2016年6期
讀與寫·教育教學版
高等教育
- Research on Employee Training of Profit—making Private Training Organizations
- Critical Pedagogy and College English Reading
- Words in advertising English
- 基于翻轉課堂的大學英語教學探索
- 淺析交際教學法中教師的角色及運用
- 基于MIPVU的中國英語學習者隱喻產出研究
- 語詞塊教學對高職英語寫作教學的影響
- 跨文化交際視角下的地方旅游景點名翻譯
- 淺談英語交際法教學
- 諾德文本類型理論在翻譯教學中的應用
- 大學英語教學改革——翻轉課堂簡析
- 高校ESP大學英語教學的反思
- 多媒體輔助教學模式下外貿英文函電課程的開發與創新
- 論多媒體在大學英語課堂教學上的優勢與問題
- 項目教學法在高職旅游英語教學中的應用
- 分層教學模式在高職數學教學中的應用
- 高職學生數學學習方式的轉變研究
- 高職數學“問題解決”課堂教學模式的研究與實踐
- 淺談新媒體環境下民辦高校學生黨建工作
- 高校體育協同創新研究
- 英語文體學知識在大學英語教學中的應用
- 大學英語寫作教學中“進階式”寫作教學模式的探索
- 大學生藝術團建設的改革與實踐
- 探討美術手工紙雕塑中的半立體構成
- 桂林旅游景區綜合介紹牌翻譯不規范現象之影響及可行性建議
- 語文學習理論名家評述
- 利用網絡新技術加強高校班級建設和管理
- 病理教學改革中PBL教學模式的運用
- 學術報告對研究生培養作用的分析
- EAP（員工幫助計劃）在高校中的應用
- 基于“一帶一路”戰略背景下職業教育校企合作初探
- 新形勢下高職輔導員職業素質培養策略研究
- 淺談教師的教學語言及語言表達中應注意的問題
- 成人高等教育教學管理存在的問題及對策研究
- 針對高校少數民族學生特點做好學生管理工作
- 高職院校學生職業漢語能力培養的價值研究
- 培養醫學生可持續發展語文素質淺析
- 淺談主題教育活動對高職學生綜合素養的影響
- 《關于費爾巴哈的提綱》對高校思想政治教育的啟示
- 高職院校教學管理創新的思考
- 基于因子分析法的新疆少數民族畢業生就業競爭力分析
- 高校教師柔性管理的思考
- 高職高專英語應用文寫作創新型模式
中學教育
- 以崗位技能為核心的鐵路工學結合教育模式實踐探討
- “翻轉課堂”在初中文言文教學中的應用初探
- 學生從閱讀中吸收古今中外優秀文化談
- 如何創建開放而有活力的高中語文課堂
- 奇文共欣賞，“智慧”相與析
- 探究式教學模式在初中語文作文教學的應用探討
- 巧用多媒體提高課堂教學效率
- 初中語文課堂教學中教師問題行為歸因與對策
- “言”“文”和諧的高中文言文教學策略
- 淺談文言文教學難點的突破
- 淺談如何提高高中語文閱讀教學的有效性
- 初中語文課堂的創新性教學嘗試
- 在語文教學中滲透心理教育的嘗試
- 淺議語文教學中的聽說讀寫訓練
- 在農村初中語文閱讀教學中的現狀及策略探索
- 初中數學情境教學的策略
- 靈活運用多媒體促進數學課堂教學
- 講究科學方法，提高教學質量
- 芻議信息技術在初中數學中的應用
- 表現性評價在初中數學教學中的可行性及應用策略
- 小議初中學生數學的自主學習能力的培養
- 培養中學生數學思維能力的策略研究
- 多媒體輔助高中英語課堂教學模式的研究與實踐
- 英語詞匯教學離不開句型操練
- 仁愛版話題整合聽說復習教學模式探索
- 初中英語議論文教學探討
- 淺談中學英語翻譯的技巧
- 高中英語教學中學習興趣培養的模式研究
