2010年34期
刊物介紹
《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發表提供最優質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
語文教學與研究
體育教學與研究
外語教學與研究
- 英語專業師范生說課策略
- 關注“語言教學”+“文化滲透”
- 初中英語寫作能力的培養與提高
- 運用“過程寫作法”提高英語寫作教學的有效性
- 談英語教師教學藝術的培養
- 淺析支架理論在大學英語寫作教學中的應用
- 高職日語精讀教學反思與探討
- 英文歌曲在教學中的應用
- 商務英語教學思考
- 論日語專業學生聽力能力的培養與提高
- 大學生英語閱讀現狀的調查及對閱讀教學的啟示
- 中等職業學校英語教學方法探討
- 大學英語教學中人文素質的培養
- “課前熱身\\課上活動\\課后歸納”的英語教學法探討
- 在小組討論中訓練語言交際的策略
- “授之以魚,不如授之以漁”
- 農村初中英語聽力教學淺析
- 談談二外日語課堂中的詞匯教學
- 技工學校英語教學工作的幾點體會
- 商務日語教學方略探析
- 英語復合式聽寫中心理焦慮因素及對策研究
- 師范類專科學生英語聽力能力現狀及對策分析
- 提高初中英語聽力能力的有效方法
- 跨文化交際能力培養與二語習得研究
- 英語課堂教學中學生主體性的培養
- 如何激發中職生英語學習興趣
- 英語足球新聞中隱喻的認知分析
- 母語負遷移與英語寫作
- have的搭配能力與語義限制條件
- 高職紡織英語教學研究
- 如何轉化初中英語學困生
- 淺析網絡環境下的大學英語教學
- 論英語教學中學困生的轉化策略
- 表演與討論:英語教學的有效形式
- 結合技能考試訓練促進商務英語口語教學
- 運用元認知理論,提高英語寫作教學效度
- 大學英語教學中的文化教學
- 農村初高中英語的銜接方案研究
- 大學二年級日語精讀課教學方法探究
- 初中英語語音教學現狀分析與思考
- 論大學英語篇章教學中的文化導入
數學教學與研究
- 構建“探究性學習”的數學教學模式
- 平面向量的內積應用舉例
- 努力提高數學課堂教學的有效性
- 如何構建高效的數學課堂
- 調動學習主體興趣,提高數學課堂效率
- 中學生數學學習興趣的培養策略
- 唯物辯證法在概率統計中的運用
- 挖掘數學素材,開展情境教學,構建高效課堂
- 高中數學教學中學生創新意識的培養
- 淺說“恒成立問題”類型及解題策略
- 初中數學課堂教學設計之我見
- 讓“轉化”的策略滲透在日常教學中
- 談數學教學中教育觀念的轉變
- 培養學習數學興趣,進行有效數學教學
- 例談有關排列和組合的計算
- 職高數學教學不能忽視情感教育
- 調查 反思 成長
- 辯證觀點在數學教學中的應用
- 新課標下培養學生創新思維的幾點做法
- 注重數學習題教學,提升學生學習能力
- 如何運用構造法解數學題
- 關于初中數學教學生活化的點滴體會
- “分層練習”數學課堂教學例談
- 高中數學恒成立問題的常見類型及解法