨委支部凝聚力
理論探索
- 初中體育教學中游戲的運用探討
- 以企業(yè)文化建設(shè)推動品牌建設(shè)研究
- 大學生時間管理傾向與一般自我效能感的相關(guān)研究
- 公共管理研究中的共識話語和創(chuàng)新話語
- 基于轉(zhuǎn)型時期大學生就業(yè)觀教育的思考
- 關(guān)于完善政府采購法律機制思考
- 試析當前主流經(jīng)濟學的心理學轉(zhuǎn)向
- 百足之蟲,“不死而僵”
- 復雜網(wǎng)絡(luò)中重要性節(jié)點發(fā)掘綜述
- 立足學校現(xiàn)有條件做好中職生的心理疏導工作
- 復雜性思維視野下現(xiàn)今體育運動普及狀況的解讀
- 利用課余時間有效疏導中職生的心理問題
- 淺析旅游景點名稱的英譯原則
- 自我效能理論在蹦床練習中的應(yīng)用研究
- 溫州市城區(qū)大學生咖啡因攝入對其行為及睡眠的影響
- 公共管理中社會性別理論研究
- 探討高中學生該怎樣對待他人的期待
- 大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動模式研究
- 淺談特殊家庭青少年發(fā)展困境及對策建議
- 新形勢下加強職業(yè)高中學生體質(zhì)健康重要性分析
- 探究從多主體合作角度完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系
- 淺談對體育特長生的培養(yǎng)及管理
- 構(gòu)建服務(wù)導向、智能引領(lǐng)的大客戶路徑分析
- “動靜結(jié)合”的藝術(shù)表現(xiàn)手法的概念探究
- 淺談播音主持專業(yè)教學中學生氣場的培養(yǎng)
文化視野
- 初中美術(shù)教學中的新舊元素撞擊
- 網(wǎng)絡(luò)群體極化理論的幾類模型比較與應(yīng)用
- 稀釋欲望
- 漫談道教發(fā)展及演變
- 從敦煌文化看現(xiàn)代服裝設(shè)計研究
- 蒲甘的漆器藝術(shù)商榷
- 基于工作任務(wù)的素描教學:動畫素描課程設(shè)計認識實踐
- 新時代出版媒體需要張元濟先生的文化擔當
- 民間美術(shù)在旅游紀念品開發(fā)的意義
- 《伊豆的舞女》中的物哀與鄉(xiāng)愁
- 淺析李煜詞之真
- 淺論小提琴演奏的靈魂
- 學武術(shù)不是學一拳一腳
- 淺談戲劇表演中人物的理解和人物的體現(xiàn)
- 19世紀浪漫主義文學中“自然”主題下的人性書寫
- “色”之美
- 淺析室內(nèi)設(shè)計中的色彩搭配
- 中國傳統(tǒng)文化在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 素質(zhì)教育環(huán)境下初中戲曲教學策略初探
- 動漫元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用分析
- 以張冬峰的油畫作品為例淺析藝術(shù)創(chuàng)作的一般過程
- 宋代繪畫中的構(gòu)圖藝術(shù)研究
- 音樂的視覺可視化研究
- 以故宮文創(chuàng)產(chǎn)品為例淺析IP文化價值的新玩法
- 廣告的未來及其可能性
- 表情包的前世今生
- 從“符號學”談影視劇中“抽象人物”塑造的路徑
- 我的家鄉(xiāng)
- 淺析貝多芬《命運交響曲》
- 近現(xiàn)代歌劇藝術(shù)的大眾基礎(chǔ)
- 以“法度”丈量藝術(shù)
- 跨文化交際日常會話中禮貌原則的運用
- 淺析賀昆成熟時期絕版套色木刻版畫的藝術(shù)特征
- 大學生互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)畫廊
- 淺析雕塑作品《NeitherMineNorYours》系列中的材料美感
- 論色彩在現(xiàn)代海報設(shè)計中的功能及作用
- 陽光與花朵的詈別
- 蘇州文化藝術(shù)展館空間設(shè)計的地域性研究
- 君于世無雙
- 試析《大唐開元禮》所繼承的《禮記》思想
- 由美國音樂教育課堂引發(fā)的對中國中學音樂教育的思考
- Impressive Impression Sunrise
- 在零落的花朵里擷取溫馨
- 翻譯批評下《你是人間四月天》的英譯賞析