- 淺談加強高中生英語朗讀訓練的策略
- 弘揚個性，為高效課堂增值
- 淺談高中生英語口語交際能力的培養策略
- 關于初中英語詞匯教學的思考
- 探究在初中英語課堂教學中訓練學生口語能力的策略
- 走出中學英語教學中多媒體運用的誤區
- 高中政治教學策略研究
- 多媒體與高中政治教學相結合的弊端及規避
- 重視非智力因素 促進寫作教與學
- 遞進式模式下的初中英語寫作策略
- 巧用記憶規律 提升初中英語詞匯教學效果
- 初中政治教學模式的探索研究
- 初中思想品德課教學中提高公民意識培養實效性的策略
- 初中思品校本資源的開發與利用
- 建立“學講”模式，打造“生態”課堂
- 論當代歷史教學設計與內容的特點
- 淺談高中歷史教學的小組合作
- 芻議初中歷史教學技巧以加強教學的有效性
- 強化歷史基礎知識教學的策略分析
- 歷史微故事在初中歷史教學中的運用
- 簡談多媒體在物理教學中的應用
- 打造高效課堂，提高高三地理復習效率
- 以地圖來引領高中地理的復習
- 初中物理探究式教學淺探
- 抓拍思維靈感之美
- 把探究教學模式引入物理課堂
- 摩擦力的探究實驗
- 高中化學教師在培養學生自主學習能力過程中的角色轉變
- 基于初中化學學案導學教學模式實踐的分析
- 如何在高中化學教學中培養學生的化學思想
- 中學化學教學中創新教育的實施
- 提高化學后進生成績的措施分析
- 基于利用導學案打造初中化學高效課堂的分析
- 淺論初中生物學困生科學素養的培養策略
- 淺談高中生物新課程教學
- 初中生物探究性學習引導策略初探
- 淺談在初中美術教學中情境教學的應用與作用
- 高中美術教學中學生創新能力的培養
- 高中音樂的情感教育的策略分析
- 初中體育教學中開展生本教育的有效探索
- 淺論將多媒體音樂融入高中課堂的意義
- 利用信息技術優化中學課堂教學的幾點思考
- 初中德育生活化教育淺探
- 如何在中學德育教育中定好位
- 初中數學教學中如何培養學生的學習興趣研究
- 高中信息技術技能教學的策略分析
- 提升中學信息技術教學有效性的策略
- 眾人拾柴火焰高集體智慧利創新
- 科技創新：打開學生智慧另一扇窗戶
- 簡談“問題式學習”在高中信息技術教學中的應用
小學教育
- 小學語文生本理念下的有效練筆
- 懸念下思考，創新性感悟
- 淺談如何圍繞繪本打造情感教育型語文課堂
- 淺談如何把語文課堂變成學生樂園
- 淺談小學生自主閱讀能力的培養
- 興趣
- 如何提高小學語文識字寫字教學有效性的實施策略研究
- 淺析小學語文閱讀教學中起承與轉合
- 淺析民族偏遠山區小學語文教學中的詞語變通
- 巧妙設計語文作業 提高學生素質
- 小學語文課堂的游戲教育
- 也談小學生良好語文學習習慣的培養
- 關于如何在課堂落實三維目標的思考
- 小學語文游戲化教學路徑探析
- 小學生閱讀要“循序漸進”
- 閱讀教學，讓學生獲取前行正能量
- 語文教學中如何滲透德育
- 小學語文教學開展探究性學習方法探討
- 淺談語文課堂教學中的“咬文嚼字”
- 淺談農村小學的寫字教學
- 小學語文讀寫結合教學的新模式初探
- 淺談如何在語文教學中發揮學生的主體作用
- 淺談微課在小學語文翻轉課堂中的實施
- 淺析微課在小學語文教學中的有效應用
- 閱讀教學中如何引導學生讀寫結合
- 談如何做學生喜歡的語文教師
- 小學語文課堂過度合作之思考
- 語文課的尋“根”之旅
- 信息技術是語文課堂的“雙翼”
- 小學語文教學中進行美育滲透的嘗試
- 淺談多媒體技術在小學語文教學中的應用
- 小學數學課堂教學生活化初探
- 運用多媒體技術 提高課堂教學質量
- 淺析提高小學數學概念教學有效性的策略
