2022年25期
刊物介紹
《中學生學習報》創辦于1982年10月，它是我國第一家以中學生為主要讀者對象的知識性周報。創辦以來，《中學生學習報》留下了輝煌的歷史。《中學生學習報》創辦半年后發行量就達到100萬，在全國同類報刊中發行量最大。
中學生學習報
教育論壇
- 塑高尚師德踐行“四有”好教師
- 新形勢下提升縣級黨校教學質量的思考與對策
- 巧設活動，讓名著閱讀有聲有色
- 淺析在中學音樂教學中引導學生深度學習的策略
- 提高旅游專業人才質量的策略芻議
- PBL教學理念在高中化學教學中的研究與實踐
- 高中語文中家校共育途徑和手段的相關研究
- PBL教學法在高中化學元素化合物教學中的實踐研究
- 基于PBL教學理念的高中化學單元教學設計初探
- 基于世界技能大賽標準的高職數字創意類實訓基地設計與開發
- 新課程背景下提高初中數學課堂教學有效性的策略
- “師友相助，小組協作”教學策略在初中歷史教學中的應用
- 試論如何中職學校體育教學質量之我見
- 高職院校英語專業課程教學中課程思政教育滲透淺析
- 初中班主任德育滲透模式創新探究
- 基于英語學科核心素養的高中英語閱讀教學研究
- 小學數學教師的教學專長對教師職業知識特點的研究
- 小學數學教師的學科教學知識表現特點及其關系的研究
- 任務驅動教學法在中職語文綜合實踐活動中的應用及反思
- 中職漢語言文學教育中培養和提升學生人文素養的措施分析
- 淺論激勵策略在小學班主任德育教育中的有效運用
- 小學勞動教育實施路徑探析
- “雙減”背景下小學班主任工作策略
- 教育技術與高中政治教學深度融合的策略探究
- 幼兒園教育活動設計與指導分析
- 中職體育教學中發展學生核心素養的策略
- 借星火，以燎原
- 淺談加強初中心理學教育有效策略
- 鑄牢中華民族共同體意識教育的實踐探尋
- 核心素養下高中體育教學思路與方法創新探究
- 探究文言文的學習方法
- 春風化雨，潤物無聲
- 體育微課促進初中生課余鍛煉方式的優化研究
- 視覺傳達設計在空間設計中的新發展
- “以學定教”背景下高中數學教學策略分析
- 家庭教育的三個關鍵
- 關于舞蹈表演中情感表達的重要性探討
- 現代教育技術在中職電工電子專業教學中的應用
- 淺析中職計算機教學中如何實施創新教育
- 幼兒教育中幼兒自信心的發展與培養淺議
- 中學歷史微信公眾平臺開發資源搜集與分類
- 數字媒體技術與民族文化傳承的融合探究
- 疫情防控背景下線上教學的優勢和不足
- 區域推進勞動教育的實踐與思考
- 互聯網+環境下高職院校金融會計教學分析
- 職高音樂課堂教學評價的問題與對策研究
- 激發大學生團學骨干積極性及培養路徑研究
- 以高中語文教學為載體傳承中華優秀傳統文化路徑的探索
- 鄉鎮初中心理健康教育的有效策略
- 論幼兒早期閱讀教育的培養
- 基于情境體驗的高中音樂課堂構建策略
- 農村小學書香校園背景下紅色書籍閱讀滲透學生思想教育的策略滲透
- 學校心理健康教育工作與德育工作整合的研究
- 以學定教模式下高中數學課堂的有效開展
- 城鄉結合幼兒園幼小銜接活動的有效開展
- 借助校園活動，讓中國傳統文化有效傳承
- 依托課本紅色文化，弘揚英雄精神的實踐研究
- 挖掘高中教材愛國精神選文的育人價值
- 關注教師心理健康，鑄就更美好明天
素質教育
- “雙減”背景下小學英語作業設計
- 小學語文詞語教學方法探討
- 淺析如何在小學數學中落實快樂教育理念
- 互動教學在初中英語教學中的運用
- 初中語文課堂有效性提問的策略研究
- 初中數學教學中學生問題意識的培養
- 關于初中數學合作學習的組織策略研究
- 關于初中生物新課程改革核心問題的研究
- 小學語文看圖寫話教學策略探析
- 基于綜合思維培養的高中地理圖像教學策略研究
- 小學英語課抗挫能力的培養
- 解析新課改革背景下小學數學高效課堂的構建