- 在目的論指導下對《長生殿》兩個譯本的對比研究
- 淺談中國山水畫的時空表現(xiàn)
- 《元嵩墓志》書法風格藝術(shù)研究
- 《李濟墓志并蓋》考略
- 西方‘詩’與‘藝術(shù)’的概念演變
- 《牡丹亭》第一出《標目》英譯本的翻譯批評與賞析
- 淺談北歐風格軟裝設(shè)計中的色彩應(yīng)用
- 從李冰治水的神話傳說看蜀地先民的思想審美
- 門當戶對才愛情
- 舞蹈在音樂劇中的魅力呈現(xiàn)
- 略薩小說中荒誕意識觀照下變形手法的運用
- 淺談教育振興中華傳統(tǒng)文化,實現(xiàn)漢唐中國夢
- 研究中國當代油畫創(chuàng)作對民間美術(shù)的借鑒與運用
- 淺談對藝術(shù)創(chuàng)作方法的研究
- 以忻東旺為例論材料、技巧與作品風格之間的關(guān)系
- 傳統(tǒng)文化中的愛情悲劇
- 對我國風景油畫所追求的意境之美微探
- 華語電影字幕中的習語英譯探究
- 中國繪畫在中西文化碰撞下的自我發(fā)展
- 天下一人
- 書法鑒賞教育在書法教學的應(yīng)用
管理研究
- 如何通過啟發(fā)式教學提升幼兒學習能力探討
- 借助教育督導優(yōu)勢推動幼兒園健康發(fā)展
- 潤物無聲用愛心播種希望
- 高中班級管理的有效方法
- 淺談如何提高員工的工作積極性
- 淺談中職班主任職業(yè)倦怠的表現(xiàn)及其應(yīng)對措施
- 企業(yè)政工管理工作問題及對策解析核心思路
- 煤礦企業(yè)基層工會服務(wù)效能提升路徑探討
- 談初中班主任班級管理藝術(shù)
- 加強培訓需求分析和效果評估提升培訓管理水平
- 用企業(yè)的安全文化堅守安全生產(chǎn)
- 車站駝峰編組場的現(xiàn)代化管理的探討
- 探討小學班主任與學生和諧關(guān)系的構(gòu)建策略
- 現(xiàn)代小學校長的學校管理模式的研究
- 視覺提示策略在學前特殊兒童班級管理中的運用
- 論家園共育與幼兒雙性化人格的發(fā)展
- 小學班主任與學生和諧關(guān)系的構(gòu)造對策
- 人格魅力在小學班主任管理中的作用分析
- 新時期小學班主任德育工作探索
- 探析國企人力資源管理中的績效考核
財經(jīng)觀察
教育研究
- 淺析中職院校現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式
- 淺析小學數(shù)學課堂中問題情境的有效創(chuàng)設(shè)
- 基于“語文角度”的小學語文閱讀指導
- 分析初中道德與法治課教學中的互動教學
- 結(jié)合學徒制項目契機實施階段性實習要求和目標助力學生步入職業(yè)化道路的經(jīng)驗
- 欲達“生本”,必需“關(guān)注”
- 淺探當前小學語文“微閱讀”教學策略
- 小學數(shù)學課程改革實施中的體會分享
- 中職體育教學中學生學習興趣的提升策略探究
- 中職教學改革中對會計實訓課導學案的幾點思考
- 漢語國際教育本科生課堂觀摩能力研究
- 淺探“生本意識”之初中體育教學策略
- 《發(fā)酵食品生產(chǎn)技術(shù)》課堂教學模式改革與實踐
- 優(yōu)化小學美術(shù)色彩教學,促進學生有效學習
- 在中職數(shù)學教學中信息技術(shù)的運用探討
- 《動畫分鏡頭設(shè)計》課程的教學改革認識實踐
- 試論信息化教學設(shè)計的編寫
- 強化小學生情感體驗,促進小學語文有效教學
- 淺談把排舞引入普通中學的課堂
- 從語言學和文化視角淺析中式英語的特征與成因
- 小組合作互評互改作文模式初探
- 游戲在小學籃球教學中的運用探討
- 提高小學五年級數(shù)學課堂教學效率的有效途徑
- 初中數(shù)學小組合作學習的有效性及其注意事項
- 淺談如何正確引導技校學生學好英語
- 針對農(nóng)村留守兒童道德教育淺談學校的影響及完善方案
- 淺談大班幼兒繪畫活動中教師指導策略
- 利用知識可視化進行小學語文課堂教學探討
- 中職學校創(chuàng)業(yè)教育實施途徑和策略
- 基于幼兒園游戲化教學策略探討
- 農(nóng)村中學數(shù)學“教”與“學”質(zhì)量研究
- 淺談繪本在幼兒園美術(shù)活動中的運用
- 優(yōu)化小學數(shù)學課堂教學方法探討
- 基于小學科學課堂的大概念教學研究