- 關于小學數學生態課堂“對話式教學”的反思
- 小學數學教學中滲透數學思想和方法的策略
- 小學數學問題解決方法多樣化的研究
- 建構小學數學趣味課堂的有效策略
- 淺談如何在小學數學教學中培養學生的創新意識
- 淺談小學低年級兒童“解決數學問題的策略”培養
- 簡述情境教學法在小學低年級數學教學中的應用
- 簡談如何提高小學數學整理與復習的有效性
- 例談數學課堂中幽默語言的運用
- 小方法與大課堂
- 課堂因質疑、爭辯而生動
- 新時期小學數學教學評價的價值取向轉變研究
- 生活情境在小學數學教學的運用初探
- 在小學數學教學中巧用教具
- 培養學生解決問題的策略探討
- 小學中年級英語教學評價與測試
- 小學英語詞匯趣味化教學課堂的有效構建
- 關于小學英語教學中文化負遷移策略的思考
- 小學階段英語語感培養策略初探
- 學前教育與小學教育銜接存在的問題與對策
- 激趣、引導、提高
- 淺議農村小學美術教育中如何加強學生創造力的培養
- 淺談“小練筆”在水墨畫教學中實踐研究
- 淺談游戲活動在小學美術教學中的應用
- 小學生養成教育與班級文化建設的策略研究
- 小學科學課程教學中如何實現學生的主動探究
- 小學美術創作畫教學策略初探
- 淺談如何提高雙語數學教學質量
- BLOG 架起師生交流的橋梁
幼兒教育
- 如何組織幼兒園的游戲化教學活動
- 微視頻在幼兒游戲教學中的實踐分析
- 淺析民族地區幼兒行為習慣的養成
- 武術在幼兒體育教學中的運用研究
- 文明禮貌行為習慣養成之我見
- 中班幼兒良好行為習慣形成初探
- 芻議幼兒園早期閱讀活動的有效性
- 幼兒游戲教學有效性提升四法
- 在活動中培養幼兒良好的生活行為習慣
- 初探如何將“蒙氏紀律”滲入幼兒常規教育
- 幼兒良好行為習慣培養策略研究
- 激勵性評價在幼兒游戲教學中的應用研究
- 抓住重點，增強幼兒表達能力
- 美麗的“意外”
- 淺談教師言語態度對幼兒情緒的影響
- 論幼兒教育中的民間游戲教學創新的基本經驗
- 石頭、剪刀、布
- 怎樣組織幼兒正確進餐
- 在生活中開展大班幼兒科學教育活動
- 保育員職業倦怠成因分析及對策
- 幼兒園游戲指導教學新模式初探
- 美麗教育，傳承個性鄉村文化
- 故事比賽之后的反思
- 電子白板為幼兒語言教學增添了新的活力
- 淺談教師與家長溝通的“小秘訣”
職業教育
- 數學史在中職數學教學中的應用研究
- 生活教育思想在中職數學教學中的應用
- 微課在中職數學教學中的應用
- 中職數學教學中學生健康心理品質的培養策略
- 淺談中職數學指數函數教學的策略
- 中國文化在職業學校英語教學中的傳承發展
- 基于網絡環境下的中職英語教學探究
- 案例教學法在中職護理專業解剖學教學中的應用
- 分層教學法在中職計算機教學中的應用分析
- 淺談特殊兒童家長參與教育的誤區和做法
- 反向追責制在中職護理學專業解剖學教學中的運用
- 中國流行音樂吸收民族文化元素的方式
- 提升婦產科護理實驗教學效果的探討
- 探究自主合作學習模式在電類專業課教學中的應用
- 中職生的職業道德與法律教育的教學對策
- 淺談技工院校車工教學策略
- 注重中職化學實驗教學
- 中專美術教育之感悟·想象·創意
- 項目教學法在中職會計實訓教學中的應用管窺
- 職業教育中班主任工作心態的調整
- 設疑、探究、總結
- 班主任工作藝術淺探
- 淺談職業教育中的班主任工作
- 中職德育教學面臨的困境及對策
- 淺析中等職業學校會計專業實訓教學的有效途徑
- Photoshop平面設計課程理實一體化教學思考
- 淺談青少年犯罪心理類型、成因及預防對策
- 淺析在中職語文教學中個性彰顯