- 關于提高初中體育籃球教學的幾點分析
- 在初中地理教學中如何提高學生的讀圖能力
- 對小學道德與法治高效課堂構建的探析
- 高中數學教學高中生解題能力的培養探析
- “導學自主”小組合作學習在初中英語教學中的運用
- 關于初中道德與法治生活化教學的運用
- 淺析初中數學教學中學生問題意識的培養
- 小學語文寫作教學的問題以及策略研究
- 優化小學語文作業提高小學語文質量
- 淺析小學語文個性化閱讀教學
- 基于核心素養背景的提升高考化學備考的策略
- “雙減”背景下小學數學作業如何實現“減負增效”
- 小學音樂教學中培養學生音樂興趣的策略探討
- 小學語文隨文識字教學的有效策略
- 高中生物教學中提高學生積極性的策略探討
- 淺談農村小學語文閱讀教學中的審美教育
- 基于PBL教學理念的高中化學單元教學模式探討
- 小學語文教學中規范學生漢字書寫方法探討
- 小學數學教師如何提高低學段學生課堂效率
- 希沃軟件在高中數學中的運用探究
- 高中學生英語語用能力現狀調查與分析
- 探究小學數學小組合作學習的有效性
- 試論對于小學數學教學藝術的幾點思考
- 低年級語文教學存在的問題與對策
- 淺談如何培養小學生的閱讀能力之探
- 淺談如何提高蒙語授課初中學生的寫作能力
- 基于核心素養理念的小學數學教學策略淺析
- 淺談小學語文古詩詞教學策略
- 關于高效課堂模式下高一化學學習適應性的分析
- 簡析如何提高小學生的寫作能力
- 淺談如何提高中小學雙語教學效率之探
- 淺談如何加強初中學生心理健康教育之探
- 王勝美：新課程背景下提高初中數學課堂教學有效性的策略
- 試論如何提高小學生寫作水平之我見
- 試論如何提高小學生的美術欣賞能力之我見
- 基于核心素養的高考物理試題分析以及思考
- 小學語文閱讀中應用思維導圖提升學生的閱讀能力
- 項目式學習在小學語文閱讀教學中的應用
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養策略
- 傳統文化在小學語文教學中的滲透策略
- 小學語文教學中的情感教育及其實施策略
- 淺談小學語文低年級朗讀指導
- 核心素養背景下小學生數學語言表達能力培養的策略研究
- 如何在初中語文教學中指導學生寫作
- 語文核心素養背景下的高中小說教學研究
- 核心素養下高中美術鑒賞教學優化研究
- 小學語文教學中開展經典誦讀活動的路徑分析
- 淺談小學數學課堂教學方法
- 雙減之下小學語文閱讀教學指導
- 社區、學校、家庭共育下青少年禮德教育策略研究
- 芻議高中語文閱讀教學中的評價分析
- 基于核心素養的高中英語大單元讀寫教學
- 議題式教學之我見
- 小學數學課堂中構建師生學習共同體的策略研究
- Unit3 My father is a writer. Lesson13教學設計
- 淺談提高初中語文作文教學水平的有效途徑
- 初中語文教學中散文教學板塊優化策略探究
- 在化學概念教學中思維模型建構的教學案例
- 基于核心素養下SLT教學法在初中英語口語教學的策略探究
- 核心素養語境下初中化學學科教學探析
- 小學語文課堂教學中思辨能力的培養策略探討
- 立足小學數學課堂，提升學生文化素養
- 在小學語文教學中提升學生詞語運用能力
- 基于核心素養下的小學語文單元整體教學策略研究
- 高中歷史教學中學生家國情懷的培養路徑
- “絕對差數列”的性質
- 如何在初中英語教學中融入中國文化
- 核心素養下初中數學合作學習創新教學的探究
- 五育并舉背景下新時期小學體育課堂教學中如何滲透勞動教育
- 小學語文低年級看圖寫話能力的培養策略
- 基于核心素養的初中英語課堂讀寫融合策略
- 雙減背景下如何開展高中英語教學
- 核心素養培養背景下的初中數學教學策略研究
- 探討小組合作在初中英語寫作教學中的作用
- 核心素養視域下初中英語聽說教學策略探究