- 應(yīng)用型工科專業(yè)的數(shù)理方法課程探索
- 淺談如何讓學生自主學習語文
- 淺談數(shù)學智慧課堂下的預設(shè)與生成
- 小學數(shù)學分數(shù)教學策略探討
- 淺論思想政治教育在美術(shù)教學中的滲透
- 淺談當前中職美術(shù)色彩教學策略
- 小學美術(shù)課合作學習模式的構(gòu)建研究
- 微視頻融入小學作文教學之實踐
- 淺談師生如何在愛的教育中獲得雙贏
- 當前農(nóng)村小學英語教學面臨的困難及對策
- 任務(wù)驅(qū)動教學法在通用技術(shù)教學中的應(yīng)用實例
- 淺談幼兒園舞蹈教學的意義和發(fā)展對策
- 小學數(shù)學教學的生活化趨向及教學設(shè)計分析
- 滲透數(shù)學思想發(fā)散數(shù)學思維鞏固數(shù)學能力
- 拓展訓練,班主任的工作的又一劑良方
- 淺議小學體育教學創(chuàng)新
- 試論如何在初中音樂教學中培養(yǎng)學生樂感的思考
- 如何實現(xiàn)初中數(shù)學課堂教學中的師生互動
- 高職院校護理專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學課程整合研究
- 問題導學法在初中數(shù)學教學中應(yīng)用的實踐探究
- 淺析現(xiàn)代漢語詞義的修辭式派生
- 淺談如何培養(yǎng)小學生語文學習的良好習慣
- 小學語文教學中學生朗讀能力的培養(yǎng)策略探究
- 關(guān)于新理念下小學語文課堂教學的思考
- 初中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建策略研究
- 信息化背景下高職大學英語聽說課教學模式改革
- 基于藍墨云班課的高職大學英語教學模式創(chuàng)新
- 信息技術(shù)與體育教學的整合探析
- 核心素養(yǎng)的高中物理課內(nèi)“三維度”作業(yè)設(shè)計方案
- 數(shù)學教學過程中的實踐與探索
- 基于新高考背景下數(shù)學教學的幾點思考
- 職業(yè)能力培養(yǎng)視角下的職業(yè)高中英語教學研究
- 初中數(shù)學概念教學之初探
- 高中地理圖像分類及圖像教學模式研究
- 高中政治課教學中學生辯證思維能力的培養(yǎng)
- 試談小學語文教學中的實踐與探索
- 高中政治課堂如何融入核心素養(yǎng)教學
- 吸引高校學生課堂注意力的路徑探析
- 小學體育簡易器材設(shè)備課堂教學運用實踐
- 高校開展多媒體教學難點及對策分析
- 微課在高職院校乒乓球教學實踐中的運用
- 素質(zhì)教育背景下體育教學現(xiàn)狀及改進措施
- 在語文教學中不斷提高學生的寫作水平
- 新形勢下中職語文教學方法的創(chuàng)新探討
- 且撕且貼,讓孩子玩出千“紙”百態(tài)
- 釋意論指導下會議口譯的翻譯策略
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語課堂教學設(shè)計
- 淺談分組教學中,培養(yǎng)高中學生政治核心素養(yǎng)
- 高職院校教學質(zhì)量改革探索與實踐
- 略談對數(shù)學作業(yè)生活化的思考
- 美術(shù)教育中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 交替?zhèn)髯g筆記的常見問題及其解決辦法
- 從交際翻譯原則探討科技文本的英漢翻譯技巧
- 紐馬克文本類型理論指導下科技文本翻譯策略研究
- 混沌學在二語習得研究中的應(yīng)用綜述
- 公共標識語的文體特征及其翻譯策略
- 目的論下的公共標識語英譯的淺析
- 對新課程下小學語文創(chuàng)新教學的實踐與思考
- 淺談?wù)Z文教學中學生想象力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學生態(tài)課堂“對話式教學”的實踐探討
- 小學體育教育模型和器材的設(shè)計應(yīng)用
- 論如何讓學校體育大課間活動可持續(xù)發(fā)展
- 創(chuàng)新小學低年級音樂教學方法的幾點認識
- 生本課堂模式下初中數(shù)學高效課堂構(gòu)建策略研究
- 小學生語文寫作問題原因及方法
- 對提高小學生語文素養(yǎng)的幾點思考
- 淺談如何化解初中體育課的厭學情緒
- 新課標下高中英語閱讀課堂教學探析
- 小學數(shù)學教學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 基于信息技術(shù)支持的小學低年級識字教學
- 基于學生發(fā)展核心素養(yǎng)的小學品德與社會教學路徑探索
- 對初高中政治教學銜接的思考
- 小學美術(shù)教學中合作學習的實施方法
- 微課在高職會計教學改革中的應(yīng)用研究
- 地方高校音樂學專業(yè)音樂理論課程教學現(xiàn)狀文獻述評
- 高職公選課教學評價及反思
- 也談新課改下如何協(xié)調(diào)教師、學生、家長三者的關(guān)系
- 淺談實驗在高中生理科學習中對培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性
- 繞口令在對外漢語教學中的具體實踐方法
- 談小學語文閱讀與寫作教學的有效整合
- 談游戲在小學數(shù)學課堂教學中的作用
- 如何在小學語文教學中滲透傳統(tǒng)文化
- 關(guān)于提升高校美術(shù)類專業(yè)學生人文素養(yǎng)的探討
- 淺談如何在小學語文教學中弘揚中國傳統(tǒng)文化
- 小學語文課堂優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透研究
- “少教多學”的方法和策略在小學語文識字教學中的具體應(yīng)用及實際效果
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中物理教學中的創(chuàng)新實踐
- 目的論指導下美式情景喜劇字幕中文化缺省及翻譯補償策略研究
- 如何提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 淺談士官英語教學的改革
- 主位推進模式下的語篇對比研究
- 高中數(shù)學教學中應(yīng)用多媒體設(shè)備的作用
- 淺析小學一年級語文閱讀教學的開展與創(chuàng)新
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中職籃球教學中的應(yīng)用策略研究
- 初中體育教學發(fā)展學生體能的策略
- 營造有利于生成的課堂生態(tài)之我見
- 德育教育在小學數(shù)學教學實踐中的途徑探討
- 如何在幼兒美術(shù)活動中培養(yǎng)創(chuàng)造性
- 試析現(xiàn)代職業(yè)教育體系下學生管理模式的創(chuàng)新
圖書館藏
科技園地
- 建筑工程中智能化電氣工程技術(shù)
- 護理干預在婦產(chǎn)科預防感染的應(yīng)用
- 醫(yī)院合并后急救車的規(guī)范管理
- 馬鋼鐵路貨運工作發(fā)展方向的思考
- 超高層建筑中消防電氣技術(shù)的應(yīng)用
- 直流內(nèi)、電機車電機定子連線質(zhì)量檢測工藝探析
- 現(xiàn)代油藏描述技術(shù)發(fā)展趨勢
- 設(shè)計色彩與構(gòu)成在現(xiàn)代動畫教學中的應(yīng)用探述
- 大型復雜項目的造價控制難點分析
- 機械設(shè)計制造及其自動化的發(fā)展方向
- 激光連續(xù)性焊接中斷故障分析
- 風電場運行管理及面臨的問題研究
- 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)樓層受剪承載力的計算
- 激光打標中的圖形處理方法初探
- 渦流熱效應(yīng)影響因素的研究
- 基于O2O模式的校園新零售配送項目實踐探索
- 大型住宅小區(qū)建筑工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)管理探究
- 地域文化在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用探討
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全威脅分析及防護體系架構(gòu)分析
- 淺談和式風格在居室空間設(shè)計中的運用