- 傳統文化在高中語文教學中的作用和滲透策略
- 高中化學教學存在的問題及解決策略
- “雙減”背景下小學數學作業設計與布置的策略
- 雙減背景下小學語文讀寫結合教學模式的構建
- 小學英語讀寫結合教學策略的有效實施
- 高中數學課堂中探究性學習的困惑與思考
- 高二生物學科核心素養的教學培養策略
- 二十四節氣在幼兒園運用的實踐研究
- 傳統文化與小學語文教學結合的途徑分析
- 小學語文教學中德育的滲透對策
- 小學數學應用題教學中的思維訓練
- 論雙減政策下小學語文作業設計
- 新時代下小學數學有效教學策略
- 微課在小學語文閱讀教學中的應用價值和策略
- 微課與數學課堂教學有效整合的研究
- 基于核心素養培養的初中道德與法治高效課堂的構建策略
- 變課文為作文
- 智慧課堂背景下優化初中化學教學的實踐研究
- 優化閱讀，快速理解
- 基于生活體驗的小學語文作文選材策略
- 培養數學“量感” 提升核心素養
- 提高小學語文古詩教學有效性的策略研究
- 閱讀課中培養高中英語學困生學習積極性的轉化策略探析
- 在小學數學教學中滲透獨立思考的思維習慣
- 高中政治教學中學生自主學習指導策略分析
- 高中語文教學中的合作學習教學組織策略研究
- 基于思維導圖的小學高年級英語作文能力提升路徑探究
- 高中生物教學中核心素養“生命觀念”的培養
- 初中語文教學中書法教育的優化措施探討
- 小學“生本教育”理念下的班級管理案例
- 核心素養在小學英語教學中的應用策略探析
- 讀寫結合法在小學語文群文閱讀教學中的應用
- 優勢視角下大學生心理危機干預的新思路
- 立足課堂 關注學困生轉化
- 提升小學生英語作業有效性的策略探究
- 淺談小學語文教學中立德樹人的滲透教育
- 信息化資源在高中政治教學中的有效滲透與運用
- 傳統文化在小學語文綜合性學習活動開展中的滲透
- 小學語文讀寫一體化模式的構建
- 初中英語教學中如何提高學生的課堂參與性
- 農村小學數學學習兩極分化現象的成因與對策研究
- 陶行知生活教育理念在初中物理教學中的有效滲透
- 初中英語教學中智慧課堂的有效構建
- 開發教學資源，優化小學語文教學
- 差異化教學在初中數學教學中的運用
- 高中歷史教學中學生歷史解釋能力的培養
- 問題教學法在高中物理教學中的有效應用
- 在小學語文教學中滲透情感教育的實踐
- 初中美術教學中學生鑒賞能力的有效培養
- 多種教學方式優化小學數學教學的策略
- 舞蹈對幼兒教育的重要性
- “雙減”政策下小學語文閱讀教學“教，學，評一致性”探究
教改創新
- 信息技術在小學體育教學中應用的價值與策略
- “雙減”下在培優輔差教學智慧作業發揮的作用
- 運用現代技術提高幼兒園教學質量
- 提高小學語文低年級寫話興趣的幾點思考
- 新課改背景下小學語文高效課堂構建
- 互聯網+背景下小學英語閱讀教學的探究
- 簡述高中政治教學中創新學案設計的有效策略
- 電子書包在小學數學教學中的應用模式及成效研究
- 試論如何讓信息技術與小學數學教學相結合的幾點思考
- 如何提高小學美術課堂教學的有效性之我見
- 探索新媒體背景下高職語文教學方式的創新與實踐
- 試論幼兒教育中游戲教學法的作用之探
- 新時代下高職院校音樂表演專業人才培養模式的職業化創新
- 基于高中生物教學中微課應用策略的相關研究
- 淺談如何有效做好自主游戲觀察與記錄
- 微課在英語教學中的有效應用
- 如何在家庭教育中重視幼兒親子閱讀
- 高職鋼琴教學中音樂能力的培養分析
- 淺談如何運用多媒體提高初中語文課堂教學質量
- 小學信息技術Scratch教學中寓教于樂的策略
- 關于數學文化與高中數學教學的探索
- 初中體育田徑訓練中的暗示法教學應用的研究
- 新高考背景下高中數學教學策略
- 淺談如何在高中數學教學中開展探究性學習
- 新課程標準下如何打造高效高中化學課堂
- 高中體育專項化改革的實踐與應用