- 等離子噴涂承燒板生產(chǎn)工藝研究
- 事業(yè)單位檔案管理工作優(yōu)化分析
- 鄭州公交站臺人性化創(chuàng)新設(shè)計
- 建筑工程樁基施工技術(shù)問題探析
- 建筑工程施工中質(zhì)量管理及控制要素
- 淺談計算機信息系統(tǒng)集成概念與發(fā)展趨勢
- 基于大數(shù)據(jù)時代背景下新聞編輯創(chuàng)新及優(yōu)化研究
- 論室內(nèi)設(shè)計中人性化空間的創(chuàng)造
- 商業(yè)展示空間的可變性設(shè)計研究
- 商業(yè)展示空間設(shè)計中的界面與空間形態(tài)設(shè)計
- 中國傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計的現(xiàn)代呈現(xiàn)
- 淺談職業(yè)技能大賽在中職院校汽車專業(yè)教學中的應(yīng)用
- 林業(yè)生態(tài)工程信息管理技術(shù)思考
- 關(guān)于建筑工程抹灰技術(shù)應(yīng)用之探討
- 淺析新中式室內(nèi)設(shè)計風格的具體
- 發(fā)揮材料管理在林業(yè)工程監(jiān)理中的作用
- 建筑工程造價預結(jié)算審核工作要點問題研究
- 新材質(zhì)在書籍設(shè)計中的運用
- 淺談現(xiàn)代別墅設(shè)計
- 基于創(chuàng)新設(shè)計的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方法研究
- 動靜組合應(yīng)力作用下巷道圍巖變形與控制技術(shù)研究方法
- 建筑工程土建施工管理強化探究
- 淺談人體工程學在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 建筑鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與質(zhì)量控制的措施
- 機械設(shè)計制造及其自動化的有效途徑分析
- 電力物資招標采購的風險與防范措施探究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下的計算機信息安全技術(shù)
- 機械工程中應(yīng)用自動化技術(shù)研究
- 淺談房屋建筑施工中防滲漏施工技術(shù)
- 水利工程渠道防滲及維護存在的問題及解決措施
- 淺析電氣工程及其自動化中存在的問題及解決措施
- 判斷動態(tài)電路的“串反并同法則”
- 文學藝術(shù)創(chuàng)作過程中人工智能技術(shù)的具體化運用
- 建筑工程土建施工現(xiàn)場管理的分析
- 淺談工程質(zhì)量常見問題及應(yīng)對策略
- 道路橋梁施工技術(shù)發(fā)展方向探討
- 影響工程概預算費用的因素分析
- 加強道路橋梁施工技術(shù)保障的措施
- 房建土木工程施工質(zhì)量管理探討
- 基于BAS系統(tǒng)在城市軌道交通工程中的應(yīng)用
- 我國化學工程技術(shù)的發(fā)展動向及對策探析
- 水利水電工程中的邊坡開挖支護技術(shù)研究
- 建筑學中規(guī)劃和設(shè)計問題的探討
- 淺論房屋建筑工程土建施工中的項目管理
- 無功補償技術(shù)在電氣自動化中的應(yīng)用
- 城市環(huán)境對園林植物的影響及應(yīng)對策略
法制博覽
- 知識產(chǎn)權(quán)之中的反壟斷問題探索
- 淺議結(jié)果加重犯中共同犯罪的未遂問題
- 法官職業(yè)保障機制問題研究
- 代孕模式下親子關(guān)系的思考
- 美國生態(tài)損害賠償制度之于我國的啟示與借鑒
- 論民事抗訴程序中檢察機關(guān)的調(diào)查取證權(quán)
- 罪觀念反思:道德性的遮蔽與回歸
- 論言論自由的價值及法律保護
- 跨國有組織犯罪的懲治與防范
- 企業(yè)合同管理法律風險的識別與控制
- 人格物精神損害賠償探析
- 網(wǎng)絡(luò)約車相關(guān)法律問題思考及規(guī)制
- 淺析“網(wǎng)約車”的發(fā)展及監(jiān)管
- 跨國知識產(chǎn)權(quán)的懲治與預防
- 商法思維下對賭協(xié)議的合法化