- 基于智慧課堂的高中物理實驗創新
- 小學語文整本書閱讀教學設計改進策略
- “學習者中心”理念下的教學變革
- 淺談創設情境教學法在小學語文教學中的應用
- 小學數學教學中有效問題情境的創設
- 趣味識字教學措施在小學語文教學中的應用分析
- 信息技術時代小學語文教學方法與實踐研究
- 談趣味化學實驗在初中化學實驗教學的應用
- 質量監測評估導向下課堂教學改進與提升
- 小學數學教學中如何培養學生創新能力
- 單純線上教學與線上線下混合式教學效果對比分析
- 應用信息技術創設有效的英語教學情境
- 小學中低年級語文教學生活情境的創設
- 信息化教育在幼兒合作游戲中的運用效果
- 初中英語教學對學生思維品質的培養策略
- 讓情境教學成為小學英語課堂靚麗風景線
- 淺談新課程改革背景下數學“理趣”課堂的構建
- 信息技術下初中物理課堂教學優化策略探究
- 強化建模思路，培養應用思維
- 小學科學教學中應用信息技術的策略探究
- 解讀如何提高小學音樂識譜教學趣味性
- 基于學習共同體構建的初中數學課堂教學策略
- 融入課本劇，創新小學英語課堂教學模式
- 智慧作業助力小學語文教學探討
- 信息技術與初中英語教學深度融合的策略
- 運用互聯網打造小學語文個性化課堂
- 小學語文單元整體教學策略的優化
- 激勵策略在初中物理教學中的有效運用
- 小學數學情境與提出問題教學
管理研究
探索與實踐
- 校外科技教育STEM課程模式實踐探究
- 智慧作業減輕學生家長課后輔導難
- 中職汽車運用與維修專業“項目教學法”的實踐研究
- 淺議提高中職學校電氣控制技術課堂實效性的措施
- 課程理念下的初中化學實驗教學的創新對策
- 建設現代化經濟體系實現高質量發展
- 縣域中小學開展研學旅行的路徑
- 淺談初中科學和諧課堂氛圍的營造
- 不均衡的人口年齡結構對青少年就業選擇的影響
- “布”一樣的我們，不一樣的精彩
- 質量監測評價導向下小學數學有效教學的實踐研究
- 芻議小學信息技術教學的策略分析
- 芻議小學數學互動性教學探究
- 小學數學思動課堂中培養創新思維的策略
- 芻議小學道德與法治教學中如何對學生核心素養的滲透
- 雙減背景下學生數學思維能力培養的思考與探索
- 信息技術與初中化學教學融合的運用探究
- 芻議寫生在中國畫創作過程中的重要作用
- 思維導圖在風景園林設計中的應用
- 病理教學中學生自主學習能力規范化培養及對教學效果的影響
- 黃自藝術歌曲《春思曲》藝術特點與演唱技巧研究
- 做好幼兒安全意識教育，提高幼兒自我保護能力
- 試析新課程改革背景下的高中政治教學
- “安吉游戲”理念下幼兒自主游戲與教師的介入
- 小學英語中的storytime如何更好的進行教學
- 汽車保險理賠騙保原因分析及教學中的德育滲透
- 暖通空調系統節能與優化控制策略
- STEAM教育理念下初中物理實驗教學模式的探究
- 試析雙減背景下小學英語作業設計原則與實踐
- 智能寫字機器人的設計分析
- 開展黃河泥塑活動，有效促進幼兒全面發展
- 淺談幼兒園閱讀能力的培養
- 高中說理文寫作中思維可視化工具的應用策略
- 注重留守學生青春期逆反問題與思想動態策略研究
- 自制電容器充放電演示器增強對電容器的作用的理解
- 湖南省城鄉公共體育資源均衡配置研究
- 實施鄉村振興戰略的意義、現實困境及路徑
- 比才歌劇《卡門》中唐·霍塞的角色演繹
- 疫情時期線上教學狀況的調查研究
- 大與小
- 讓童年浸潤在書的芬芳里
- 中職網站建設課程的教學創新策略研究
- 智能機器人技術在機械電子工程領域的應用
- 民間游戲資源在幼兒園活動中的應用
- 民間游戲在幼兒園教學中的有效滲透和運用
- 初中書法課融入審美的創新策略
- 初中體育教學中武術文化的有效滲透與開發
- 家校共建，共筑初中體育心理健康防線
- 高校計算機專業校企合作人才培養模式探析